四年级下语文-习作七 一次体验活动1_苏教版ppt课件

1、习作习作7 7 1 1阅读例文阅读例文“ ，看看作者首先写了什么，然后写了，看看作者首先写了什么，然后写了什么，最后又写了什么？什么，最后又写了什么？ 第一小节写了护蛋前的心境。第二至第四小节写了是如第一小节写了护蛋前的心境。第二至第四小节写了是如何提心吊胆地护蛋的。最后一小节写了护蛋后的感慨：何提心吊胆地护蛋的。最后一小节写了护蛋后的感慨：“真不真不知道，明天这只鸡蛋的命运会怎样！知道，明天这只鸡蛋的命运会怎样！ 【活动前、活动中、活动后】【活动前、活动中、活动后】 2 2在护蛋过程中详细从哪些方面写了护蛋的艰苦。小组讨在护蛋过程中详细从哪些方面写了护蛋的艰苦。小组讨论交流。论交流。 作者从

2、本人的动作，心思感受以及同窗们的言语详细描作者从本人的动作，心思感受以及同窗们的言语详细描写了护蛋这个活动困难的过程。写了护蛋这个活动困难的过程。 【言语、动作、心思】【言语、动作、心思】 3 3小结：小结： 只需写出属于本人的，最真实的感受，他的文章才干给只需写出属于本人的，最真实的感受，他的文章才干给人留下深化印象。要把文章写详细，可以把我们看到的、听到人留下深化印象。要把文章写详细，可以把我们看到的、听到的、想到的、说的、做的都写下来！的、想到的、说的、做的都写下来！ 【例文导航】【例文导航】 1. 选择适宜本人体验的事情，积极进展一次体验活动。 2.回味体验过程中心思和行动的开展变化，

3、并有详有略地描写出来，还要把本人对这次体验活动的感受写出来。【明确要求】【明确要求】盲人的体验盲人的体验 星期六晚上，我体验盲人的生活，先预备了：布条子。星期六晚上，我体验盲人的生活，先预备了：布条子。 我东摸西摸还撞到了墙，我都气死了，老妈还在旁边笑，我东摸西摸还撞到了墙，我都气死了，老妈还在旁边笑，我如今忍不住要揍我老妈一顿，可是我又想不打了。过了一会我如今忍不住要揍我老妈一顿，可是我又想不打了。过了一会儿，开饭了，我肚子饿的儿，开饭了，我肚子饿的“咕咕叫，我先拿起筷子预备吃饭，咕咕叫，我先拿起筷子预备吃饭，没想到没吃上米却吃到桌子了，我用力拍了一下桌子心想：没想到没吃上米却吃到桌子了，我

4、用力拍了一下桌子心想：“我真实受不了，饿的要命！妈妈对我说：我真实受不了，饿的要命！妈妈对我说：“他不是要体验盲他不是要体验盲人的生活吗？才体验了一会儿，他不想想盲人要度过多少个日人的生活吗？才体验了一会儿，他不想想盲人要度过多少个日月呀！我仔细想了想也呀，我就继续体验了，又过了一会儿，月呀！我仔细想了想也呀，我就继续体验了，又过了一会儿，我觉得到口渴了，就去倒水喝，没想到开水竟然倒在我的脚上，我觉得到口渴了，就去倒水喝，没想到开水竟然倒在我的脚上，我我“哇一声叫了起来，脚上被烫红了，我受不了，盲人的生哇一声叫了起来，脚上被烫红了，我受不了，盲人的生活怎样这么苦。妈妈语重心长的说：活怎样这么苦

5、。妈妈语重心长的说：“要是不尝尝这种生活怎要是不尝尝这种生活怎样行？我说：样行？我说：“怎样不行？妈妈回答说：怎样不行？妈妈回答说：“他总是衣来伸手，他总是衣来伸手，饭来张口，要学会自立！说完到一个小时了，我高兴地跑步饭来张口，要学会自立！说完到一个小时了，我高兴地跑步了起来，妈妈提示了一句：了起来，妈妈提示了一句：“别好了伤疤忘了痛！别好了伤疤忘了痛！ 最后，我从这件事要学会独立！最后，我从这件事要学会独立！【范文展现】【范文展现】 1.体验文章普通可以怎样写呢？体验文章普通可以怎样写呢？ 一、活动由来；一、活动由来； 二、体验过程；二、体验过程； 三、本人的感受。三、本人的感受。2.要写出

6、本人独特的感受，不能人云亦云。特别要写出本人独特的感受，不能人云亦云。特别是要留意写出活动过程中的每一步的心思活动。是要留意写出活动过程中的每一步的心思活动。 3.要想描写细致，一定要对人物的动作、言语、要想描写细致，一定要对人物的动作、言语、肖像、心思活动进展细致的描写。肖像、心思活动进展细致的描写。【温馨提示】【温馨提示】尝试尝试 今天，教师让我们每人回家尝试削一个苹今天，教师让我们每人回家尝试削一个苹果。我心里想：削苹果？这还不简单，谁不会果。我心里想：削苹果？这还不简单，谁不会呀！平常，我看着爸爸妈妈削，动作那么轻松呀！平常，我看着爸爸妈妈削，动作那么轻松自若，不一会儿就削好一个大苹果

7、。刀子在他自若，不一会儿就削好一个大苹果。刀子在他们手里就像一只温驯的小羊羔，很听话。削好们手里就像一只温驯的小羊羔，很听话。削好的苹果多平滑呀，皮一拎好长，多有意思。的苹果多平滑呀，皮一拎好长，多有意思。 一回到家，我就拿出苹果和刀子动手削了一回到家，我就拿出苹果和刀子动手削了起来。刚把水果刀放在苹果上，刀就一滑，差起来。刚把水果刀放在苹果上，刀就一滑，差点儿把我的手当成苹果给削了。哦，原来是方点儿把我的手当成苹果给削了。哦，原来是方法不对。于是，我学着妈妈平常捏住苹果两端法不对。于是，我学着妈妈平常捏住苹果两端凹进去的地方，用右手握住刀柄，拇指悄然地凹进去的地方，用右手握住刀柄，拇指悄然地

8、按在刀面上又开场削了起来。这回刀有点听话按在刀面上又开场削了起来。这回刀有点听话了，我双眼盯着苹果，右手用力向下一按，呀！了，我双眼盯着苹果，右手用力向下一按，呀！苹果肉都给我挖掉了一大块。苹果肉都给我挖掉了一大块。“他弄疼我啦！他弄疼我啦！苹果仿佛也提出抗议。我心里嘀咕着：苹果仿佛也提出抗议。我心里嘀咕着：“有什么有什么方法呢？他就忍着点儿吧！这一次，我可汲方法呢？他就忍着点儿吧！这一次，我可汲取了上次的教训，手将刀握得很紧，取了上次的教训，手将刀握得很紧，【优秀范文】【优秀范文】用力却很轻，这回刀子又跟我调皮起来，只把苹果外用力却很轻，这回刀子又跟我调皮起来，只把苹果外表那一层白色的粉刮了

9、下来，皮安然无恙地裹在它身表那一层白色的粉刮了下来，皮安然无恙地裹在它身上。这下可把我给急坏了，我索性把按刀面的右手拇上。这下可把我给急坏了，我索性把按刀面的右手拇指挪到了苹果上，按住苹果，然后把刀放在苹果上，指挪到了苹果上，按住苹果，然后把刀放在苹果上，悄然向下按了一点，把刀刃垫在苹果皮下面，再一点悄然向下按了一点，把刀刃垫在苹果皮下面，再一点点地转动苹果，苹果转，刀也跟着转。我终于削出一点地转动苹果，苹果转，刀也跟着转。我终于削出一块两寸来长的苹果皮来了，这可真不容易啊，我照着块两寸来长的苹果皮来了，这可真不容易啊，我照着这个方法做，嘿，还不错，起码能削起来了。我继续这个方法做，嘿，还不错

10、，起码能削起来了。我继续着这项着这项“辛劳的劳动，也不知费了多长时间，才把辛劳的劳动，也不知费了多长时间，才把这个苹果削好。这个苹果削好。 我欣赏着它的我欣赏着它的“美姿美姿苹果上面坑坑洼洼的，苹果上面坑坑洼洼的，好似一个身负重伤的人。这时我才深深地感到削苹果好似一个身负重伤的人。这时我才深深地感到削苹果并不是一件容易的事。并不是一件容易的事。体验黑暗体验黑暗 阅读了海伦阅读了海伦凯勒的凯勒的，我觉得海伦真是个伟大的人，她用坚强的毅力我觉得海伦真是个伟大的人，她用坚强的毅力发明了人间奇观。为了更好地走进海伦的世界，发明了人间奇观。为了更好地走进海伦的世界，我决心利用星期天让本人在黑暗中度过。我

11、决心利用星期天让本人在黑暗中度过。 星期天清晨，洪亮的闹铃声把我叫醒了，星期天清晨，洪亮的闹铃声把我叫醒了，我一边戴上早就预备好的眼罩，一边兴奋地对我一边戴上早就预备好的眼罩，一边兴奋地对妈妈说：妈妈说：“今天，我要当坚强的今天，我要当坚强的海伦海伦凯勒凯勒了！了！妈妈鼓励我说：妈妈鼓励我说：“孩子，他可要坚持究竟哦。孩子，他可要坚持究竟哦。 我在黑暗中探求到了衣裤，凭着阅历顺利我在黑暗中探求到了衣裤，凭着阅历顺利地穿好了。糟了，我的袜子不见了，只好趴在地穿好了。糟了，我的袜子不见了，只好趴在床上渐渐地摸，可是找遍了床都没有，这下我床上渐渐地摸，可是找遍了床都没有，这下我没折了，只好恳求援助：

12、没折了，只好恳求援助：“妈，快来，我的袜子妈，快来，我的袜子没有了。妈妈从厨房里赶来，她刚进卧室就没有了。妈妈从厨房里赶来，她刚进卧室就哈哈大笑起来：哈哈大笑起来：“哈哈，我说儿子，他怎样把裤哈哈，我说儿子，他怎样把裤子的袋子穿在了外面，真是太搞笑了！我赶子的袋子穿在了外面，真是太搞笑了！我赶紧脱下裤子重穿。妈妈从床底下找到了我的袜紧脱下裤子重穿。妈妈从床底下找到了我的袜子，原来是刚刚我在探求的过程中把袜子蹭到子，原来是刚刚我在探求的过程中把袜子蹭到床下去了。在妈妈的协助下，我终于穿戴终了。床下去了。在妈妈的协助下，我终于穿戴终了。 【美文欣赏】【美文欣赏】 要去卫生间刷牙洗脸了，我顺着墙的边

13、缘探求着来到了卫生间，好不容易碰到了刷牙杯，忽然“哐铛一声，牙膏、牙刷、牙杯全部摔到了地上，没方法，只好在地上一一地摸出来，弄得我满手粘乎乎的。我汲取了教训，放慢了速度，拿出牙刷，拧开牙膏盖，用手丈量了一下，悄然地把牙膏挤到牙刷上，至于是多是少，我就不知道了，直到伸进嘴里才知道：我的牙膏只挤到了一点点，算了，凑合着用吧。 洗好脸，我终于坐到了餐桌前，妈妈把稀饭递到了我的手中，把菜一个个摆放在我的前面，我看不到什么，只好伸出筷子随意夹点东西，可倒霉的是，第一筷就夹到了我不喜欢的生姜，辣得我不断咳嗽，妈妈赶紧把那碗菜端走了。 黑暗中的我上午该干什么呢？看不见，不能做作业，只能呆呆地坐在沙发上，无聊

14、得很，只好翻开电视机，可是不能看到图像，看电视变成了听电视。听着听着，忽然，“嘀铃铃有，我天性地站起来，向机走去，“砰，我的脚撞到了凳子上，疼得我哇哇大叫 妈妈见状，再也忍不下去了，赶紧摘下了我的眼罩我的眼前顿时一片光明，啊！我终于领会到光明对于一个人的宏大作用了！重回光明的那一瞬间，我暗下决心：我一定要珍惜拥有光明的愉快光阴，好好生活，做一个比海伦凯勒还伟大的人。 今天教师想带同窗们去进展一场独特的体验之今天教师想带同窗们去进展一场独特的体验之旅，请同窗听好教师的口令。旅，请同窗听好教师的口令。请同窗们拿出本人的红领巾，将笔放在课桌上，再请同窗们拿出本人的红领巾，将笔放在课桌上，再撕下一张纸

15、放在桌上。撕下一张纸放在桌上。 第一步，请同窗们用红领巾把本人的眼睛蒙起来。第一步，请同窗们用红领巾把本人的眼睛蒙起来。 第二步，把纸摸到，放到本人的左手边。第二步，把纸摸到，放到本人的左手边。 第三步，拿起本人的笔。第三步，拿起本人的笔。第四步，请同窗们在纸上写上第四步，请同窗们在纸上写上“盲人体验活动开场盲人体验活动开场啦这一句话。啦这一句话。 【游戏体验】【游戏体验】1、交流初步感想。、交流初步感想。 请同窗们坚持安静，在座位上思索这样几个问题。请同窗们坚持安静，在座位上思索这样几个问题。1当听到教师说要进展盲人体验活动时，他是怎样当听到教师说要进展盲人体验活动时，他是怎样想的？想的？2

16、在进展体验活动过程中，他觉得哪里最困难？在进展体验活动过程中，他觉得哪里最困难？3活动终了之后，他最深的感触是什么？活动终了之后，他最深的感触是什么？本人想一想，在本人的作文草稿上记记关键词，待会本人想一想，在本人的作文草稿上记记关键词，待会儿任选一点谈谈。儿任选一点谈谈。 【交流讨论】【交流讨论】2、自评两种情况下的字，领会盲人的不易。、自评两种情况下的字，领会盲人的不易。 不光要会说，还要会记录，在头脑里整理一下本人的思绪。不光要会说，还要会记录，在头脑里整理一下本人的思绪。同窗们都觉得当本人眼前一片黑暗的时候，写字比较困难。可是啊，同窗们都觉得当本人眼前一片黑暗的时候，写字比较困难。可是啊，对于盲人来说，我们今天进展的体验却是他们生活中最普通最习对于盲人来说，我们今天进展的体验却是他们生活中最普通最习以为常的事情。这样，我们同窗都觉得很困难，那么当盲人进展以为常的事情。这样，我们同窗都觉得很困难，那么当盲人进展其他活动时，