“书式生活”书店装饰毕业设计开题报告

1、毕业设计（论文）开题报告书课题名 称“书式生活”书店装饰设计学生姓名学号系、年级专业艺术设计系环境艺术方向指导教师一、课题的来源、目的意义（包括应用前景）、国内外现状及水平课题来源：模拟（一）课题来源：从阅读的资料文献中发现实体书店现在面临着一次挑战，特色书店逐渐使人眼前一亮。本课题摸拟特色书店进行设计。（二）目的意义：随着人们生活水平的不断提高，物质享受已经退居其次。梵高也说，梦想中一直会有间自己的书店，有着粉色外墙和黄色木栏。床头枕边，旅行途 中，生日和节日馈赠，纸质书带来的“看得见摸得着”的独特阅读感受，无可替代。 当下，席卷天地的电子书热潮和网络销售，还有日渐上涨的房租与无处不在的盗版

2、， 让所有实体书店甚至整个出版业都受到了严重冲击。兔死狐悲，更让业界反思书店最终该何去何从。实体书店必然要存在。这是社会、市场的需求，是一个城市的名片，也是一个国家软实力和文化的象征。实体书店不会因为网络店的崛起而消失， 因为实 体店有其生存和发展的必要。所以这时更多的实体书店开始探索发展道路。现在一些 大中城市的书店开始走上独立、个性化之路，以多元化经营、分众阅读、专业化等思 路将书店变成城市特有的文化生活方式。 其中比较成功的像是北京的港式艺文范儿一 库布里克书店和PAGE one书店还有深圳的一些小书吧。（三）国内外现状及水平：在如今这个信息高速发展的社会，“新媒体”效应似乎充斥着我们的

3、生活，有多少人会选择来到书店静静地挑选、 品读，而不是通过互联 网络进行“速食主义”一般的挑选呢？实体书店只是书业的一个缩影，实际上，书店 只是书业很多问题的一个表现。 无论是美国还是韩国、日本的书店，实体店十几年间 大概减少了 40%。而中国艺术研究院公共政策研究中心调查的数据显示，中国减少近五成的实体店，北京减少了 40%。其中主要有四点原因：第一，传统书业萎缩，网店崛起。开卷数据显示 2010年书业增长1. 83%，但生 活类图书首次下降了 2%。而2006年的数据显示，整体同比是10. 5%,生活类图书 增加17. 7%，5年中传统书业大幅下降。网店销售和网络阅读大幅增长，是对传统 书

4、业的挑战。第二，实体书店经营成本上升。但是经营成本上升的不仅是实体书店， 出版业各 环节的成本都在上升。北京、上海等一线城市的房租同比增长超过 10%。现在，不仅 是书业面临着CPI的上涨压力，所有行业都存在这样的问题，这固然是经营问题，但不是唯一问题第三，阅读环境的缺失。最近日本“ 80后”作家加藤嘉一出版中国的逻辑， 以第三只眼睛看中国，认为中国的知识非常廉价，一本书不如星巴克的一杯咖啡。中 国的物价、房价都在涨，可书价不涨。从国际对比来看，只有中国如此，而且中国人 不太把读书当回事。日本著名管理大师大前研一的 低智商的社会阐明中国人每天 的人均阅读时间不足15分钟，只有日本的几十分之一，

5、中国现在已经是一个典型的 未富先傻的低智商社会。第四，政府政策扶持不到位。“十二五”提供了很多文化出版基金，但是从来没 有政策上的支持。在国外，法国的所得税是零，而中国出版业的增值税全世界最高一 13%。现在的一些基金到底怎么用？没有重点！在使用方向、如何使用和如何扶持 上没有整体考虑。实体书店怎么生存？这是书业的整体问题，是系统工程。这个系统 工程需要政府、企业和全社会支持，要营造一个读书的大环境。从第八次国民阅读调 查来看，现在比2009年阅读率有所提咼，但提升点很低，这说明阅读大环境并没有 很大改善。书业和教育、出版都相关，不是孤立的。我们的教育急功近利，我们教育 的体制使得我们很多学生

6、不去珍惜阅读机会。 所以，在这种情况下，整个阅读环境只 能造成阅读率越来越低，而浅阅读、速度阅读则会越来越多。我们需要什么样的书店？是大型书店， 不是地域化、封闭的、相对垄断的书店模 式。这会把中小型书店挤掉，使其无法生存，而政府扶持的新华书店凭借其得到的优 质支持，能很好地生存下来。所以在整个布局和功能上都应更多地发展大型全国连锁 店，而不是地域封锁的书店。而全国性的大型书店并没有形成全国的市场，因此老百姓需要的是更多个性化、特色化的书店。书店作为城市不可或缺的人文地标和人们的 精神家园，有些优秀的书店还是存活下来了，像库布里克书店、PAGE one书店和中信机场书店，他们或者用文化讲座增加

7、书店的文化附加值， 或者走专业化道路，营造 专业化阅读氛围。或者锁定高端人群，增加高端消费市场。还有一些个人经营的独立 书店他们依据年轻人的特点，以充满个人品位特色的店面装饰、进书类型及召集方式 吸引客人。多数新开的小书吧、小书店都通过网络招徕客人，提高在书友中的知名度， 创造独有的“读友群”、“阅读圈子”，这些书店都在网上有自己的小站，每天更新， 向书友介绍书店的新书、餐饮的特点、文化活动的时间等等。中信书店在云端的阅读目前铺展到北京、上海、杭州等八个城市的机场连锁书店中信书店，是锁定中高端人群进行阅读服务的典型代表。针对机场人群因航班晚点造成的情绪浮躁， 中信书店邀请法国设计师营造大港口小

8、停泊位的温馨感。店体整体较小，书架低，书的陈列上，报纸杂志也占据了相当大的部分。 走进任意一家中信书店，可以发现醒目 的READ AND LEAF字样。这与目标读者的阅读需求直接相关，很多人利用在飞机上 的时间阅读财经、管理、商业和心理类书籍。因此管理类图书占到了陈列书品的百分 之一二。销量第二的是休闲为主的历史、文化和小说。接下来的设计、建筑和艺术 类，尽管码洋比较高，一本可能就三五百块，但是很受欢迎。“这体现了读者对品位的追求。”贴合机场人群的特性，机场书店的文化活动显示了“在云端”的特点。书 店做了一个免费的“云端阅读”活动，鼓励人们利用飞行时间，读一本好书。即在北 京的机场起飞，借阅一

9、本书，到了杭州，如果觉得没有买下来的必要，可以返还给书 店。该活动针对高端人群引用了信用卡预售权的机制。客人在借阅之前，对这个书的金额做一个预付。十五天之内客人不想要这本书，可以退还金额。库布里克书店一一更多咖啡与讲座库布里克书店低调地藏在交通枢纽东直门一个交通并不便利的角落。这或许昭示着一种“酒香不怕巷子深”的底气，很多文艺青年和都市白领慕名而来。库布里克并 不以电影书籍为主要竞争力，更有特点的是它的咖啡馆和各类文化讲座活动，做到了同一系统里的咖啡馆、书店、电影院，三方货源与客流互通。绿色系的书架和吊顶清新明亮，吧台处的一排黑色书籍墙分割了功能区。 和美食 有关的电影名字汇集在吧台上方的黑板

10、里， 主要以饮品为主，还有一些简单的西式冷 餐。这里的咖啡味道很“地道”，并为书店制造更舒适温馨的阅读氛围。在这个传统书店生存艰难的时代，这并不妨碍去向往、去热爱、去体验，营造这 样一个空间，是为寻找、是为取暖，当寒夜袭来，灯与书就是火与碳。一杯清茶，三 五本书轻轻翻动，周围是三三两两的人在音乐声中低语交流二、课题研究的主要内容、研究方法或工程技术方案和准备采取的措施课题研究的主要内容：1、大量搜集相关资料，充分了解特色书店文化的发展过程以及特点。2、研究目前主题书店的现状，并进行分析，以人体工程学为基础，综合书店文 化，营造时尚、休闲、放松的书店文化氛围。3、本方案以“书式生活”为主题，重点

11、应该放在氛围的充分渲染上。从材质、灯光到地面的肌理处理等方面综合处一个让人耳目一新的理想环境，使整体在协调统一的基础上不失档次。整个氛围将定位在一个恬静、优雅、放松的气氛中，从而沉淀人们的思想净化人们的心灵。4、对自己的设计方案进行设计，手绘效果图，在电脑上绘制设计初稿。研究方法或工程技术方案：1、文献资料法通过文献资料的收集研究，做出具体合理的模型设计方案和完整的理论方案。2、实地考察的准备3、用效果图来表现设计（电脑效果图模拟真实设计效果）4、上网搜索相关资料，查找相关图片，文章5、请教指导老师，并与同学们进行沟通讨论准备米取的措施：1、文献资料的收集研究通过人体工程学已及向关的设计资料集

12、收集研究2、实地考察的准备3、硬件设施的准备通过 AutoCAD，手绘表现，3Dmax效果图等到最后设计的排、现有基础和具备的条件现有基础:1、理论基础：已元整修元该专业的相关课程，具有一疋的理论基础。2、设备基础：配有电脑及出图设备等。3、资料基础：拥有商业空间设计的一些资料和相关书籍，搜索了一系列关于特色主题书店的专业素材和网站。具备条件：1、素描、色彩、三大构成、室内设计、家具设计、环境艺术设计、展示设计、建筑装饰制图、建筑结构、建筑装饰材料、效果图表现技法、摄影。photoshop 3dmax、 autoCAD等设计软件，具有一定的理论基础；2、本人已顺利修完家居空间的装饰设计学习任务

13、，具备了家居设计的技能等基 础条件；3、在认识实习过程中，本人在11月份实地考察了邵阳的一些书店，使本人有了 一定的对装饰设计的客观认识；5、本人能利用电脑制作设计方案；6、已有参考资料： 、室内设计资料集中国建筑工业出版社 、室内设计事典日丰口克平监修 、国外室内空间设计丛书同济大学出版社 、室内设计陆震主编；四川科学技术出版社四、总的工作任务，进度安排以及预期结果总的工作任务：根据任务书和自己的设计要求，强调创新意识，认真完成整套“书式 生活”主题书店设计的施工方案。1、 整体平面图（含地面铺装、家具布置）10张 顶平面图（含装修、照明）4张 室内立面图及外立面图20张。 施工节点详图，4

14、大张 电路图图纸4张2方案设计效果表达：选择两个以上的角度绘制相应的效果图来表现自己的设计重 点，突出设计特色。效果图6张，以及整套设计的理念说明。进度安排：2011年11月16日；毕业设计任务书下达。2011年11月17日至2011年12月15日：学生撰写开题报告及开题答辩。2011年12月1日至2012年2月28日：毕业设计初期，查找资料搜集信息。2012年3月1日至2012年3月30日：毕业设计初步设想及草案（5个以上草案 及文字论述）。毕业设计初期辅导、检查。2012年4月1日至2012年5月19日：毕业设计方案确定、深化。绘制平面布 置图，立面，剖面图，节点图，交通动线图等。毕业设计中期辅导、检查。2012年5月20日至2012年5月29日：毕业设计