低年级 养成教育主题班会

1、我是一我是一 年级的小学生了！年级的小学生了！ 温馨小知识1、早晨上学时要向爸爸妈妈说什么？2、在校内校外见到老师怎么做？3、放学回家时要向老师怎么告别？4、借了别人东西归还时说什么？5、不小心碰了别人怎么说? 温馨小知识6、接打电话时如何向对方称呼？7、过马路时一定要走在哪儿？8、遇到盲人过马路我们该怎么做?9、上课回答老师提问时怎么做？10、老师提出问题想回答该怎么做?主题班会主题班会好习惯，早养成好习惯，早养成上上 学学 歌歌 太阳当空照太阳当空照, 花儿对我笑花儿对我笑, 小鸟说小鸟说:早早早早早早, 你为什么背上小书包你为什么背上小书包? 我去上学校我去上学校, 天天不迟到天天不迟到

2、, 爱学习爱学习,爱劳动爱劳动, 长大要为人民立功劳长大要为人民立功劳! 老师，您好！老师，您好！爸爸，再见！爸爸，再见！ 同学，同学， 你好！你好！上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。 楼道不打闹，校园不追跑。楼道不打闹，校园不追跑。 上下楼梯靠右走，手不推人，上下楼梯靠右走，手不推人，脚不跨步，人多不挤，一个跟一脚不跨步，人多不挤，一个跟一个。个。排队要做到：排队要做到： 快、静、齐！快、静、齐！还要做到三还要做到三个个“一一”一个动作，一个动作，一条直线，一条直线，一声不响。一声不响。做操时，做操时，排好队，排好队，队列整齐，队列整齐，认真听指挥。认真听指挥。

3、课前准备要做到课前准备要做到 : : 铃声响，轻声快步进铃声响，轻声快步进教室，小嘴快闭上，书和教室，小嘴快闭上，书和笔盒放台面，笔盒放台面，趴下趴下安静等安静等老师，纪律我最好老师，纪律我最好. .课课 前前上课铃声嘀铃响上课铃声嘀铃响小朋友们进教室小朋友们进教室文具课本放整齐文具课本放整齐静候老师把课上静候老师把课上 专心听讲专心听讲小眼睛，看老师。小眼睛，看老师。小耳朵，仔细听。小耳朵，仔细听。小嘴巴，不说话。小嘴巴，不说话。小小手，放桌上。小小手，放桌上。请安静，我安静。请安静，我安静。棒棒棒，我真棒。棒棒棒，我真棒。读书时，抬头挺胸坐得正，读书时，抬头挺胸坐得正， 专心听讲纪律好，专

4、心听讲纪律好，积极发言勤思考。积极发言勤思考。不懂难题举手问，不懂难题举手问，课堂知识我掌握。课堂知识我掌握。要发言，先举手，要发言，先举手，起立站直再开口。起立站直再开口。 儿歌：儿歌：写字、读书写字、读书姿势要端正，姿势要端正，眼离书本一尺，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，胸离桌子一拳，两脚放平，两脚放平，脚踏实地。脚踏实地。 写字歌写字歌拿出铅笔，垫好垫板，拿出铅笔，垫好垫板，放正桌椅，摆正书本，放正桌椅，摆正书本，挺身坐直，胸口一拳，挺身坐直，胸口一拳，左手按纸，右手拿笔，左手按纸，右手拿笔，一捏二靠，三查一寸，一捏二靠，三查一寸，头正肩平，眼离一尺，头正肩平，

5、眼离一尺，准备完成，认真写字。准备完成，认真写字。小朋友，做作业。小朋友，做作业。教室里面静悄悄，教室里面静悄悄， 小朋友，懂礼貌，小朋友，懂礼貌，不吵不闹也不叫，不吵不闹也不叫，走起路来轻又轻，走起路来轻又轻，进屋谁也不知道。进屋谁也不知道。眼保操，认真做，保护视力我最棒。眼保操，认真做，保护视力我最棒。眼保操，认真做，保护视力我最棒。眼保操，认真做，保护视力我最棒。 课间玩耍要当心，文明休息不喊叫，课间玩耍要当心，文明休息不喊叫， 教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。 下课后先去厕所。课间活动不追不打也下课后先去厕所。课间活动不追不打也不闹，不踩草地、不攀爬树等

6、，不玩危险的不闹，不踩草地、不攀爬树等，不玩危险的游戏。游戏。 放学排队中间不打闹。放学排队中间不打闹。 马路行走看车辆、过马路，走横道，马路行走看车辆、过马路，走横道，横穿马路要不得、开开心心上学校，平横穿马路要不得、开开心心上学校，平平安安回到家。平安安回到家。学习知识有恒心，学习知识有恒心，完成作业要细心完成作业要细心 。 读一读：读一读： 小学生要做到小学生要做到 早早起，上学校，不迟到；早早起，上学校，不迟到； 说再见，问声好，有礼貌；说再见，问声好，有礼貌； 轻声、慢步，不追跑；轻声、慢步，不追跑； 排队、做操，要整齐；排队、做操，要整齐； 课前准备要做好；课前准备要做好； 课堂纪

7、律要守好；课堂纪律要守好； 课间活动要玩好；课间活动要玩好； 放学排队要走好；放学排队要走好； 回家作业要写好；回家作业要写好； 大家都夸我们好！大家都夸我们好！好习惯好习惯, 早养成。早养成。学知识，长本领，学知识，长本领，真有趣，我最棒。真有趣，我最棒。文明诊所开业啦！ 请大家看看下列存在于校园中请大家看看下列存在于校园中的不和谐镜头，找出其中存在的不和谐镜头，找出其中存在的不文明行为：的不文明行为： 或许我们认为某些事情已是司空见惯或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有是只要仔细想想，就会发现

8、这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！差这一点！ 校园中的不校园中的不“美美”行行为为这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子角落的那个柜子为我们提供安全保障的为我们提供安全保障的消防栓受到的消防栓受到的“礼遇礼遇”这不是画纸，也不是枪靶，是这不是画纸，也不是枪靶，是守卫教室的那扇门守卫教室的那扇门“文明人文明人”自测：你是一个文

9、明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）

10、你会乱扔垃圾吗？ A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择

11、分，选择“B”得得2分，分， 选择选择“C”得得1分。分。 分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！个比较受欢迎的人！ 分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系分：许多情况下