一年级语文下学期期末复习知识点练习单

1、一年级语文下学期期末复习知识点练习单班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 我会用正确的笔顺写字并组词。雨_，组词（_）是_，组词（_）果_，组词（_）鸟_，组词（_）2. 我会数，也会填。1虫：共_画，第二画是_。2手：共_画，第四画是_。3可：共_ 画，笔顺是_ 。3. 在田字格里写出下面汉字的笔顺。办，第二笔是 。 白，第三笔是 。书，第二笔是 。看拼音写词语4. 我会看拼音写词语。chn tin（_）xuhu（_）finio（_）dngtin（_）chr（_） chnfng（_）dngxu（_）xngmng（_） dume（_）zhnggu（_）dngfng（_）shnme（_）shungs

2、hu（_）wngz（_）qngshn（_）5. 看拼音写词语。sh zhng yun yu x shu gng gng y jng jng gu zu ch gng tng 6. 读拼音，写词语。wn j png n bn f sh bo b yo lin mng y bi sh tou sh kui fi chng wng r x gu fn zhng x lin zu xi y jng 判断题7. 根据课文内容判断正误。1小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （_）2小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （_）3小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （_）4树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻

3、居，很快乐不孤单。 （_）8. 我会判断，对的打“”，错的打“ ”。1“医”的第二笔是“”。（_）2“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（_）3“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （_）4一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （_）5池上为我们描述了一个天真、活泼（p）、可爱的儿童。（_）9. 我是小裁判。（正确的画“”，错误的画“”）1春晓的作者是孟浩然。（_）2一分钟中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。（_）3小猴子下山中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。（_）连词成句10. 句子积累连词成句，加上标点。的 广大 我们 多么

4、 祖国_山坡上 小白兔 在 弯着腰 割草_空着手 小猴子 只好 回家去_11. 连词成句。1很快地 了 长出 白菜 的 叶子 绿绿的_2为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 森林里 勤劳的_3草地上 游戏 在 做 小鸡 中午 五只 可爱的_12. 把下列词语排成一句通顺的话（只填序号）。大海 颜色 有 多少 种_？放进 乌鸦 小石子 瓶（pn）子里 把_。选词填空13. 选择关联词填空。一会儿一会儿 一就既又 虽然但是 无论都1（_）怎么拥挤，他（_）能挤过去。2他（_）看书，（_）写字。3她（_）讲得很好，（_）行动却做得很少。4他的画（_）挂出来，（_）有许多人来购买。5小明（_）乐于助人，（

5、_）勤学好问。14. 选择合适的字填空。我 地 天 你 水 人飞机在_上飞。刺猬在_上爬。乌龟在_里游。小红是个热爱劳动的_。_们去上学。_喜欢读书吗？15. 选择恰当的词语填空。1fn wn png（_） jio s png（_）2把 头 条 颗一（_）牛 一（_）枣 一（_）伞 一（_）狗3去年 今年 明年我（_）7岁，（_）6岁，（_）就8岁了。4什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？填序号。大声说话 小声说话（_） （_）5我们的国旗多么美丽！_多么_！6一片片叶子从树上落下来。_从_。16. 根据方位歌，填写方位词。（填序号）东 西 南 北 小红早晨起来，面向太阳。图书馆在校园的（

6、_）面，体育馆在校园的（_）面，教学楼在校园的（_）面，大门在校园的（_）面。17. 把正确答案的序号填在括号里。一条小船 一个大盘子（1）弯弯的月亮像（_）。往北飞 往南飞 （2）秋天来了，大雁（_）。春天 夏天 秋天 冬天（3）（_）荷花开。 （4）（_）雪花飘。（5）（_）稻谷黄。 （6）（_）小草绿。阅读理解18. 阅读展示台。可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”小青蛙应该怎样过

7、冬呢？1短文一共有_个自然段。2这篇短文写了_找_和_一起玩的故事。3小鲤鱼过冬的方式是（）A游到河底B围在一起睡觉C钻进河泥里4你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？_19. 课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小

8、鸟儿来唱歌。”1短文一共_个自然段。2在括号里填上合适的词语。（_）的小树 （_）的小鸟 （_）的眼睛3“长眼睛的小树”其实是_。4你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？_。20. 阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，这一句的意思是：_。3根据古诗内容连线。 泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花21. 我会阅读。柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。

9、柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了1读一读，填一填。儿歌中_跟柳树说话了， _给柳树洗澡了，春风给柳树_了，_跟柳树捉迷藏了，柳树和_玩耍了2连一连。柳树软了 飞柳枝绿了 醒柳梢飞了 枝柳絮醒了 绿3试着写一写。蜜蜂为桃花跳舞了，_，桃花_。22. 阅读理解。棉花姑娘（节选）啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”1这段写的是_与_的对话。2啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（ ） A因为啄木鸟太忙了。B因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。3棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词看出来呢？棉花姑娘：_啄木鸟：_

10、看图写话23. 妙笔生花,看图写话。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。_24. 看图写话。图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。_25. 看图写话。看一看，想一想。图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。_26. 看图写话。仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_27. 看图写话。小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是，小螃蟹没有尾巴呀，它们会说些什么呢？想一想，用几句连贯的话写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。_答案1、 下雨 可是 水果 小鸟 2、6 横折 4

11、 竖钩 5 一丨 一亅 3、 4、春天 雪花 飞鸟 冬天 出入 春风 冬雪 姓名 多么 中国 东方 什么 双手 王子 青山 5、时钟 元月 洗手 公共 已经 经过 坐车 共同6、文具 平安 办法 书包 不要 连忙 一百 舌头 石块 非常 往日 西瓜 分钟 洗脸 坐下 已经7、 8、 9、 10、我们的祖国多么广大。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小猴子只好空着手回家去。11、 12、 13、无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 就 既 又 14、天 地 水 人 我 你 15、攵 纟 天空 蓝 我 山上下来了 16、 17、 18、132 小青蛙 泥鳅 小鲤鱼 3B4钻进洞里冬眠。19、1三2

12、 快乐 漂亮 明亮 3小鹿4喜欢，因为小鹿非常有爱心。20、1 宋 杨万里 2 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。 321、1 春雷 春雨 梳头 春燕 孩子们 23 跳着，跳着， 开了 22、1 啄木鸟 棉花姑娘 2B3 请。 对不起、请。23、示例:动物王国在森林广场上召开大会。狮子大王让大家说一说保护森林的问题。大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。”“是呀。”小猴子马上响应。小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”24、范文：一天，小红在公园里玩，她看见花园里的花开得非常美丽，便去摘了几朵。小明看见了，连忙跑过来说：“小红，别摘花，爱护花