科学与文化的足迹尔雅慕课网课答案

1、1.11【单选题】乔治·萨顿在科学的生命中说到:科学史的目的要考虑到()和()。窗体顶端· A、精神的变化;文明的进步· B、精神的变化;社会的演变· C、地球的演变;文明的进步· D、地球的演变;社会的演变我的答案：A得分： 50.0分窗体底端2【判断题】文化的核心是价值观。我的答案：得分： 50.0分1.21【单选题】下列选项中,不属于卡尔·波普尔认识的世界的是()。窗体顶端· A、客观世界B、自然界C、精神世界D、宇宙我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【多选题】关于编码知识,下列说法

2、正确的是()。窗体顶端· A、可以严密的逻辑表达· B、可以脱离人而存在· C、容易在后天获得· D、可以交流和共享我的答案：ABCD得分： 20.0分窗体底端3【多选题】意会知识可以分为两类,分别是()。窗体顶端· A、先天与后天· B、表层与内心· C、个人与群体· D、显性与隐性我的答案：BC得分： 20.0分窗体底端4【判断题】意会知识是与生俱来的,后天不能学会。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】哲学属于意会知识。我的答案：得分： 20.0分1.31

3、【单选题】梁漱溟提出的人的三大关系不包括下列的()。窗体顶端· A、人与自然的关系· B、人际关系· C、人与科学的关系· D、人与自身的关系我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】君君、臣臣、父父、子子属于()关系。窗体顶端· A、人与自然的关系· B、人际关系· C、人与科学的关系· D、人与自身的关系我的答案：B得分： 20.0分窗体底端3【多选题】人的三大关系大概对应世界上的三种文化,下列对应正确的是()。窗体顶端· A、美国-人与科学的关系· B、西方-人

4、与自然的关系· C、中国-人际关系· D、印度-人与自身的关系我的答案：BCD得分： 20.0分窗体底端4【判断题】中国文化讨论的东西大多是意会知识。我的答案：得分： 20.0分5【判断题】科学是非嵌入编码知识。我的答案：得分： 20.0分1.41【单选题】人类将科学与文化二者并重是在()时代。窗体顶端· A、远古· B、古代· C、后现代· D、近现代我的答案：C得分： 33.3分窗体底端2【判断题】远古时代,科学与文化基本上没有区分开来。我的答案：得分： 33.3分3【判断题】学习

5、科学不能有自我怀疑的精神,否则就无法进步。我的答案：×得分： 33.4分2.11【单选题】学界有人认为科学起源于公元前三世纪,原因是()。窗体顶端· A、当时已有精准的科学· B、当时科学独立于宗教· C、当时科学有自身的试验方法· D、当时有系统的反映自然界的知识我的答案：A得分： 33.3分窗体底端2【单选题】下列不属于精准科学的是()。窗体顶端· A、几何学· B、占星学· C、力学· D、天文学我的答案：B得分： 33.3分窗体底端3【判断题】古希腊时期就有科学的实验

6、方法。我的答案：得分： 33.4分2.21【单选题】下列属于人的内心在外部世界的投射的是()。窗体顶端· A、科学· B、艺术· C、宗教· D、以上都是我的答案：D得分： 25.0分窗体底端2【多选题】下列选项中,体现了野性的原始的思维是()。窗体顶端· A、知者不言,言者不知· B、只可意会,不可言传· C、诗意的栖居· D、格物致知我的答案：ABC得分： 25.0分窗体底端3【判断题】火和弓箭是原始科学的一种,蛙鸣和雨也是原始科学的一种。我的答案：得分： 25.0分4【

7、判断题】人在原始时代只有生存的欲望,没有控制支配自然的欲望。×我的答案：得分： 0.0分2.31【判断题】四大皆空中的空是指空无一物,没有东西。我的答案：×得分： 100.0分2.41【多选题】关于科学起源于混沌,下列说法正确的是()。 AB窗体顶端· A、科学起源于混沌之中内心世界的投射· B、科学起源于每一个部落不一样的混沌之中· C、科学起源于人类对世界懵懂的观察· D、科学起源于人类的活动我的答案：BCD得分： 0.0分窗体底端2【判断题】不同的地理条件之下,人类会发展出不同的科学和艺术。我的答案

8、：得分： 50.0分3.11【单选题】希腊罗马古典文明盛衰的一千年间,第一阶段是新星升起,大约在()。窗体顶端· A、公元前9世纪-公元前6世纪· B、公元9世纪-公元6世纪· C、公元6世纪-公元3世纪· D、公元前6世纪-公元前3世纪我的答案：D得分： 16.6分窗体底端2【单选题】下列哪个时间点,处在希腊罗马古典文明盛衰的一千年中的走向黑暗的罗马的阶段?窗体顶端· A、公元前3世纪· B、公元前6世纪· C、公元后3世纪· D、公元后6世纪我的答案：C得分： 16.6分窗体底端3

9、【单选题】希腊神话实际上融合了许多类型的神话,下列没有被融合的是()。窗体顶端· A、埃及神话· B、两河流域神话· C、黄河流域神话· D、地中海沿岸神话我的答案：C得分： 16.6分窗体底端4【单选题】古希腊谈论自然哲学时用的是()的方式。窗体顶端· A、分析· B、思辨· C、归纳· D、演绎我的答案：B得分： 16.6分窗体底端5【判断题】多神教比一神教更加原始。我的答案：得分： 16.6分6【判断题】古希腊自然哲学的核心是始基演化说。我的答案：得分： 17.0分3.

10、21【单选题】下列哪一项不是希腊化时期精确的科学?()窗体顶端· A、天文学· B、化学· C、力学· D、几何学我的答案：B得分： 33.3分窗体底端2【判断题】希腊化时期的天文学属于嵌入编码知识。×我的答案：得分： 0.0分3【判断题】罗马人非常重视知识,且会学习各种方面的知识,因此他们的排水管道工程非常好。×我的答案：得分： 0.0分3.31【单选题】“言必称希腊”是因为希腊有特定的空间关系,下列相关说法错误的是()。窗体顶端· A、希腊靠近两河流域· B、希腊靠近尼罗河流域&#

11、183; C、希腊处在三面环海的位置· D、希腊受到古巴比伦和古埃及文化的影响我的答案：C得分： 12.5分窗体底端2【单选题】希腊作为新星升起,其自身的地理条件给他带来的不包括()。窗体顶端· A、城邦· B、航海· C、通商· D、农业我的答案：D得分： 12.5分窗体底端3【单选题】下列关于罗马的说法,错误的是()。窗体顶端· A、经济-自由民奴隶商品经济· B、政治-共和制· C、文化-神人同形宗教城邦爱国主义· D、政治-城邦制我的答案：D得分： 12.5分窗体底端

12、4【单选题】希腊崇尚的是“天人分离”,关于“天人分离”说法正确的是()。窗体顶端· A、有一个独立于人的自然界· B、有一个独立于自然界的人· C、二者皆有· D、以上皆不是我的答案：C得分： 12.5分窗体底端5【多选题】东方对西方贡献的三次浪潮是()。窗体顶端· A、埃及和两河流域对希腊的影响· B、希伯来人对宗教的贡献· C、阿拉伯人对罗马的传承和创造· D、日耳曼人对罗马的战争我的答案：ABC得分： 12.5分窗体底端6【判断题】古希腊是个人本位,古中国是集体本位。我的答案：得分：

13、60;12.5分7【判断题】希腊的心智取向是向内探索,从人开始;印度的心智取向是向外探索,从自然开始。我的答案：×得分： 12.5分8【判断题】希腊与中国都靠海,但是发展的文明却完全不同,原因是地中海容易跨越,太平洋难以跨越。我的答案：得分： 12.5分3.41【单选题】公元前,以下哪些领域给金属及其冶炼过程添上了神秘色彩?()窗体顶端· A、神话· B、宗教· C、占星术· D、以上皆是我的答案：D得分： 33.3分窗体底端2【多选题】炼金术的形成,是由()等综合形成的。BCD窗体顶端· A、自然科学&

14、#183; B、神秘主义· C、宗教· D、具体的技艺我的答案：ABCD得分： 0.0分窗体底端3【判断题】贵贱金属之分是从人类开始对金属有科学的认识之后才划分的。我的答案：×得分： 33.4分3.51【单选题】从希腊、罗马一路走来的古典时期,它最根本的特点是()。窗体顶端· A、分离与统一· B、辨证与超越· C、分离与超越· D、辨证与分离我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】苏格拉底作为古希腊最伟大的哲学家之一,主张()。窗体顶端· A、无神论和言论自由·

15、B、一神论和言论自由· C、多神论和君权神授· D、一神论和君权神授我的答案：A得分： 20.0分窗体底端3【单选题】古典时期的罗马法体现了()和()的张力。B窗体顶端· A、人;自然· B、人;人· C、人 ;信仰· D、人;规则我的答案：D得分： 0.0分窗体底端4【判断题】中国没有宗教是因为中国的理性并未走到尽头。我的答案：×得分： 0.0分5【判断题】信仰,体现出了人与自身的张力。我的答案：得分： 20.0分3.61【单选题】下列地域中,哪一地域不容易产生中央集权?()窗体顶端

16、· A、尼罗河流域· B、两河流域神话· C、地中海沿岸· D、黄河流域我的答案：C得分： 33.3分窗体底端2【判断题】希腊人世世代代居住在地中海沿岸。我的答案：×得分： 33.3分3【判断题】西方因为航海经济所以崇尚天人分离,中国因为自然小农经济,所以崇尚天人合一。我的答案：得分： 33.4分4.11【单选题】下列选项中,哪一项能正确描绘西方中世纪的历史?()窗体顶端· A、继承、发展、停滞· B、发展、中断、毁灭· C、中断、复苏、停滞· D、中断、停滞、复苏我的答案：

17、D得分： 25.0分窗体底端2【多选题】若将中世纪的西方从空间上分为两部分,那么,东部包括()。窗体顶端· A、阿拉伯世界· B、基督教· C、佛教· D、拜占庭帝国我的答案：AD得分： 25.0分窗体底端3【判断题】因为中世纪的影响,俄罗斯到现在仍受到东正教的影响。我的答案：得分： 25.0分4【判断题】西罗马帝国灭亡后,希腊罗马文明被驱赶到了东欧地区,在此与阿拉伯世界文明融合。我的答案：×得分： 25.0分4.21【单选题】阿拉伯世界的衰落原因不包括()。窗体顶端· A、思想僵化·

18、 B、宗教专横· C、外族入侵· D、商业兴盛我的答案：D得分： 25.0分窗体底端2【多选题】二重真理说给()和()的发展带来了积极的影响。窗体顶端· A、文化· B、宗教· C、科学· D、政治我的答案：BC得分： 25.0分窗体底端3【判断题】阿拉伯世界在13世纪受到了外族入侵的打击,外族包括被中国驱逐的匈奴。我的答案：得分： 25.0分4【判断题】基督教试图将一切知识都纳入神学体系,用神学来解释一切。我的答案：×得分： 0.0分4.31【单选题】公元7世纪到8世纪,罗马教皇从(

19、)转向(),向法兰克王国寻求保护。窗体顶端· A、西部;东部· B、北部;南部· C、东部;西部· D、北欧;北非我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】关于罗马帝国的衰亡,其原因不包括()。窗体顶端· A、商业凌驾一切· B、帝王君临一切· C、军队控制一切· D、宗教要求放弃一切我的答案：A得分： 25.0分窗体底端3【判断题】在中世纪的黑暗时期,人类的科学活动完全停滞了。×我的答案：得分： 0.0分4【判断题】罗马帝国后期,人对物质的追求完全转向了精神,理性变

20、成了信仰和神秘。我的答案：得分： 25.0分4.41【单选题】分工的细化为()的到来作好了准备。窗体顶端· A、科学化· B、机械化· C、信息化· D、自动化我的答案：B得分： 14.2分窗体底端2【单选题】中国和西方都产生了手工业,但是其发展变化却并不相同,原因在于()。窗体顶端· A、中国的手工业并未独立· B、中国的手工业从未发展· C、中国的手工业不受人尊敬· D、中国的手工业受到政策打压我的答案：A得分： 14.2分窗体底端3【单选题】“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这句

21、话体现了一种()的关系。窗体顶端· A、公平· B、独裁· C、统治· D、契约我的答案：D得分： 14.2分窗体底端4【单选题】西欧中世纪政治的根本特点是()。窗体顶端· A、独裁· B、专治· C、分封· D、平权我的答案：C得分： 14.2分窗体底端5【判断题】从相对简单的领域去了解自然,有利于知识的积累和生产力的发展。我的答案：得分： 14.2分6【判断题】西方中世纪时期,城市是由下而上产生的。我的答案：得分： 14.2分7【判断题】因为庄园可以自给自足,因此直到中世

22、纪末期交换发生,商品经济、市场经济才开始出现。我的答案：×得分： 14.8分4.51【多选题】下列选项中,哪些技术在黑暗的中世纪时期得到了发展?() ABCD窗体顶端· A、科学· B、农业· C、耕种· D、手工业我的答案：BCD得分： 16.6分窗体底端2【多选题】下列选项中,能体现实证科学在希腊化时期就初现端倪的是?()窗体顶端· A、欧基里德几何· B、阿基米德力学· C、托勒密天文学· D、西波克拉底医学我的答案：ABCD得分： 33.3分窗体底端3【判断题】中世纪

23、西方生产力的发展完全是因为中国三大发明的传入。我的答案：×得分： 33.4分4.61【单选题】中世纪同期中国的经济是小农经济,关于它的说法错误的是()。窗体顶端· A、给国家带来了税收· B、束缚手工业得不到独立发展· C、小农会服劳役、兵役· D、使城市产生我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】中国的经济是以()为生产单位。窗体顶端· A、行伍· B、村庄· C、家庭· D、庄园我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】儒家正统思想为中国封建社会做的贡献

24、不包括()。窗体顶端· A、君权神授· B、安居乐业· C、忠君统一· D、天人合一我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】科举考试导致中国的阶层固化,使封建统治牢固不动摇。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】中国古代的农民起义使中国改朝换代,封建社会的政治、经济、文化发生变化。我的答案：×得分： 20.0分5.11【单选题】人际关系变为个人本位时,个人和个人之间通过()互相联系。窗体顶端· A、血缘· B、权力· C、契约· D、信仰我的答案：C得

25、分： 33.3分窗体底端2【单选题】古代到中世纪期间,人与人的关系主要建立在()基础之上。窗体顶端· A、血缘关系· B、信仰关系· C、权力关系· D、以上皆是我的答案：D得分： 33.3分窗体底端3【判断题】近代开始的标志是工业革命。我的答案：×得分： 33.4分5.21【单选题】关于文艺复兴被分为两个阶段的说法,下列正确的是()。窗体顶端· A、斯鲁威尔的西方无神论简史曾经谈到过。· B、文艺复兴的两个阶段是割裂、分离的· C、早期文艺复兴阶段倾向于回顾希腊罗马的文学艺术

26、3; D、后期文艺复兴阶段被称之为文艺复兴的人文主义阶段我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】下列选项中,()不属于使近代成为近代的、开启近代三大事件之一的事件。窗体顶端· A、文艺复兴运动· B、宗教改革· C、近代科学革命· D、圈地运动我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【多选题】下列选项中,更适合用来描述后期文艺复兴阶段特点的是()。窗体顶端· A、传统性· B、群众性· C、科学性· D、贵族性我的答案：BC得分： 20.0分窗体底端4【判断题】培根的名言“古

27、代的哲学和科学不过是童年”,表明他是反对崇古的。我的答案：得分： 20.0分5【判断题】文艺复兴期间的“泛神论”认为上帝是有神性的,并且神不止上帝一位,天堂有许多神。×我的答案：得分： 0.0分5.31【单选题】否定性放大反映了人的一种()心理。窗体顶端· A、盲从· B、批判· C、顺从· D、逆反我的答案：D得分： 33.3分窗体底端2【判断题】宗教改革之后,宗教不再是统治人的力量,而是人内心的自由。我的答案：得分： 33.3分3【判断题】罗杰尔·培根和弗朗西斯·培根虽然都被称为培

28、根,但他们主张的东西完全不同。我的答案：得分： 0.0分 ×5.41【单选题】下列人物中,能将科学与艺术完美结合起来的是()。窗体顶端· A、伽利略· B、拉斐尔· C、达芬奇· D、培根我的答案：C得分： 33.3分窗体底端2【多选题】艺术与科学在文艺复兴的第二阶段,一起走向了()。窗体顶端· A、理性· B、经验· C、客观· D、传统我的答案：ABC得分： 33.3分窗体底端3【判断题】到文艺复兴第一阶段时,科学与艺术才没有区分。我的答案：×得分： 

29、33.4分5.51【单选题】近代科学革命在文化层面上为现代化奠基,其中不包括()。D窗体顶端· A、本体论· B、认识论· C、方法论· D、经验论我的答案：C得分： 0.0分窗体底端2【单选题】近代科学精神的“分析”要求回溯事物的发展,找到其源泉和原因。它体现了从()到()的转变。窗体顶端· A、因果决定论;目的论· B、目的论;因果决定论· C、因果论;方法论· D、认识论;因果论我的答案：B得分： 16.6分窗体底端3【单选题】下列选项中,将人物与其科学精神对应错误的是()。窗体顶端

30、83; A、笛卡尔-理性· B、培根-经验· C、笛卡尔-演绎· D、培根-感性我的答案：D得分： 16.6分窗体底端4【多选题】近代科学革命时期,哲学转向的含义是指()。窗体顶端· A、从本体论到认识论· B、从认识论到方法论· C、在方法论中,从演绎到具体的发现· D、在认识论中,从演绎发展到具体的发现我的答案：AD得分： 16.6分窗体底端5【多选题】从天人合一到天人分离,这一现象意味着()。窗体顶端· A、人认识到自身比自然更加强大· B、人从自然界中异化出来· C、

31、人和自然界称为一种对象性的存在· D、人区分了主体和客体我的答案：BCD得分： 16.6分窗体底端6【判断题】达芬奇认为只有通过试验才能把偶然的东西与本质的东西区分开来。我的答案：得分： 17.0分5.61【单选题】下列选项中,关于近代科学革命的说法错误的是()。窗体顶端· A、它没有受到传统的牵累,因此发展得很迅速· B、它取得了许多成果· C、当时的科学家认为已经证明的物理真理与圣经是一致的· D、当时有人认为理性能够解决一切问题我的答案：A得分： 33.3分窗体底端2【判断题】现实生活中,信仰不能够解决一切问

32、题,但是理性能够解决一切问题。我的答案：×得分： 33.3分3【判断题】哥白尼提出日心说,想要挑战当时的神学上帝观念。我的答案：×得分： 33.4分6.11【单选题】下列选项中,能体现天文学发展的历史线索的是()。窗体顶端· A、布鲁诺-开普勒-第谷-伽利略· B、布鲁诺-开普勒-第谷-达芬奇· C、布鲁诺-第谷-开普勒-伽利略· D、布鲁诺-伽利略-开普勒-第谷我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【多选题】笛卡尔科学又可以称之为古典科学,它包括()窗体顶端· A、数学· B、力学

33、· C、化学· D、天文学我的答案：ABD得分： 20.0分窗体底端3【多选题】波义耳提出了元素的概念,它与古希腊时代、当代当时学者的元素概念的区别在于()。窗体顶端· A、元素是思辨体系的出发点· B、元素是某种可疑的物质· C、元素是化学分析的最终结果· D、元素是确定的、实在的、可觉察的实物我的答案：CD得分： 20.0分窗体底端4【多选题】下列选项中,不属于伽利略的科学发现的是()。窗体顶端· A、发现太阳中有黑子· B、发现月球表面是凹凸不平的· C、发现地球潮汐是由月球引力

34、引起的· D、发现星体运行的椭圆形轨道我的答案：CD得分： 20.0分窗体底端5【判断题】伽利略的科学发现比之前人更具有现代性,因为他脱离了时代的局限性。我的答案：×得分： 20.0分6.21【单选题】牛顿将落体运动与天体运动联系起来,综合得出了()。窗体顶端· A、行星运动三大定律· B、落体定律· C、万有引力· D、黑洞假说我的答案：C得分： 33.3分窗体底端2【单选题】下列选项中,不属于“地上的力学”研究范畴的是()。窗体顶端· A、地球的转动· B、钟的摆动· C

35、、苹果从树上掉落· D、瀑布流动的速度我的答案：A得分： 33.3分窗体底端3【判断题】机械论是人科学地认识自然界、科学地认识人自己的第一步。我的答案：得分： 33.4分6.31【单选题】()分类认为所有的物种之间是一个连续的链条。窗体顶端· A、宗教· B、机械· C、人为· D、自然我的答案：D得分： 16.6分窗体底端2【单选题】十八至十九世纪间,生物学大致可以分为三大领域,它不包括()。窗体顶端· A、胚胎学· B、编码学· C、生命起源· D、分类学我的答案：B得分

36、： 16.6分窗体底端3【单选题】胚胎学中有两个互相对立的学说,它们是()。窗体顶端· A、渐成论和速成论· B、定成论和预成论· C、渐成论和预成论· D、速成论和预成论我的答案：C得分： 16.6分窗体底端4【单选题】巴斯德实验支持了()的说法。窗体顶端· A、生命起源无中生有说· B、生命起源生生说· C、胚胎学渐成论· D、胚胎学预成论我的答案：B得分： 16.6分窗体底端5【判断题】“不存在没有父母的生物”,这句话属于生命起源中生生说的说法。我的答案：得分： 16.

37、6分6【判断题】科学是一种意识形态,它与社会意识形态是不同的。我的答案：得分： 17.0分6.41【单选题】根据托夫勒第三次浪潮,第一次浪潮是()的发展。窗体顶端· A、宗教· B、能源· C、材料· D、信息我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】托夫勒第三次浪潮中所提到的第一次浪潮,体现了()的观念。窗体顶端· A、天人合一· B、天人分离· C、征服自然· D、上帝创造一切我的答案：A得分： 25.0分窗体底端3【多选题】瓦特的蒸汽机带来的影响包括()。窗体顶端

38、3; A、解决煤矿抽水问题· B、解决纺织业能源问题· C、推动有机化工发展· D、推动冶炼铸造业发展我的答案：ABCD得分： 25.0分窗体底端4【判断题】第一次工业革命的意义是将近代科学革命意识形态化。×我的答案：得分： 0.0分6.51【单选题】汤因比的研究发现了民族兴衰的规律,没有()的民族将走向灭亡。窗体顶端· A、挑战· B、科学· C、美德· D、法律我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】孟德斯鸠认为,在共和制中左右贵族制度运行的是()。窗体顶端·

39、A、恐惧· B、荣誉· C、美德· D、节制我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【多选题】下列选项中,能够体现现代性的是()。窗体顶端· A、脱域· B、接受非嵌入编码知识· C、天赋人权· D、机械我的答案：ABCD得分： 20.0分窗体底端4【判断题】亚当斯密之前没有经济学家的原因是以前没有客观的经济活动。我的答案：得分： 20.0分5【判断题】霍尔巴赫认为社会是由一个一个无社会性的游离的个人集合而成。其中“一个一个无社会性的游离的个人”是微粒。我的答案：得分： 20.0分6.

40、61【单选题】在启蒙运动中,卢梭与其他领袖的不同在于他认识到了科学的()。窗体顶端· A、发展限制· B、负面效应· C、无限发展可能· D、公平理性我的答案：B得分： 33.3分窗体底端2【多选题】牛顿的范式影响的范围包括()。窗体顶端· A、科学领域· B、工业革命· C、人文社会领域· D、北美地区我的答案：ABCD得分： 33.3分窗体底端3【判断题】伏尔泰在启蒙运动中支持反科学的观念,他的作品反映了他想回到原始时期的态度。我的答案：×得分： 33.4分7.11【单选

41、题】下列哪个概念是从电磁理论中提出的?()窗体顶端· A、引力· B、磁· C、场· D、超距作用我的答案：C得分： 16.6分窗体底端2【单选题】第一次打破生命与无机物之间的界限的是()。窗体顶端· A、苯· B、合成尿素· C、碳结构· D、有机结构理论我的答案：B得分： 16.6分窗体底端3【单选题】外界温度与血液颜色有相关作用,这可以证明()。窗体顶端· A、弦理论· B、光的波粒二象性· C、电磁理论· D、能量守恒与转化定律我的答案：D得分：&

42、#160;16.6分窗体底端4【判断题】在电磁理论发现之前,电、磁、光就已经都被发现了。 我的答案：×得分： 0.0分5【判断题】在十九世纪道尔顿研究发现之前,原子论一直属于自然哲学的范畴,没有根据,只是一种思辨。我的答案：得分： 16.6分6【判断题】能量既不会消失也不会创生,它是守恒的,只能转化。我的答案：得分： 17.0分7.21【单选题】“哥白尼为人找到()中的位置,而达尔文阐明人在()中的位置”,下列选项中,哪一项更适合填入句中的空白处?()窗体顶端· A、生物界;自然界· B、自然界;宗教界· C、自然界;生物界

43、· D、物理界;生物界我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【多选题】19世纪的地质学领域主要有两方面的争论,它们分别是()和()。窗体顶端· A、岩石成因· B、岩石形成的机制· C、岩石的结构· D、岩石的年代鉴定我的答案：AB得分： 25.0分窗体底端3【判断题】在达尔文的进化论出世之前,没有科学家提出过关于进化的思想。我的答案：×得分： 25.0分4【判断题】如果一块岩石是由火山爆发产生的岩浆冷却下来形成的,它就是火成岩石。我的答案：得分： 25.0分7.31【单选题】第二次工业革命规

44、定了以()为基础的社会运行方式和组织方式。窗体顶端· A、上帝· B、宗教· C、工人· D、机器我的答案：D得分： 25.0分窗体底端2【单选题】第二次工业革命的一个核心内容是()向广度、深度扩展。窗体顶端· A、自动化· B、神秘化· C、企业化· D、工业化我的答案：D得分： 25.0分窗体底端3【多选题】地理大发现为欧洲崛起带来了()。窗体顶端· A、充足的资金· B、庞大的市场· C、足够的人力· D、深奥的科学我的答案：ABC得分： 

45、25.0分窗体底端4【判断题】第二次工业革命改变了世界格局,俄罗斯、日本等国家成为了“先富起来”的国家。我的答案：得分： 25.0分7.41【单选题】下列人物,不支持浪漫主义的是()。窗体顶端· A、道尔顿· B、卓别林· C、艾默生· D、柯勒律治我的答案：A得分： 20.0分窗体底端2【单选题】下列选项中,不属于浪漫主义特点的是()。窗体顶端· A、反对权威· B、反对传统· C、反对个性· D、反对古典主义我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】十九世纪中,将人文科学与

46、自然科学结合起来的成功案例是()。窗体顶端· A、弗雷泽金枝· B、卢梭忏悔录· C、莫奈睡莲· D、惠斯勒第三号灰色的排列我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】自然哲学为了构造体系,做了许多实证实验。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】浪漫主义起源于德国,兴起于法国的卢梭。我的答案：×得分： 20.0分7.51【单选题】科学登上历史舞台之时,曾受到()的影响。窗体顶端· A、宗教· B、道德· C、文化· D、以上都是我的答案：D得分： 

47、;33.3分窗体底端2【单选题】“请教皇照看人的灵魂,我照看人的肉体”出自()之口。窗体顶端· A、卢梭· B、拉斐尔· C、米开朗琪罗· D、巴尔赞我的答案：C得分： 33.3分窗体底端3【判断题】当代社会,不再是科学带有文化背景的色彩,而是文化被打上了科学技术的烙印。我的答案：得分： 33.4分8.11【单选题】一个国家接受现代性,并具有更多现代性因素的过程,可以被称为()。窗体顶端· A、现代· B、现代化· C、现代性· D、现代性化我的答案：B得分： 33.3分窗体底端2【判

48、断题】科学革命对以血缘、信仰、权力为纽带的人际关系进行了否定。我的答案：得分： 33.3分3【判断题】机械论否定了古希腊人的全面发展的观念。我的答案：得分： 33.4分8.21【单选题】天文学的发展经历了几个阶段,它们的顺序是()。窗体顶端· A、动力学天文学-天体物理学-几何学天文学/宇宙学· B、天体物理学-宇宙学-动力学天文学-几何学天文学· C、几何学天文学-动力学天文学-天体物理学/宇宙学我的答案：C得分： 14.2分窗体底端2【单选题】量子力学是量子假说和()结构结合的产物。窗体顶端· A、电子原子·

49、B、电子分子· C、分子原子· D、质子中子我的答案：A得分： 14.2分窗体底端3【单选题】古希腊科学、近代科学革命、现代科学革命分别从()领域开始。窗体顶端· A、物理学、生物学、物理学· B、数学、物理学、物理学· C、哲学、生物学、物理学· D、物理学、物理学、物理学我的答案：D得分： 14.2分窗体底端4【多选题】大统一理论将()统一了起来。窗体顶端· A、弱相互作用· B、引力相互作用· C、电磁相互作用· D、强相互作用我的答案：ABCD得分： 14.

50、2分窗体底端5【多选题】19世纪末科学界所说的两朵“乌云”是指()和()。窗体顶端· A、相对论· B、宇宙大爆炸· C、迈克尔逊莫雷实验· D、黑体辐射我的答案：CD得分： 14.2分窗体底端6【判断题】电弱理论可以将电磁相互作用和弱相互作用统一起来。我的答案：得分： 14.2分7【判断题】沿着量子阶梯向下,探索更深层次的物质时,奇点处在核的上方。我的答案：×得分： 14.8分8.31【单选题】关于二十世纪化学的发展,下列说法错误的是()。窗体顶端· A、化学和量子力学结合起来探讨原子分子存在方式

51、83; B、通过新的认识解释已有事实· C、与量子力学的结合让19世纪、20世纪初大量化学现象得到提升· D、化学在向前的探索中,理论上的探索更加往前,经验比理论落后我的答案：D得分： 33.3分窗体底端2【单选题】关于二十世纪物理学、化学、生物学的说法,错误的是()。窗体顶端· A、生物学被神学同化· B、物理学向化学渗透· C、化学向生物学渗透· D、生物学向人类学渗透我的答案：A得分： 33.3分窗体底端3【判断题】结晶牛胰岛素是由中国全人工合成的。我的答案：得分： 33.4分8.41【单选题】十九

52、世纪的生物学大致可以分为实体和现象两个部分,下列学说中属于实体和现象的结合的是()。窗体顶端· A、解刨学· B、细胞学· C、胚胎学· D、生理学我的答案：C得分： 20.0分窗体底端2【单选题】二十世纪下半叶生物学的具体发展不包括()。窗体顶端· A、探讨生物大分子的结构· B、探讨DNA、蛋白质这两套基本单位的联系· C、电子水平的分类学· D、提出中心法则我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】二十世纪生物学发展的概貌是()。窗体顶端· A、通过理论指导经验·

53、; B、通过解刨发现理论· C、通过现象发现理论· D、通过实体解释现象我的答案：D得分： 20.0分窗体底端4【判断题】新陈代谢属于生物学中生理学讨论的问题。我的答案：得分： 20.0分5【判断题】从生物学到生命科学,中间结合了相当多学科,包括天文学、考古学等。我的答案：得分： 20.0分8.51【单选题】20世纪50年代后生态学成为了一门学科,其原因不包括()。窗体顶端· A、探索手段增强· B、有了相应的理论· C、学科之间进行结合· D、出现大量经验和假说我的答案：D得分： 33.3分窗

54、体底端2【单选题】20世纪上半叶形成的生态学“三论中,()可以成为研究生态的理论基础。窗体顶端· A、系统论· B、解构论· C、信息论· D、控制论我的答案：A得分： 33.3分窗体底端3【判断题】讨论地球和火星地质的区别,属于比较地质学的研究内容。我的答案：得分： 33.4分8.61【单选题】横断学科的出现标志着当代科学走向一体化,一体化的本质是()。窗体顶端· A、社会化· B、历史化· C、抽象化· D、具体化我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【多选题】下列选项中,属于纵

55、贯学科新三论的是()。窗体顶端· A、耗散结构理论· B、协同学· C、突变论· D、超循环理论我的答案：ABCD得分： 25.0分窗体底端3【判断题】在生态学的研究发展中,目前研究实体间的关系比研究实体更重要。我的答案：得分： 25.0分4【判断题】从某种程度来说,三论研究存在,新三论研究过程。我的答案：得分： 25.0分9.11【单选题】当代反科学思潮中,从人与自然的关系角度,反科学体现为()。窗体顶端· A、信仰危机· B、幸福感下降· C、生态危机· D、难民潮我的答案：C得分

56、： 20.0分窗体底端2【单选题】当代反科学思潮的核心是()。窗体顶端· A、现代科学· B、后现代科学· C、高技术· D、工业技术我的答案：D得分： 20.0分窗体底端3【单选题】下列选项中,科学研究与自然史发展呈现相反状态的是?()窗体顶端· A、古希腊时期· B、近代科学革命时期· C、当代科学革命时期· D、现代科学革命时期我的答案：B得分： 20.0分窗体底端4【判断题】量子阶梯属于空间上的展开,与时间过程无关。我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】

57、古希腊的始基演化说虽然没有根据,但它与自然史保持了原始的一致。我的答案：得分： 20.0分9.21【单选题】浪漫主义是近代科学的补充或平衡,浪漫主义和()二者间的摆动,是对近代科学的偏离与回归。窗体顶端· A、机械主义· B、理性主义· C、古典主义· D、以上都不是我的答案：C得分： 33.3分窗体底端2【单选题】下列关于历史上浪漫主义的说法,错误的是()。窗体顶端· A、是对古代社会中人与自然关系的留恋· B、是向往古代人单纯的自然性· C、是没有明确目标和方向的情感的发泄· D、是希望回到

58、过去刀耕火种打猎生存的日子我的答案：D得分： 33.3分窗体底端3【判断题】根据钟摆效应,20世纪的反科学思潮是又一次的浪漫主义。我的答案：×得分： 33.4分9.31【单选题】普里戈金耗散理论中的分岔图,体现了一种()。窗体顶端· A、规律性· B、不可知性· C、偶然性· D、预见性我的答案：C得分： 16.6分窗体底端2【单选题】原子是由核与()组成的。窗体顶端· A、电子· B、质子· C、中子· D、以上都不对我的答案：A得分： 16.6分窗体底端3【单选

59、题】下列选项中,属于近现代科学所强调的是()。窗体顶端· A、固定不变· B、稳定可逆· C、突变· D、演变我的答案：B得分： 16.6分窗体底端4【多选题】普里戈金研究不可逆的非平衡态热力学,得出了以下几点:()。窗体顶端· A、随机涨落· B、巨涨落· C、非线性相互作用· D、环境作用我的答案：ABCD得分： 16.6分窗体底端5【判断题】根据普里戈金的研究,热力学第二定律与生物进化观念是矛盾的。×我的答案：得分： 0.0分6【判断题】社会越是自由,那么它对它的人民的

60、要求就越高。×我的答案：得分： 0.0分9.41【单选题】下列关于本体论在古希腊、近代、现代三个时期的说法,错误的是()。窗体顶端· A、古希腊时期,自然哲学与对象原始一致· B、近代时期,近代科学与对象相反· C、现代时期,现代科学与对象一致· D、现代时期,原始混沌重现我的答案：D得分： 33.3分窗体底端2【多选题】下列选项中,哪些属于后现代科学考虑的问题?()窗体顶端· A、在现象后面有无不变的本质· B、在变化后面有无不变的存在物· C、在偶然与不确定性后面有无不变的规律·

61、D、以上都不是我的答案：ABC得分： 33.3分窗体底端3【判断题】人机对话算法中,对实际问题的研究越细致,它的解法越模糊。我的答案：得分： 33.4分9.51【单选题】气体的运动也可以体现马克思所说的两条道路,即()。窗体顶端· A、从现象到本质再回到现象· B、从理论到经验再回到理论· C、从本质到现象再回到本质· D、从经验到理论再回到经验我的答案：A得分： 33.3分窗体底端2【单选题】根据马克思的两条道路理论,压强属于()。窗体顶端· A、完整的表象· B、抽象的规定· C、具体的再现

62、· D、深层的本质我的答案：B得分： 33.3分窗体底端3【判断题】人胚胎的生长发育过程,重复了生物的进化过程。我的答案：得分： 33.4分10.11【单选题】技术活动的特点是()。窗体顶端· A、有效可控· B、注重效益· C、器物支撑· D、以上都是我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】以下哪一项不属于技术的内容:()窗体顶端· A、一般的活动方式· B、科学理论的具体化· C、人的意志体现· D、特殊的组织建制我的答案：A得分： 20.0分窗体底端

63、3【单选题】在科学研究的抽象化过程中,以下哪一项影响是被排除的:()窗体顶端· A、社会的影响· B、人的影响· C、A和B· D、以上都不是我的答案：C得分： 20.0分窗体底端4【判断题】科学仅仅是研究对象本质的抽象化结果。()我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】技术是将科学所得到的原理和结论运用于实际。()我的答案：得分： 20.0分10.21【单选题】以下哪一项不符合知识的积累性壁垒的内涵:() A窗体顶端· A、生物链等级越低学习时间越短· B、生物链等级越低学习时间越长· C、适用于自然环境和人类社会· D、学习时间与生态链等级成正比我的答案：B得分： 0.0分窗体底端2【单选题】以下哪一项是运用科技黑箱的优点:()窗体顶端· A、给予人充分的创造时间· B、减少人类学习的时间· C、A和B· D、加剧社会的矛盾我的答案：C得分： 33.3分窗体底端3【判断题】科技黑箱可以克服知识的积累性壁垒。()我的答案：