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文档简介
1、妈妈,妈妈,您放心吧您放心吧瞧,我能行! 用行动告诉爸爸妈妈:你们放心吧,我能行! 我们了解父母的工作,懂得他们的辛苦。如果我们能学着料理自己的生活,那是给他们最好的安慰!对吗? 让爸爸妈妈对你的生活和学习放心。这样,你会觉得自己又长大了!我们教室里有哪些我们教室里有哪些潜在危险?潜在危险?学校家里家里想一想,生活中还存在哪些危险?想一想,生活中还存在哪些危险?少年儿童安全事故报道少年儿童安全事故报道: 据有关部门的统计,全国平均每天都40多名中小学生死于安全事故。我们每天都要失去将近一个班的孩子,40多条花一般的生命从我们眼前消失。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。安全标志知多少
2、安全标志知多少注意安全注意安全当心触电当心触电当心火灾当心火灾当心绊倒当心绊倒禁止吸烟禁止吸烟禁止饮用禁止饮用禁止触摸禁止触摸禁止攀登禁止攀登 生活大自救生活大自救 明明放学回家,明明放学回家,闻到一股浓浓的煤气闻到一股浓浓的煤气味,发现奶奶晕倒在味,发现奶奶晕倒在厨房。爸爸妈妈还没厨房。爸爸妈妈还没下班,他该怎么办?下班,他该怎么办? 幸福路一号幸福路一号先开窗,同时看看煤气发生源是不是还没关掉,先开窗,同时看看煤气发生源是不是还没关掉,要先关掉它,不要在救别人时自己也中毒。要先关掉它,不要在救别人时自己也中毒。首先首先你要把窗户打开。让屋里的一氧化碳浓度尽可你要把窗户打开。让屋里的一氧化碳
3、浓度尽可能的减少。速度要快,时间是你要救人的关键。能的减少。速度要快,时间是你要救人的关键。然后然后把他带到通风的地方。让他能充分接触氧气。把他带到通风的地方。让他能充分接触氧气。适当的喷点凉水激他一下。还不行掐他的人中。就适当的喷点凉水激他一下。还不行掐他的人中。就是想方设法使他恢复神智。是想方设法使他恢复神智。看他还是不是有心跳。要是没有的话给他作心脏看他还是不是有心跳。要是没有的话给他作心脏复苏、人工呼吸。复苏、人工呼吸。如果身边还有别人的话,马上做急救,同时打如果身边还有别人的话,马上做急救,同时打120120。 打求救电话应注意:打求救电话应注意: 1 1、有什么危险发生、有什么危险
4、发生2 2、事发地点、事发地点3 3、现场情况、现场情况火警电话:火警电话:119119急救电话:急救电话:120120报警电话:报警电话:110110交通事故报警电话:交通事故报警电话:122122幸福路幸福路1 1号号当火灾来临时我们该怎么办呢?当火灾来临时我们该怎么办呢? 家庭发生火灾逃生方法:家庭发生火灾逃生方法:选择最近的逃生出口;选择最近的逃生出口;遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块毛巾捂住口鼻。在有浓烟的情况下,采找一块毛巾捂住口鼻。在有浓烟的情况下,采用低姿势撤离,视线不清时,手摸墙壁慢慢撤用低姿势撤离,视线不清时,手摸墙壁慢
5、慢撤离;楼道内烟雾过浓,无法冲出时,应利用窗离;楼道内烟雾过浓,无法冲出时,应利用窗户阳台逃生,拴上安全绳或床单逃生。上述情户阳台逃生,拴上安全绳或床单逃生。上述情况不具备时,不能盲目跳楼,应等待救援。况不具备时,不能盲目跳楼,应等待救援。 在遇到危险的时在遇到危险的时候,我们候,我们千万别慌张千万别慌张,应该应该寻找帮助寻找帮助,学会学会自护、自救自护、自救,才能,才能平平安每一天安每一天。 完成安全卡的设计:完成安全卡的设计:1 1、在卡片上写一些应对危险的办法。、在卡片上写一些应对危险的办法。 1. 1.发现有人触电后,立即切断电源,拉下电发现有人触电后,立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时,分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者;切不可触摸触电者; 2.2.对呼吸和心跳停止者,应立即进行拳击复对呼吸和心跳停止者,应立即进行拳击复苏或口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至苏或口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。呼吸和心跳恢复为止。 3.3.在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或向有关医疗单位求援。向有关医疗单位求援。 人最宝贵的东西是生命,而生人最宝贵的东西是生命
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