关于组织幼儿园教师填写调查问卷和上交

1、关于组织幼儿园教师填写调查问卷和上交“园本教研”论文或案例的通知各公办园、校带幼儿园（学前班）、乡镇中心园（村小学前班）：现将吉林市教育学院小学（幼儿）教研部期初工作会上下发的 关于开展吉林市幼儿教育基本情况问卷调查的通知 、2010年吉林市幼儿园“园本教研”案例和论文评选活动方案转发给你们，请各位园长务必按要求和时间组织教师完成好两项具体工作。1、完成吉林市幼儿教育基本情况问卷调查的填写工作。幼教教研员填写2010年吉林市幼儿教育基本情况调查表（附一）；各幼儿园园长填写2010年吉林市幼儿园及园长调查表（附二）；各幼儿园的全体教师，每人都要填写2010吉林市幼儿园教师调查问卷（附三）；周三（

2、9月8日）下班前务必上交。文本材料交至永吉县教师进修学校心理健康研究中心付懋婷老师，电子文稿各单位统一打包发至邮箱：。9月9日将统一上报至吉林市教育学院小学（幼儿）教研部。2、请各位园长按照2010年吉林市幼儿园“园本教研”案例和论文评选活动方案（附4），积极组织教师按照参赛作品格式要求（附5）参与此项评选活动。各单位统一将参评的案例或论文电子稿打包后，务必于9月27日前发送到：，9月29日教师进修学校将永吉县参赛的案例或论文统一打包发送到市学院小学（幼儿）教研部。 关 于 开 展吉林市幼儿教育基本情况问卷调查的通 知各县（市）区教师进修学校、市直属幼儿园（校带幼儿园）、江北教育处、经开区教育

3、办： 为充分了解我市幼儿教育发展基本情况，为制定吉林市中长期幼儿教育发展规划（2010年-2020年）提供科学依据。经研究，决定对全市幼儿教育机构进行问卷调查。现将此次调查的问卷吉林市幼儿教育基本情况调查表（见附件1）、吉林市幼儿园及园长调查表（见附件2）和吉林市幼儿园教师调查问卷（见附件3）发送给你们，请按照要求，认真组织相关园所做好问卷的填写工作。 一、填报范围：1、各县（市）区教师进修校填写吉林市幼儿教育基本情况调查表（见附件1）；2、各级各类幼儿园园长填写2010年吉林市幼儿园及园长调查表（见附件2）， 3、填写调查表的所有幼儿园的全体教师，每人都要填写2010吉林市幼儿园教师调查问卷

4、（见附件3）。 二、报送时间：请于9月410日，以县（市）区为单位将辖区内问卷调查表报送到吉林市教育学院叶波老师。三、各县（市）区要高度重视，认真、如实地填写，确保问卷的真实和有效。 吉林市教育学院 小学（幼儿）教研部二0一0年九月三日附1：2010年吉林市幼儿教育基本情况调查表市/区/县名：一、幼儿教育规模1、2010年秋季全市/区/县共有幼儿园（含校带园、托儿所）_个（所），在园人数为_； 其中，公办幼儿园（含校带园、托儿所）_，在园人数为_民办_，在园人数为_； 2、2010年秋季全市/区/县城共有幼儿园（含校带园、托儿所）_个（所），在园人数为_； 其中，公办幼儿园（含校带园、托儿所）

5、_，在园人数为_民办_，在园人数为_3、2010年秋季全市/区/县农村（乡镇）共有幼儿园（含校带园、托儿所）_个（所），在园人数为_； 其中，公办幼儿园（含校带园、托儿所）_，在园人数为_；民办_，在园人数为_4、2010年秋季全市/区/县3-6岁幼儿在园率大概是_%；其中县城_%_；农村_%； 二、 幼儿教育教师情况1、2010年秋季全市/区/县公办幼儿园（含校带园、托儿所）共有幼儿教师_名；共有保育员_名；2、2010年秋季全市/区/县民办幼儿园（含校带园、托儿所）共有幼儿教师_名；共有保育员_名；3、2010年秋季全市/区/县公办幼儿园（含校带园、托儿所）幼儿教师的平均工资是每月大概是_

6、元；保育员每月工资是_名；4、2010年秋季全市/区/县民办幼儿园（含托儿所）幼儿教师平均工资是每月大概是_元；保育员每月工资是_元；三、 幼儿教育学费情况a) 公办幼儿园（含校带园、托儿所）每个月的费用大概是_元/月；b) 民办幼儿园（含托儿所）每个月的费用大概是_元/月；制制表单位：吉林市教育学院 小学（幼儿）教研部 制表日期：2010年9月3日附2： 2010年吉林市幼儿园及园长调查表尊敬的园长：您好！为了了解吉林地区幼儿教育发展和有关教科研状况，我们特开展此调研。 本问卷需要占用您一些宝贵的时间，您的回答对我们的研究很有价值。感谢您真诚的合作！吉林市教育学院 小学（幼儿）教研部 201

7、0年9月2010年吉林市幼儿园及园长基本情况调查表幼儿园名称园长姓名办园性质国办（ ） 公办（ ） 校带园（ ） 民办（ ）园长电话办公：手机：幼儿园详细地址幼儿园法人代表主办单位（或举办者）办园规模学前班 个；大班 个；中班 个；小班 个；托班 个。幼儿总人数 人平均班额学前班 人大班 人中班 人小班 人托班 人现有教职工 人，其中管理人员 人，专任教师 人，保育员 人。专任教师中，本科及以上学历 人，大专学历 人，中专或高中学历 人，其他 人。有教师资格证 人，无教师资格证 人。专任教师中，特级教师 人；幼儿园高级教师 人；幼儿园一级教师 人；其他 人；全天候教师 人；省级骨干教师 人；市

8、级骨干教师 人；省新秀 人；市优 人；百优 人；获得以上荣誉且仍在一线任教的教师 人。教材使用情况有无幼儿园专门教材教材版本使用园本教材自主选择教材英语课程教材版本识字教材版本省编版辽师版课程设置情况纲要规定的五领域蒙特梭利课程奥尔夫音乐课程感觉统合课程兴趣小组其他舞声美语钢电微武师资培训基本情况年度参加全脱产培训人数年度参加半脱产培训人数年度参加省级培训人数年度参加市级培训人数年度参加县、区培训人数培训经费来源单位个人单位个人共同承担近三年来开展教科研课题研究情况国家级课题及名称省级课题及名称市级课题及名称园本课题及名称（可附加页）（可附加页）（可附加页）（可附加页） 制表单位：吉林市教育学

9、院 小学（幼儿）教研部 制表日期：2010年9月3日附3： 2010年吉林市幼儿园教师调查问卷亲爱的老师：您好！本调查目的在于了解您作为教师在幼儿园的一些状况，并据以进行研究为有关部门的决策提供科学依据和合理化建议。该问卷是不记名的，请您如实填写，不要有任何顾虑。本问卷需要占用您一些宝贵的时间，您的回答对我们的研究很有价值。感谢您真诚的合作！ 吉林市教育学院 小学（幼儿）教研部 2010年9月请在你上打“”，有“*”号的问题可选多个答案，在空格上填写合适的信息。 一、 幼儿园信息1、 幼儿园名称： 2、 幼儿园性质是： 1.公办 2.民办3、 幼儿园位置：1.城市 2.县镇 3.农村二、 基本

10、信息 1、您的职务： 专业级别：2、您的性别是： A. 男 B. 女 3、您的年龄是： 岁4、民族： A. 汉族 B. 其他 （请注明）5、出生地： 省 （市） 市 （区） 县6、您的户口是： A. 农村户口 B. 城镇户口 7、您的最高学历是：A. 大学 B. 大专 C. 高中D. 中师， E. 幼师 8、 您最高学历毕业学校是 专业是 （请填写）9、您最高学历毕业于 年 月（请填写）10、您第一学历是：A. 大学 B. 大专 C. 高中D. 中师， E. 幼师 11、您的第一学历毕业学校是 专业是 （请填写）12、您第一学历毕业时间 年 月（请填写）13、从开始教书算起，您的教龄有多久？

11、（请填写）14、您目前有职称吗？ A. 有 B. 没有若有，您的职称是 （请填写）三、 教学工作1、您是何时到这所学校开始工作的？ 年 月（请填写）2、您是专任教师吗？ A. 是 B.否3、 在来这所幼儿园之前，您是否在小学工作过？ A. 是 B.否4、 在来这所幼儿园之前，您是否在其他幼儿园工作过？ A. 是 B.否5、您所教年级是：A.托班 B. 小班 C. 中班 D. 大班 E. 学前班 6、这学期您的班上一共有几个孩子 7、 这学期您的班上一共有几个老师（包括您自己） 8、除了在这所幼儿园教书以外，您是否正在园外兼职？ A. 是 B.否若是，每周兼职工作多少小时？ （请填写）9、您是主

12、班老师吗？ A. 是 B. 否；10、您是保育员吗？ A. 是 B. 否；11、在这里教书，您是否有成就感？ A. 是 B. 否；12、您是否喜欢现在的工作？ A. 是 B. 否；13、如果可以选择，您是否更愿意到小学教书？ A. 是 B. 否；14、为什么？15、您是否满意自己的教学质量？ A. 十分满意 B. 满意；C. 一般，不好说D.不满意 E.非常不满意16、您觉得在这所幼儿园教书的老师如何？ A. 十分出色 B. 出色；C. 一般，不好说D. 不好 E.非常不好17、您是否愿意把您自己的孩子送到这个幼儿园受教育？ A. 是 B.否18、您的幼儿园使用的教材是哪个版本？ A. 省编

13、B.辽师大版 C.园本教材 D.自主选择教材19、您单位有无专门的幼儿教师继续教育领导机构？A.有（名称： ）B.无20、您单位有无幼儿教师继续教育的专门负责人？A.有（职位： ）B.无21、当地（市或县）是否有幼儿教师继续教育工作规划？ A.有 B、无如有，您单位是否已遵照执行？A.是 B、否22、你参加过哪些继续教育培训？（可多选）A.师德 B.学前教育理论 C.艺术类技能 D.教育技能E.计算机等级考试 F.普通话培训 G.岗位培训 H.新教师培训 I.新课程培训 J.学历提升 K.英语 L.没有参加过继续教育M.其他（请具体说明 ）23、培训内容安排的依据是什么？（可多选） A. 当前

14、幼教中的热门话题B.当地幼儿教师发展的实际需要 C.省幼儿教师继续教育指导性计划 D.对幼儿教师发展需要的主观判断E.幼儿园发展需要24、你参加的培训的主要形式有哪种？（可多选）A. 集中培训 B.现场观摩 C.实地研讨 D.园本培训 E.课程班 F.其他（请具体说明 ）25、你认为教师培训最适用的教学方式是（可多选）A. 系统讲授 B.专题讲座 C.案例分析D.讨论交流 E.参观考察 F.参与教研26、你参加继续教育的目的是（可多选）A. 提高自身的综合素质 B.更新教育教学观念C.拓展加深学科专业知识 D.完成上级规定的学时学分27、你参加教师培训的最大收获是（可多选）A. 提高了自身的综

15、合素质 B.更新了教育教学观念 C.拓展加深了学科专业知识 D.掌握了现代教育技术 E.掌握了教育科研方法 F.提高了教育教学水平28、你认为教师继续教育培训最有用的课程是（可多选）A.政治理论类 B.师德修养类 C.教育政策法规类 D.教育心理学类 E.现代教育技术类 F.课程改革类 G.教学技能类 H.现代教育理论类 I.园本课程类 J.幼儿园、班级管理类 29、你觉得现行的继续教育培训考核方式怎么样?A.形式灵活 B.比较灵活 C.形式单一30、你认为培训机构授课教师的总体教学水平如何？ A. 水平高 B.水平一般 31、你所在的单位领导对本园教师的继续教育重视吗？A. 重视 B.比较重

16、视 C.不太重视 D.不重视32、你参加培训是否与培训对象的哪些方面挂钩？（可多选）A. 转正定级 B.职称晋升 C.奖金发放 D.工作考核 E.其他（请具体说明 ） 33、根据您参加的实际情况，请在下表相应空格内画“”，如参加其他类型培训，请填在空格的最后一行（可多选）。培训类型开展培训级别培训周期培训人次国家级省级市级园级一年一次一学期一次一月一次新教师培训全员培训骨干教师培训园长岗位培训园长提高培训园本课程培训其他 制表单位：吉林市教育学院 小学（幼儿）教研部 制表日期：2010年9月3日再次谢谢您的合作！附4：2010年吉林市幼儿园“园本教研”案例和论文评选活 动 方 案为了进一步贯彻

17、落实幼儿园教育指导纲要（试行）精神，增强幼儿教师的自主反思和同伴互助意识，提高其自我反思水平和合作能力；总结幼儿园园本教研成果，交流园本教研经验，提升我市园本教研工作水平，经研究决定开展“2010年吉林市幼儿园园本教研案例和论文评选活动”。具体活动方案如下：一、参加对象：我市各级各类幼儿园教师、业务园长、园长，各县（市）区幼教教研员和幼教工作者。二、参评稿件要求：1内容可以涉及幼儿一日生活的方方面面，但必须是在园本教研行动中亲历亲为的教育教学案例和经验论文，教学设计不在本次评选活动内；2案例或论文的主题明确，观点正确，体现纲要精神；事例是自己在教育教学过程中实际发生的或参与园本教研过程中亲身经

18、历的；3参评的案例和论文必须是本人2010年元月1日以来撰写的，一经发现有抄袭现象的，取消其参评资格，并进行全市通报；4每篇参评案例或论文的作者原则上只有一人，确系本园“以园为本教研制度建设”项目课题，最多只能有二人；5每篇案例或论文3000字左右；6参评的案例或论文文责自负；7已获得市级以上奖次的案例和论文不在此次评选范围之内；8请将参评的案例或论文电子稿、各县（市）区参评教师报名表电子稿打包后，由各县（市）区幼教教研员于9月30前发送到：。三、评选办法：本次评选活动由市教育学院小学部组织，市教育学院小学部组织评委对参赛作品进行评审，根据参评案例或论文情况设立特等、一、二等奖，并对获奖者颁发

19、市级荣誉证书，为进入特等奖和一等奖选手的指导教师颁发指导证书。获得特等奖的论文将推选至东北三省园本教研研讨会上参加评选；经本次大赛评审组研究，决定聘请下列人员为评审委员会委员：组 长：曾昭福副组长：王铁红委 员：邹春红 叶 波 王 辉 周 艳四、应注意的几个问题1统一思想，提高认识。请各单位高度重视，认真组织开展此项评比工作，以增强幼儿教师的自主反思和同伴互助意识，提高其自我反思水平和合作能力，促进教师迈向专业化成长2健全组织，加强领导。成立以市教育学院为主体的“园本教研”案例和论文评选评审工作领导组，具体负责评审工作的组织和实施。3.请各单位务必按照日程安排完成各个阶段的工作，对未按要求组织本项竞赛的单位，将取消竞赛资格。4本项竞赛的解释权归市教育学院小学（幼儿）教研部。2010年吉林市幼儿园“园本教研”案例和论文评选活动附5：参赛作品格式要求案例或论文标题（标题：黑体，三号，居中）作者姓名、单位、地址、邮编（署名：单位与姓名之间空一字，宋体，小四号，与标题间距一行）摘 要：与署名间距一行，首行缩进四字，“摘要”二字之间空一字，黑体，五号，后跟冒号；摘要内容楷体，五