沪科版八年级全册物理《第五章》整章

1、第五章第五章 第一节预习提示第一节预习提示v1、v2、v3、第一节第一节 质量质量 1 1、初步认识质量的概念，知道质量的单位及其换初步认识质量的概念，知道质量的单位及其换算关系；算关系； 2 2、知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化的形状、状态、位置的变化而变化； 3 3、了解常见的测量质量的工具及托盘天平的构造。了解常见的测量质量的工具及托盘天平的构造。铁锤铁锤椅子椅子桌子桌子自行车轮胎自行车轮胎汽车轮胎汽车轮胎请把下列物体分分类，请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为说出根据什么理由来分类，分为几类？几类

2、？铁钉铁钉试一试，你能行试一试，你能行铁钉铁钉铁锤铁锤桌子桌子椅子椅子橡胶橡胶铁铁木木物体物体物质物质组成组成由由汽车轮胎汽车轮胎自行车轮胎自行车轮胎铁锤铁锤汽车轮胎汽车轮胎桌子桌子含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多想一想，会使你变得更聪明想一想，会使你变得更聪明v铁钉铁钉v自行车轮胎自行车轮胎v椅子椅子自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的的物质有多有少的物质有多有少物体所含物质的多少叫做物体的质量物体所含物质的多少叫做物体的质量以上桌子和椅子的质量是不同的以上桌子和椅子的质量是不同的1 1、质量的概念、质量的概念v 汽车轮

3、胎用的橡胶比自行车轮胎用的橡胶多.v汽车中的汽车中的钢铁比自钢铁比自行车中的行车中的钢铁多钢铁多.篮球中充的空气比乒乓球中充的空气多。篮球中充的空气比乒乓球中充的空气多。物理学中的质量与日常生活中说的物理学中的质量与日常生活中说的“质量质量”的意义是的意义是否相同？否相同？不同不同在日常生活中，人们常用在日常生活中，人们常用 “ “质量质量”来表示工作的好来表示工作的好坏、产品的优劣。坏、产品的优劣。物理学中物体的质量指物体所含物质的多少。物理学中物体的质量指物体所含物质的多少。 问一问问一问冰冰水水泥团泥团泥人泥人国旗在太空中国旗在太空中作环球旅行作环球旅行。想一想：想一想：这些实例中，发生

4、变化这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变的是什么？没有发生变化的什么？化的什么？形状形状状态状态所处所处的空的空间位间位置置质量是物体的一个基本属性，与质量是物体的一个基本属性，与物体的物体的状态状态、形状形状、所处的、所处的空间空间位置位置变化无关。变化无关。质量的国际单位是质量的国际单位是 ; ;符号符号: : 最初法国规定在最初法国规定在44时时1dm1dm3 3纯纯水的质量为水的质量为1kg1kg后来用铂铱后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是合金制成一个高度和直径都是39mm39mm的圆柱体，在的圆柱体，在18191819年国际年国际计量大会上批准为国际千克原计量大会上批准为国际千

5、克原器它现今保存在巴黎的国际器它现今保存在巴黎的国际计量局里。计量局里。 千克千克kgkg2 2、质量的单位、质量的单位比千克大的单位：比千克大的单位：比千克小的单位：比千克小的单位： 吨（吨（t t）克（克（g g） 毫克（毫克（mgmg） 单位进率单位进率 1t= kg1t= kg 1kg= g 1kg= g 1g= mg 1g= mg100010001000100010001000例：大头针质量约是例：大头针质量约是8.08.01010-5-5kgkg，合多少，合多少mgmg？鲸的质？鲸的质量是量是1.51.510105 5kgkg，合多少，合多少t t？分析：此题是单位换算，根据：分析

6、：此题是单位换算，根据：1t=101t=103 3kgkg，1kg=101kg=103 3g g，1g=101g=103 3mg.mg.解解:m:m针针=8.0=8.01010-5-5kg=8.0kg=8.01010-5-510106 6mg=80mgmg=80mgm m鲸鲸=1.5=1.510105 5kg=1.5kg=1.510105 51010-3-3t=1.5t=1.510102 2t t答：大头针的质量合答：大头针的质量合80mg80mg，鲸的质量合，鲸的质量合1.51.510102 2t.t.练习：完成下列单位换算练习：完成下列单位换算(1)25mg=_kg (1)25mg=_kg

7、 (2)2.3t=_g(2)2.3t=_g(3)520kg=_t (3)520kg=_t (4)1.2g=_mg(4)1.2g=_mg2.52.51010-5-52.32.310106 60.520.5212001200大头针大头针约约8.08.01010-5 -5 kgkg 约约0.15 kg0.15 kg约约2.0 kg2.0 kg 可达可达 6.06.010103 3 kgkg2.02.010103030kgkg约约70kg70kg 太阳太阳一些常见物体的质量：一些常见物体的质量：一头大象质量一头大象质量约约5_5_ t t一张邮一张邮票质量票质量约约50_50_mgmg一个中学生的质一

8、个中学生的质量大约是量大约是5050_一枚一枚1 1元硬币元硬币质量约质量约10_10_kgkgg g独立填写独立填写, ,小组交流小组交流生活中的物理生活中的物理小练习小练习 ：质量为：质量为2500mg2500mg的物体，它可能是（的物体，它可能是（ ）A A一只羊的质量一只羊的质量 B B一块橡皮的质量一块橡皮的质量 C C一本物理书的质量一本物理书的质量D D一只蚂蚁的质量一只蚂蚁的质量B B托盘托盘天平天平3 3、测量质量的工具、测量质量的工具实验室里常用的测量质量的工具实验室里常用的测量质量的工具托盘托盘平衡平衡螺母螺母游码游码底座底座镊子镊子砝码砝码分度标尺分度标尺指针指针实验室

9、常用的质量测量工具：托盘天平实验室常用的质量测量工具：托盘天平横梁横梁称量标尺称量标尺磅秤磅秤电子秤电子秤杆秤杆秤案案秤秤常用的测量质量的工具常用的测量质量的工具走向社会走向社会物理物理天平天平高精度高精度分析天分析天平平分分析析天天平平高精度高精度电子分电子分析天平析天平1.1.社会调查社会调查: :还有哪些测量质量的工具。还有哪些测量质量的工具。2.2.请同学们测量自己与家人的质量。请同学们测量自己与家人的质量。3.3.想办法测量一张纸的质量。想办法测量一张纸的质量。课后活动课后活动kgkgt tg g 约约4 4 . .约约1515 . .约约150150 . .蓝鲸蓝鲸 1 1、填上适

10、当的单位：、填上适当的单位： 2 2、1 1千克的水结成冰后，质量将千克的水结成冰后，质量将 ，如果把，如果把它带到月球上，其质量将它带到月球上，其质量将 。 （填（填“变大变大” “” “变小变小”或或“不变不变”）3 3、有一交通牌上，如图所示它表、有一交通牌上，如图所示它表示：示：_。 不变不变不变不变西大桥20t通过西大桥车辆的质量通过西大桥车辆的质量不得超过不得超过20t20t4 4、下列数据中最接近你身体质量的是（、下列数据中最接近你身体质量的是（ ）.480 g .480 g .0.02t.0.02t.8000 g .8000 g D.4.8D.4.810107 7mgmgD D

11、5 5、俗话说、俗话说“只要功夫深，铁棒磨成绣花针只要功夫深，铁棒磨成绣花针”。这里。这里铁棒磨成绣花针之后，它的质量将（）铁棒磨成绣花针之后，它的质量将（）A A变大变大B B变小变小C C不变不变 D D无法判断无法判断B B6 6、物体中、物体中_叫做质量，国际上通用的叫做质量，国际上通用的质量单位是质量单位是_，比它大的单位有，比它大的单位有_，比它小的单位有比它小的单位有_和和_。7 7、学校实验室和工厂化验室常用、学校实验室和工厂化验室常用_来测量质来测量质量，日常生活中常用的测量质量的工具还有量，日常生活中常用的测量质量的工具还有_等。等。8 8、人民币壹元硬币的质量约为、人民币

12、壹元硬币的质量约为6.2g=_mg6.2g=_mg=_kg.=_kg.所含物质的多少所含物质的多少kgkgt tg gmgmg托盘天平托盘天平案秤、台秤、杆秤案秤、台秤、杆秤6.26.210103 36.26.21010-3-39 9、一个铜块经过下列变化后质量发生变化的有、一个铜块经过下列变化后质量发生变化的有( )( )A A把它带到南极去把它带到南极去 B.B.加热后变成铜水加热后变成铜水C C把它压成铜片把它压成铜片 D.D.锈蚀后剩下的铜块锈蚀后剩下的铜块D D1010、下列物体中，质量约、下列物体中，质量约2 210105 5mgmg的是的是( ( ) )A A一颗图钉一颗图钉 B

13、.B.一册初二物理课本一册初二物理课本 C.C.一张课桌一张课桌 D.D.一把木椅一把木椅B B质量质量概念：物体所含物质的多少概念：物体所含物质的多少不随物体的形状、状态和位置而改变不随物体的形状、状态和位置而改变单位：千克单位：千克(kg)(kg)、克、克(g)(g)、毫克毫克(mg)(mg)、吨、吨(t)(t)测量工具：测量工具：托盘天平托盘天平常用工具常用工具构造构造第四章第四章 第一节预习提示第一节预习提示v1、v2、v3、第二节第二节学习使用天平和量筒学习使用天平和量筒一、天平的使用一、天平的使用任务一：任务一： 请同学们阅读教材第请同学们阅读教材第89页页“托盘天平使托盘天平使用

14、说明用说明”，结合托盘天平实物，小组讨论，结合托盘天平实物，小组讨论，逐步熟悉托盘天平的使用。逐步熟悉托盘天平的使用。 并请归纳托盘天平的使用规则。并请归纳托盘天平的使用规则。（1）放平放平：将天平：将天平放放在水平工作台上在水平工作台上（2）拔零拔零：将游码将游码拔拔至标尺左端的至标尺左端的“0”刻度线处刻度线处（3）调平调平：调调节横梁上的平衡螺母，使指针对节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）准分度盘中央的刻度线（怎样调？）（4）测量：左物右码测量：左物右码，用镊子向右盘按，用镊子向右盘按“由大由大到小到小”顺序顺序 加减砝码。并移动游码，使横梁再加减砝码。并移动游

15、码，使横梁再次平衡。次平衡。（5）读数读数：物体的质量等于右盘内砝码的总质：物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码量与标尺上游码左端左端所对的示数之和所对的示数之和（6）整理整理：整理器材整理器材先水平后拔零先水平后拔零平衡螺母调水平平衡螺母调水平左物右码再称量左物右码再称量质量就游质量就游+码码3.3.天平的使用注意事项天平的使用注意事项（1 1）用天平测量物体的质量时，不能）用天平测量物体的质量时，不能 超过天平的最大测量值，超过天平的最大测量值，用镊子用镊子 往盘里加减砝码时要轻拿轻放往盘里加减砝码时要轻拿轻放。（2 2）保持天平干燥、清洁保持天平干燥、清洁，不要把，不要把 潮湿的

16、物体和化学药品直接放在潮湿的物体和化学药品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝码。天平里，不要用手直接拿砝码。二、量筒的使用二、量筒的使用任务二：任务二： 请同学们阅读教材第请同学们阅读教材第90页页“学会使用量学会使用量筒和量杯筒和量杯”，结合实物，小组讨论，说出量结合实物，小组讨论，说出量筒的量程和分度值。说出读数时的注意事项。筒的量程和分度值。说出读数时的注意事项。1、作用作用：测量液体的体积：测量液体的体积2、量筒或量杯的使用方法v（1）、 使用时一定要放在水平桌面上，不能倾斜使用v（2）、使用前观察它的分度值和量程。 通常情况下，还标有通常情况下，还标有100mL100mL，200mL

17、200mL或或500mL500mL等等字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程，字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程，即最多能测量的容积是多少毫升。即最多能测量的容积是多少毫升。 如右图所示，如右图所示，量筒或量杯的壁上量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的均有刻度，相邻的两条刻度线之间的两条刻度线之间的距离为分度值，表距离为分度值，表示量筒或量杯的精示量筒或量杯的精确程度。确程度。 体积的单位换算：体积的单位换算： 毫升（毫升（mL） 升（升（ L） 1L=1000mL 1m3 =1000L 1mL=1cm3 1L=1dm3 1m3=1000dm3 =106cm3（3）、读数：视线与凹液面底部

18、或凸液面顶部相平v量筒中液面若是凹形的，读数时视线要与凹液面相平，以凹形底部为准。v若是凸液面，视线应与凸液面相平，以凸形顶部为准。视线偏高（俯视）：读数偏大视线偏低（仰视）：读数偏小练习：练习： 1、用天平测量固体与液体的质量用天平测量固体与液体的质量2、用量筒测量固体与液体的体积固体的质量与体积固体的质量与体积物质质量m/g体积V/cm3铜柱铜柱铁柱铁柱铝柱铝柱液体的质量与体积物质质量m/g体积V/cm3水水牛奶牛奶盐水盐水天平砝码托盘天平练习：请说出托盘天平各部分的名称请说出托盘天平各部分的名称2、托盘天平的使用方法1.将天平放在水平工作台上将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的

19、将游码移至标尺左端的“0”刻度线处刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线（怎样调？）准分度盘中央的刻度线（怎样调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码。（如何加、减砝码？）加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和与标尺上游码左端所对的示数之和使用方法使用方法测量前测量前测量时测量时读读 数数砝码砝码 分度盘分度盘

20、托盘托盘横横梁梁游码游码标尺标尺底座底座平衡螺母平衡螺母指指针针1、托盘天平的构造调水平：把天平放在水平台上；调零：用镊子将游码拨至标尺左端零刻线处；调平衡：调节横梁右端的平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡； 将被称量物体放在左托盘中间，先估测被测物体的质量，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡；托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。使用托盘天平的基本步骤（1 1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大

21、测最大测量值量值；（2 2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝不能用手接触砝码码，不能把砝码弄湿、弄脏；，不能把砝码弄湿、弄脏；（3 3）保持天平干燥、清洁，）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品潮湿的物体和化学药品不能不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。托盘天平的使用注意事项练习：下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤： （A）调节横梁平衡）调节横梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上）把天平放在水平桌面上 （C）把游码放在零刻度线位置）把游码放

22、在零刻度线位置 （D）把物体放在左盘）把物体放在左盘 （E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡 （F）把砝码放回砝码盒）把砝码放回砝码盒 （G）记录称量结果）记录称量结果 正确的顺序应该正确的顺序应该是是 （B）（）（C）（）（A）（）（D）（）（E）（）（G）（）（F） 1、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？还是按游码右端所对准的刻度读？对托盘天平的使用你有什么问题？答：左端答：左端v答：偏小2、砝码生锈，测量值与真实值比较偏大还是偏小。、砝码生锈，测量值与真

23、实值比较偏大还是偏小。（生锈后砝码质量变大）（生锈后砝码质量变大）3、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上的平衡螺母呢？什么不调节横梁上的平衡螺母呢？4、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？答：测量物体质量前调节平衡和测量时调节平答：测量物体质量前调节平衡和测量时调节平衡是不同的，前者是为了使左右两盘的质量都衡是不同的，前者是为了使左右两盘的质量都为零时天平平衡，靠调节平衡螺母实现；后者为零时天平平衡，靠调节平衡螺母实现；后者是为了反映物体的质量的大小，靠先增减砝码，是为了反映物体的质量的大小，靠先增减

24、砝码，再移动游码来实现。再移动游码来实现。答：指针左偏，平衡螺母向右移。指针右偏，答：指针左偏，平衡螺母向右移。指针右偏，平衡螺母向左移。平衡螺母向左移。（左偏右移，右偏左移）（左偏右移，右偏左移）5、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？量的物体？对调行吗？答：若对调，则：答：若对调，则：所测物体的质量所测物体的质量=砝码的总质量砝码的总质量-游码的示数游码的示数 右盘中所用砝码的总质量加上游码在称量标右盘中所用砝码的总质量加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，就是被测物体的质量。尺上所对应的刻度值，就是被测物体的质量。m左盘

25、左盘=m右盘右盘+m游游6、调节横梁上的螺母、调节横梁上的螺母,使横梁平衡时，一定使横梁平衡时，一定要等到指针完全静止下来才能判断吗？。要等到指针完全静止下来才能判断吗？。答：不一定要等到指针完全静止下来再答：不一定要等到指针完全静止下来再判断，通过观察指针左右摆动的幅度判断，通过观察指针左右摆动的幅度是否相等也可以作出判断。是否相等也可以作出判断。第四章第四章 第一节预习提示第一节预习提示v1、v2、v3、第三节 科学探究:物质的密度讨论：讨论：1 1、1 1斤铁与斤铁与1 1斤棉花相比，谁更重？斤棉花相比，谁更重？2 2、1m1m3 3的铁与的铁与1m1m3 3的棉花相比，谁更重？的棉花相

26、比，谁更重？3、项链是真金的还是镀金的？(莫泊桑：项链)是金条还是铜条？是金条还是铜条？是有机玻璃还是玻璃？是有机玻璃还是玻璃？是银器还是不锈钢制品？是银器还是不锈钢制品？怎样识别物质？（二）、猜想与假设：（二）、猜想与假设：猜想猜想1：相同体积相同体积的的同种物质同种物质, ,其质量可能相等其质量可能相等? ?猜想猜想2：相同体积相同体积的的不同种物质不同种物质, ,其质量可能不相等其质量可能不相等? ?问题问题1：同种物质同种物质的物体的的物体的质量与体积质量与体积的关系？的关系？问题问题2：不同物质不同物质的物体的的物体的质量与体积质量与体积的关系？的关系？（一）、提出问题：（一）、提出

27、问题：1、选择研究对象：、选择研究对象：铜块、铁块、铝块铜块、铁块、铝块2、选择器材、选择器材: 托盘天平托盘天平 、 量筒量筒（三）、制定计划与设计实验：（三）、制定计划与设计实验：物体物体质量质量m/g体积体积v/cm 数值数值质量体积质量体积单位单位铁铁块块1铁铁块块2铝块铝块1铝块铝块2Vm（四）、进行实验和收集证据 探究探究1 1：相同体积的不同物质相同体积的不同物质，其，其质量是否相同质量是否相同？相同体积相同体积的的不同物质不同物质的质量是不相同的。的质量是不相同的。结论：结论：不相同体积不相同体积的的同种物质同种物质的质量是不相同的。的质量是不相同的。探究探究2 2：不相同体积

28、的同种物质不相同体积的同种物质，其，其质量是否相同质量是否相同？某物质某物质单位体积的质量单位体积的质量叫做这种物质的密度叫做这种物质的密度体积质量密度Vm密度的国际制单位：密度的国际制单位：kg/m3 读作读作 ： 千克每立方米；千克每立方米； 密度的常用单位：密度的常用单位： g/cm3 读作读作 ： 克每立方厘米米；克每立方厘米米；一、密度：（）333633/101010/1mkgmkgcmg单位转换：单位转换：1.定义：定义：2.公式：公式：3.单位：单位： g/cm3 1kg/m3=1010-3-3(1)7.9 g/cm(1)7.9 g/cm3 3 = =(2)2.7 g/cm(2)

29、2.7 g/cm3 3 = =（3 3）1.01.0g/cmg/cm3=3=7.97.910103 3/m/m3 32.72.710103 3/m/m3 34.密度是物质的一个特性：密度是物质的一个特性：尽管物体形状与体积不同，但只要组成尽管物体形状与体积不同，但只要组成物体的物质相同，它们的密度就相同。物体的物质相同，它们的密度就相同。1.01.010103 3/m/m3 3铁铝水常见物质的密度常见物质的密度( (常温、常压常温、常压) )物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度锇锇铝铝金金花岗岩花岗岩铅铅砖砖银银冰冰铜铜蜡蜡钢、铁钢、铁干松木干松木一些固体的密度)mkg/(3310

30、5 .223103 .193103 .113105 .103109 . 83109 . 7)mkg/(33107 . 2310)8 . 26 . 2(310)2 . 24 . 1 (3109 . 03109 . 03105 . 0一些液体的密度一些液体的密度物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度水银水银植物油植物油硫酸硫酸煤油煤油海水海水酒精酒精纯水纯水汽油汽油)mkg/(3)mkg/(33106 .133108 . 131003. 13100 . 13109 . 03108 . 03108 . 031071. 0一些气体的密度（0 ，在标准大气压下）物质名称物质名称密度密度物质名称

31、物质名称密度密度二氧化碳二氧化碳1.981.98一氧化碳一氧化碳1.251.25氧氧1.431.43氦氦0.180.18空气空气1.291.29氢氢0.090.09)mkg/(3)mkg/(35 5、记住水的密度：、记住水的密度：水的密度为水的密度为1.0103 kg/m3水的密度为水的密度为6.6.物理意义：物理意义：例：水的密度为例：水的密度为1.0103 kg/m3，其物理意义为：，其物理意义为：每每1m3的水的质量为的水的质量为1.0103kg。每每1cm3的水的质量为的水的质量为1.0g。1.01.0g/cmg/cm3 3想一想想一想: 根据密度的表达式：根据密度的表达式：=mV ，

32、能否说，能否说 密度与质量成正比，与体积成反比？密度与质量成正比，与体积成反比？ 不能不能 因为物质的密度是物质的一个特性，对于同一因为物质的密度是物质的一个特性，对于同一种物质，即使它的体积或质量发生变化，但它的种物质，即使它的体积或质量发生变化，但它的密度不变，所以密度与物体的质量、体积无关密度不变，所以密度与物体的质量、体积无关练练你练练你 1、某种物质 _叫做这种物质的密度，密度是物质的一种_性，它表明了不同种类的物质体积相同时质量一般_，而同种物质体积相同时质量_。 2、水的密度是_kg/m3，等于_g/cm3，它表示的物理意义是_ _ 。单位体积的质量单位体积的质量特特不同不同相同

33、相同1031每立方米的水的质量是每立方米的水的质量是1吨吨4、一杯水完全结成冰后、一杯水完全结成冰后,其其( ) (A) 质量变小，密度不变质量变小，密度不变 (B) 质量变大，密度变大质量变大，密度变大 (C) 质量不变，密度变小质量不变，密度变小 (D) 质量不变，密度不变质量不变，密度不变3、一支蜡烛在燃烧的过程中，剩余蜡烛的、一支蜡烛在燃烧的过程中，剩余蜡烛的( ) (A) 质量、体积和密度都减小质量、体积和密度都减小 (B) 质量和体积减小，密度不变质量和体积减小，密度不变 (C) 质量和密度都不变质量和密度都不变 (D) 体积减小体积减小,密度增大密度增大DC5、某人获得一尊、某人

34、获得一尊“金佛金佛”，测得其质量为，测得其质量为4.45kg，体积为体积为500cm3，它是真金的吗？是由什么材料制成？，它是真金的吗？是由什么材料制成？已知已知：m=4.45kg=5650g V=500Cm3求求： m解：解： =V =500C m34450g =8.9g/m3 金金它不是真金，可能是铜本课小结：1、密度的定义 ：3、密度的意义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。2、密度的公式 ：密度密度 =质量质量体积 =mV它表示单位体积某种物质的质量，是物质的一种特性它表示单位体积某种物质的质量，是物质的一种特性4.4.有两个外形完全一样

35、的金属球，一个是有两个外形完全一样的金属球，一个是铝质的，一个是银质的，没有任何仪器，铝质的，一个是银质的，没有任何仪器，你如何鉴别它们？你如何鉴别它们？5.5.没有量筒，只有一个空瓶、一台天平和水，没有量筒，只有一个空瓶、一台天平和水，利用这些器材，你能不能设法测出食油的密利用这些器材，你能不能设法测出食油的密度？如果能，说出你的办法来度？如果能，说出你的办法来设疑自探二设疑自探二 “用天平和量筒测定金属块密度用天平和量筒测定金属块密度”的实验原理为的实验原理为_._.若已知天平测得小金属块的质量为若已知天平测得小金属块的质量为2727克，克，将小金属块放入盛水的量筒前后，量筒中水面的位置将

36、小金属块放入盛水的量筒前后，量筒中水面的位置分别在刻度分别在刻度V1=50mlV1=50ml和和V2=60mlV2=60ml处，则此小金属块的密处，则此小金属块的密度为度为_Kg/m_Kg/m3 3. .2.2.一长方体木块分成大小不同的两块，若体积之比为一长方体木块分成大小不同的两块，若体积之比为2 2：1,1,则质量之比为则质量之比为_，密度之比为，密度之比为_。3.3.有一空瓶，装满水时的质量为有一空瓶，装满水时的质量为32g,32g,装满酒精时的质装满酒精时的质量为量为28g,28g,求这只瓶子的质量和容积。酒精的密度为求这只瓶子的质量和容积。酒精的密度为0.80.810103 3kg

37、/mkg/m3 3. .（提示：可以设出瓶子的质量和容积）（提示：可以设出瓶子的质量和容积）三、实验：测固体和液体的密度三、实验：测固体和液体的密度实验原理：实验原理：实验器材：实验器材： 用天平和量筒测出物体的质量和体积，用天平和量筒测出物体的质量和体积，根据公式根据公式 算出物质密度。算出物质密度。=m mV V托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体实验一、如何测固体(如小石块)的密度1.用调好的天平测出石块的质量m2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V13.将石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2实验步骤：实验步骤：4.石块的密度：12VVmVm小石块的质量

38、m(g)水的体积V1(m3)水和石块的总体积V2(m3)石块的体积V(cm3)石块的密度(g/cm3）实验表格：实验表格：实验二、如何测液体(如酒精)的密度1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m12.将部分酒精倒入量筒，测出酒精的体积V3.用天平测出烧杯和剩余酒精的质量m2实验步骤：实验步骤：4.酒精的密度：Vm1Vmm2实验表格：实验表格：烧杯和酒精的总质量m1(g)烧杯和剩余酒精的质量m2(g)酒精的质量m(g)量筒中酒精的体积V(m3)酒精的密度(g/cm3）1.1.由密度公式由密度公式=m mV V可知：可知：A A、物质的密度与其质量成正比；、物质的密度与其质量成正比；B B、物质

39、的密度与其体积成反比；、物质的密度与其体积成反比；C C、对于同一种物质来说，其质量与体、对于同一种物质来说，其质量与体 积的比值是一个常数。积的比值是一个常数。D D、以上都不对。、以上都不对。课堂练习课堂练习 2.2.铝的密度是铝的密度是2.72.710103 3kg/mkg/m3 3，它的，它的 意思是：意思是： A A、1m1m3 3的铝密度是的铝密度是2.72.710103 3kg/mkg/m3 3； B B、1m1m3 3的铝质量是的铝质量是2.72.710103 3kg/mkg/m3 3； C C、1 1m m3 3的铝质量是的铝质量是2.72.710103 3kgkg。 3 3

40、、有一个体积是、有一个体积是40cm40cm3 3的铜球，它的质量是的铜球，它的质量是316g316g，这个铜球是空心的还是实心的？，这个铜球是空心的还是实心的？ 3g/cm9 . 8铜解法一、解法一、密度比较法密度比较法 333g/cm9.8g/cm9.740cm316g球球球Vm所以球为空球为空心心 铜球因为已知：已知：求：求： 判断球是空心还是实心判断球是空心还是实心 340cm361g球球Vm3g/cm9 . 8铜解法二、质量比较法解法二、质量比较法 所以铜球为空心所以铜球为空心 316gg356cm40g/cm9.833球铜实Vm球实mm因为解法三、体积比较法解法三、体积比较法 空心

41、部分体积空心部分体积 V V空=40cm=40cm3 3-35.5cm-35.5cm3 3=4.5cm=4.5cm3 3333cm40cm5 .358.9g/cm316g铜球铜mV所以铜球是空心的所以铜球是空心的 球铜VV因为 4、 一块碑石的体积是30m3，为了计算质量，取一小块作为这块碑石的样品，测出它的质量为140g，体积为50cm3，这块碑石的密度是多少kgm3，碑石的质量是多少吨？答：碑石的密度是答：碑石的密度是2.82.810103 3kg/mkg/m3 3, ,质量为质量为84t.84t.m mV V140g140g50cm50cm3 32.82.810103 3kg/mkg/m

42、3 32.8g/m2.8g/m3 330m30m3 3m m1 1V V1 12.82.810103 3kg/mkg/m3 38.48.410104 4kg=84tkg=84t3dm675kg0.675tm330.25mdm250V33kg/m102.736g/cm2.70.25 10 cm0.67510 g Vm6333kg/m102.7675kg30.25mVm1 m3 = 103dm3 = 106cm333kg/m102.7求1 m3 = 103dm3 = 106cm3LOGO1013 3、求出石块的密度、求出石块的密度=m/(v2-v1)=m/(v2-v1)石块的质量m（g） 石块放入

43、前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 )cm(31V)cm(32V12VVV21mvv)g/cm(3用天平和量筒测固体的密度用天平和量筒测固体的密度2 2、用量筒测固体体积、用量筒测固体体积：在量筒内倒适量的水（以浸没待测固体为准）读出体积在量筒内倒适量的水（以浸没待测固体为准）读出体积V1;用细线栓好固体慢慢放入到量筒内，读出这时水和待测固体的总体积用细线栓好固体慢慢放入到量筒内，读出这时水和待测固体的总体积V2;用用V=V2-V1，得到待测固体的体积。，得到待测固体的体积。 1 1、用天平测固体质量、用天平测固体质量m m：3(cm )cm(31V)cm(32V硫酸铜溶液硫

44、酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸硫酸铜溶液铜溶液2.测硫酸铜溶液的密度测硫酸铜溶液的密度硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液1m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3)cm(31V)cm(32V12VVV)cm(3)g/cm(3硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液1m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3交流与合作交流与合作： 1、不同物质的物体，其质量与体积比值的大小是否同？、不同物质的物体，其质量与体积比值的大小是否同？不同物质的物体，其质量与体积比值的大小是不同的不同物质的物体，其质量与体积比值的大小是不同的2、下面分别是铜块、铁块

45、、铝块的质量与体积的关系图，、下面分别是铜块、铁块、铝块的质量与体积的关系图，其中哪个直线是铜的？其中哪个直线是铜的？ m/gV/cm30abcm铜铜m铁铁m铝铝比较相同体积，它比较相同体积，它们的质量，质量最们的质量，质量最大的为铜大的为铜第四章第四章 第一节预习提示第一节预习提示v1、v2、v3、第四节 密度知识的应用密度的应用密度的应用m / v mv vm /求质量求质量求体积求体积鉴别物质鉴别物质一、测量形状规则固体的密度一、测量形状规则固体的密度思考：思考：测量一块黄砖的密度测量一块黄砖的密度质量m/g体积V/cm3密度/g/cm3Vm 1 1、用、用天平天平测出黄砖质量测出黄砖质

46、量m m2 2、用、用刻度尺刻度尺量出黄砖长量出黄砖长a a宽宽b b高高c c，则，则V=abcV=abc。3 3、则密度、则密度abcm 原理原理步骤步骤器材器材天平、刻度尺天平、刻度尺表格表格现有一个形状不规则小石块，有如何现有一个形状不规则小石块，有如何测出其密度呢？测出其密度呢？1 1、这个实验的难度是什么？、这个实验的难度是什么？2 2、你有什么解决办法？、你有什么解决办法？体积难以测出体积难以测出二、测不规则固体的密度二、测不规则固体的密度量筒量筒量杯量杯测量前：测量前：读数时：读数时：观察量筒的量程和分度值观察量筒的量程和分度值视线应与视线应与液体液体的凹液面的凹液面相平相平观

47、察量筒与量杯的刻度有什么观察量筒与量杯的刻度有什么不同？不同？量筒的刻度是均匀的，量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度上密下疏量杯的刻度上密下疏1mL=1cm1mL=1cm3 3,1L=1dm,1L=1dm3 3)cm(31V)cm(32V思考：如何测石块的体积？思考：如何测石块的体积？想一想：量筒内为什想一想：量筒内为什么要放适量的水？什么要放适量的水？什么是么是“适量适量”？既能既能淹没淹没石块，放石块，放入石块后，液面又入石块后，液面又不能超过不能超过量程量程12VVV这种方法叫排水法这种方法叫排水法测体积测体积请你说出实验步骤：请你说出实验步骤：12VVm测小石块的密度测小石块的密度实验表格

48、：实验表格：演示演示思考：若先测石块的体积，再测质量，对测量结果有影响吗？为什么？因为石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。因为石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。Vm 1 1、原理、原理器材器材天平、量筒，天平、量筒，2 2、既能淹没石块，放入石块后，液面又不、既能淹没石块，放入石块后，液面又不能超过量程能超过量程3 3、4 4、石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。、石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。12VVm练一练练一练1 1、有一质量为、有一质量为0.5 kg0.5 kg的瓶子，装满水时总的瓶子，装满水时总质量为质量为2.5kg2.5kg，若装满某种液体时，总质量，若装满某种液体时，总质

49、量为为2.1 kg2.1 kg，求这种液体的密度为多大，是什，求这种液体的密度为多大，是什么液体？么液体？（提示如何求瓶子的容积？水的密度已知（提示如何求瓶子的容积？水的密度已知 ） 解：解：1 1、m m1 1=2.5kg-0.5kg=2.0kg=2.5kg-0.5kg=2.0kg2 21010-3-3m m3 32.0kg2.0kg1.01.010103 3kg/mkg/m3 3m m1 1V Vm m2 2=2.1kg-0.5kg=1.6kg=2.1kg-0.5kg=1.6kgm m2 2V V1.6kg1.6kg2 21010-3-3m3 m3 0.80.810103 3kg/mkg/

50、m3 3答：液体的密度答：液体的密度0.80.810103 3kg/m3kg/m3，是酒精。，是酒精。请你说出实验步骤：请你说出实验步骤：12VVm测小石块的密度测小石块的密度实验表格：实验表格：同学们自主实验，把数据记录在课本同学们自主实验，把数据记录在课本P13P13的的表格中并算出石块的密度。表格中并算出石块的密度。演示演示五、液体密度的测量五、液体密度的测量测量一杯盐水的密度测量一杯盐水的密度想一想：这个实验的难度是什么？想一想：这个实验的难度是什么？怎样测液体的质量？怎样测液体的质量？m烧杯/gm总/gV盐水/cm3盐水/g/cm31 1、这个方案中哪些方面会产生误差？偏大偏小？、这

51、个方案中哪些方面会产生误差？偏大偏小？ 2 2、如何改进可减小误差呢？、如何改进可减小误差呢？思考：思考：烧杯中的水倒入量筒中倒不干净，有少量烧杯中的水倒入量筒中倒不干净，有少量盐水沾在烧杯壁上，使盐水沾在烧杯壁上，使V V偏小，密度偏大。偏小，密度偏大。请写出实验步骤：请写出实验步骤：m m1 1-m-m2 2V V请同学们设计表格：请同学们设计表格：思考：烧杯里的水如果倒干净可以不可以？思考：烧杯里的水如果倒干净可以不可以？为什么？为什么？学生实验：把数据记录在自己设计的学生实验：把数据记录在自己设计的表格中并计算盐水的密度。表格中并计算盐水的密度。m总/gV倒出部分盐水/cm3m剩余总/

52、g盐水/g/cm3在实验室用天平和量筒测量某种食油的密度，在实验室用天平和量筒测量某种食油的密度，以下实验操作步骤是否正确？为什么？怎样以下实验操作步骤是否正确？为什么？怎样改正？改正？ A.A.用天平测出空烧杯的质量用天平测出空烧杯的质量m1m1 B. B.将适量的油倒入烧杯中，用天平测出将适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量杯和油的总质量m2m2 C. C.将烧杯中油倒入量筒中，读出油的体将烧杯中油倒入量筒中，读出油的体积积v v D D则油的密度则油的密度考考你考考你m m2 2-m-m1 1V V不正确。不正确。烧杯中的油倒入量筒中倒不干净，有烧杯中的油倒入量筒中倒不干净，有少

53、量油沾在烧杯壁上，使少量油沾在烧杯壁上，使V V偏小，密度偏大。偏小，密度偏大。正正确步骤为：确步骤为：B.C.A.DB.C.A.D例2一块碑石的体积是30m3，为了计算它的 质量，取一小块作为这块碑石的样品， 测出它的质量为140g，体积为50cm3， 这块碑石的密度是多少kgm3，碑石的 质量是多少吨？ 解：m mV V140g140g50cm50cm3 32.82.810103 3kg/mkg/m3 32.8g/cm2.8g/cm3 330m30m3 3m m1 1 V V1 12.82.810103 3kg/mkg/m3 38.48.410104 4kg=84tkg=84t2.2.计算

54、不便直接测量的物体的质量计算不便直接测量的物体的质量答：碑石的密度是答：碑石的密度是2.82.810103 3kg/mkg/m3 3, ,质量为质量为84t84t3.3.计算不便直接测量的物体的体积计算不便直接测量的物体的体积 （长度、厚度等）（长度、厚度等） 例例33测得一长方形薄铝板的长测得一长方形薄铝板的长5m5m，宽，宽1m1m，测，测 得质量为得质量为13.513.5千克，查得铝的密度为千克，查得铝的密度为 2.72.710103 3kg/mkg/m3 3, ,则该铝板的厚度为多少则该铝板的厚度为多少 毫米？毫米？ 解：解：5 51010-3-3m m3 3h hS SV V5m5m

55、1m1m1mm1mm1010-3-3m m5 51010-3-3m m3 313.5kg13.5kg2.72.710103 3kg/mkg/m3 3m mV V答：厚度为答：厚度为1mm1mm。（如：细铜丝的长度）（如：细铜丝的长度）有一个体积是有一个体积是40 cm40 cm3 3的铜球，它的质量是的铜球，它的质量是316 g316 g，判断，判断这个铜球是空心的还是实心的？这个铜球是空心的还是实心的？ 已知已知:m:m球球=316 g V=316 g V球球=40 cm=40 cm3 3铜铜=8.9 g/cm=8.9 g/cm3 3求求: :判断球是空心还是实心判断球是空心还是实心3.3.

56、实际应用实际应用解法一解法一: :密度比较法密度比较法 球为空心球为空心 333m316g7.9g/cm8.9g/cmv40cm 球球球 球铜解法二解法二: :质量比较法质量比较法 铜球为空心铜球为空心 33mv8.9g/cm40cm356g316g 铜球实mm球实解法三解法三: :体积比较法体积比较法 铜球是空心的铜球是空心的空心部分体积等于球的体积空心部分体积等于球的体积4040 cmcm3 3减去壳的体积减去壳的体积35.535.5 cmcm3 3，即即空心部分体积空心部分体积4.54.5 cmcm3 3. . 333m316gV35.5cm40cm8.9g/cm球铜铜VV铜球练一练练一

57、练2 2、某人抽取、某人抽取mLmL的血液，称得质量为的血液，称得质量为.2g.2g，如果一个成年人体内的血液共如果一个成年人体内的血液共.4kg.4kg，则，则成年人体内的血液多少成年人体内的血液多少L ? L ? （ L L、 mLmL是什么单位？是什么单位？1L1L等于多少等于多少 mLmL）3 3、冰的密度是、冰的密度是0.90.910103 3 kg/m kg/m3 3，一块体积为，一块体积为20cm20cm3 3的冰熔化成水后，体积是多少？的冰熔化成水后，体积是多少？提示：冰化成水，什么不变？提示：冰化成水，什么不变？思考：怎样解？请你说说方法。思考：怎样解？请你说说方法。思考：怎

58、样解？请你说说方法。思考：怎样解？请你说说方法。解：解：2 2、V=2mL=2cmV=2mL=2cm3 3m mV V2.2g2.2g2cm2cm3 3 1.11.110103 3kg/mkg/m3 3答：人体的血液是答：人体的血液是4L4Lm mV Vp p4.4kg4.4kg1.11.110103 3kg/mkg/m3 34 41010-3-3m m3 3=4L=4L18cm18cm3 318g18g1.01.0g/cmg/cm3 3m mp p水水V V水水解：解：p p冰冰= = 0.90.910103 3 kg/m kg/m3 3=0.9g/cm=0.9g/cm3 3 m=p m=p

59、冰冰v v1 1=0.9g/cm=0.9g/cm3 3* *20cm20cm3 3=18g=18g答、体积是答、体积是18cm18cm3 3金属球的空心问题计算金属球的空心问题计算V空空=V球球-V金属金属v例、一个铁球，它的质量是158g，它的体积是 30cm3，试问这个铁球是实心还是空心的? 如果空心，空心部分的体积是多大?铁的密度为7.9103kg/m3四、空心问题四、空心问题P P球球=m/v=158g/30cm=m/v=158g/30cm3 3=5.27g/cm=5.27g/cm3 377 .9g/cm.9g/cm3 3 此铁球是空心的此铁球是空心的V V铁铁=m/p=m/p铁铁=1

60、58g/ 7.9g/cm=158g/ 7.9g/cm3 3=20cm=20cm3 3V V空空=30cm=30cm3 3-20cm-20cm3 3=10cm=10cm3 3空心体积是空心体积是10cm10cm3 3解：解： 7.97.910103 3kg/mkg/m3 3 =7.9g/cm =7.9g/cm3 3思考：有其他方法判断空心吗？思考：有其他方法判断空心吗？哪种方法最哪种方法最好？好？v一个铝球，它的质量是8.1g，它的体积是 4cm3，试问这个铝球是实心还是空心的? 如果空心，空心部分的体积是多大?铝的密度为2.7g/cm3练一练练一练解：解： 此铝球是空心的此铝球是空心的V V铝