第4课 夏商西周的兴亡

1、第第4课课 夏商西周的兴亡夏商西周的兴亡一、夏朝的兴衰 1、建立者、建立时间 2、建立意义：标志着. 3、政治制度： 4、统治中心： 5、国家机构： 6、衰亡： 王曰：有夏多罪，天命殛(ji)之。今尔有众，汝曰：我后不恤我众，舍我穑事，而割正夏？予惟闻汝众言，夏氏有罪，予畏上帝，不敢不正。今汝其曰：夏罪其如台yi(如何）？夏王率曷众力，率割夏邑。有众率怠弗协，曰：时日易丧(11)？予及汝皆亡。夏德若兹，今朕必往。“尔尚辅予一人，致天之罚，予其大赉(lai)(赏赐）汝！尔无不信，朕不食言。尔不从誓言，予则孥（nu)戮汝，罔(无，没有）有攸赦。 尚书汤誓二、商朝二、商朝 1、建立者、建立时间 2、

2、强大：_任用_，要求“用功于民”，_和_各安其业强大 3、迁都：原因、结果 4、地位：三、武王伐纣三、武王伐纣 1、战争背景 a、商王（纣）残暴： b、周国强大： 2、战争概况：时间、地点 3、战争结果： 二月甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。王左杖黄钺，右秉白旄，以麾。曰：“远矣西土之人！”王曰：.称尔戈，比尔干，立尔矛，予其誓。” 王曰：“古人有言牝鸡无晨，牝鸡之晨，惟家之索。今殷王纣维妇人言是用维妇人言是用，自弃其先祖肆祀不弃其先祖肆祀不答答，遗其王父母弟不用遗其王父母弟不用，乃维四方之多罪逋逃是崇是长，是信是使，俾暴虐于百姓，以奸轨于商国。今予发发维共行天之罚。今日之事，不过六步七步，

3、乃止齐焉，夫子勉哉！不过于四伐五伐六伐七伐，乃止齐焉，勉哉夫子！尚桓桓，如虎如罴，如豺如离，于商郊，不御克奔，以役西土，勉哉夫子！尔所不勉，其于尔身有戮。” 尚书牧誓四、西周的分封制四、西周的分封制 1、目的： 2、内容： a、周天子（权利）. b、诸侯(义务）. 3、作用： 4、西周灭亡：国人暴动、公元前771年灭亡 厉王虐，国人谤王。邵公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。 王喜，告邵公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。” 邵公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。. 王不听，于是国人莫

4、敢出言。三年，乃流王于彘 邵公谏厉王弭谤夏商西周的更替夏商西周的更替建立时间建立时间建立者建立者重大事件重大事件暴君暴君灭亡时间灭亡时间亡国之君亡国之君夏朝约公元前2070年禹世袭制桀约公元前1600年桀商朝约公元前1600年汤盘庚迁殷武王伐纣纣公元前1046年纣西周公元前1046年武王分封制国人暴动周厉王公元前771年周幽王兴兴统治者都励精图治，重用人才统治者都励精图治，重用人才亡统治者都统治残暴，失去民心启示1、统治者要爱民、勤政；重用人才2、“得道多助，失道寡助”“得民心者得天下，失民心者失天下”“得贤者昌，失贤者亡”3、残暴的统治者必将被人民推翻 学案学案 二、团队合作探究 1、禅让制：民主推举、公天下 世袭制：帝王世代沿袭（承袭）、家天下 2、a、夏桀、商纣王统治残暴，激起平明和奴隶的不满和反抗 b、汤武伐无道得民心。 c、汤武都能重用贤人，联合周边小国、部落抓住时机一举取胜。 四、延伸迁移 得民心者得天下 统治者要以民为本，勤政爱民练一练材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地