与门电路开课课件

1、模块二模块二 基本逻辑门电路基本逻辑门电路 授课教师授课教师吴玉莹吴玉莹 授课班级授课班级1313电梯数控班电梯数控班任务任务一一 逻辑逻辑关系关系任务二任务二 与门电路与门电路任务三任务三 与门电路应用与门电路应用 “1”“0”“1”，“0”2、正负逻辑、正负逻辑任务一 逻辑关系1、逻辑、逻辑 3 3、门电路简介：、门电路简介： 门门-就是一种开关就是一种开关 门电路门电路-有有一个（或多个一个（或多个）输入端，只有）输入端，只有一个输出端一个输出端的开的开关电路。（关电路。（门电路门电路是数字电路的是数字电路的基本单元基本单元） 门电路就像一扇门，当门电路就像一扇门，当具备开门条件具备开门

2、条件时，输出端就时，输出端就有一个信有一个信号输出号输出；反之，；反之，门关闭门关闭，就有另，就有另一个信号输出一个信号输出。 当决定某事件的全部条件同时具备时，结果才会发生，当决定某事件的全部条件同时具备时，结果才会发生，这种因果关系叫做这种因果关系叫做“与与”逻辑逻辑，也称为，也称为逻辑乘逻辑乘。（1 1） “与与”逻辑关系逻辑关系220V+-BYA亮 实现与逻辑关系的电路称为实现与逻辑关系的电路称为。“与与” ” 门真值表门真值表（2 2）亮即：有即：有“0”出出“0”， 全全“1”出出“1”220V+-Y（4 4） “ “与与”门电路逻辑表达式门电路逻辑表达式（3 3） “ “与与”门

3、电路图符号门电路图符号111 001 010 000 Y = A BABY有有“0”出出“0”，全全“1”出出“1”&ABY00000010101011001000011001001111ABYC探究活动：探究活动：你能写出三输入端与门电路的真值表吗？你能写出三输入端与门电路的真值表吗？有有“0”出出“0”，全全“1”出出“1”。 练习练习1 1：与门的输入端可以有多个。下图为一个三输入与：与门的输入端可以有多个。下图为一个三输入与门电路的输入信号门电路的输入信号A A、B B、C C 和输出信号和输出信号F F 的波形图。的波形图。A BCF有有0出出0有有0出出0全全1出出1 为了

4、节约用电，居民小区的楼道通常采用门电路控制，为了节约用电，居民小区的楼道通常采用门电路控制，白天的时候，即使有声音，楼道的灯也不亮，但是到了晚上，白天的时候，即使有声音，楼道的灯也不亮，但是到了晚上，发出声音，灯就亮了。并采用延时电路，使之亮了一段时间后发出声音，灯就亮了。并采用延时电路，使之亮了一段时间后熄灭。熄灭。1 1、根据、根据天色天色“暗暗”与与 “ “亮亮”；声音声音“有有”与与“无无”，判断，判断灯灯“亮亮”与与“灭灭”完成下列表格完成下列表格任务三 与门电路应用2 2、把天色信号设为、把天色信号设为A A，声音信号设为，声音信号设为B B，则当天色光亮时，则当天色光亮时，A A

5、的输入应为的输入应为 。有声音时输入应为。有声音时输入应为 。按照。按照选定的门电路对应的逻辑关系填好真值表。选定的门电路对应的逻辑关系填好真值表。 0 1 某地区举行选秀活动，有三名评委。选手必须以某地区举行选秀活动，有三名评委。选手必须以获得评委的一致认可才能通过海选。假设我们是电子获得评委的一致认可才能通过海选。假设我们是电子设计师，帮他们设计一个电路能够体现评委判定和选设计师，帮他们设计一个电路能够体现评委判定和选手是否过关之间的逻辑关系。手是否过关之间的逻辑关系。评评 委委 席席 这是什么逻辑关系呢？这是什么逻辑关系呢？今天今天,你有哪些收获你有哪些收获? 当决定某事件的全部条件同时具备时，结果才会发生，当决定某事件的全部条件同时