古怪食品馆答案

1、古怪食品馆答案【篇一：六年级上册语文第二次月考试题.doc 】txt> 一、看拼音写问题（8 分）二、同音字填空（3 分）三、给加点字选择正确读音用“”表示（ 3 分）想团结周瑜，（）会坏了抗曹的大计，二是孔明有充足的把握，后果他（ ）借箭成功，令周瑜（）省悟后悔六、选择正确的序号（ 8 分）1、词语武装；牺牲；笨拙；禁止。按音序排列为（）a、 b 、 c 、2、下面成语不是一类的是（）a、叶公好龙 b 、守株待兔 c、亡羊补牢 d 、自相矛盾3、“听到这个喜讯，同学们的心激动得跳起来”缩句为（）a、心激动 b、同学们激动 c 、同学们跳起来4、（ ）沈国华年纪小，（ ）工作认真负责。应

2、填词语（）a、因为 ? 所以 ? b 、不但 ? 而且 ? c 、虽然 ? 但是 ?5、“一如既往 ”中的 “一”字理解为（）a、一个 b 、完全 c 、专一6、 “这是谁的书？ ”为强调人物应重读（）a、这 b 、谁 c、书7、贾宝玉是（ ）一书中的人物a、三国演义 b 、水浒传 c 、红楼梦8、不是病句的是（ ）a、同学们普遍的成绩提高了b 、我们要善于改正并及时发现作业中的错误c 、我们要发扬老一辈的革命精神七、填空。 (11 分)1、四大名著是水浒传、 _ 、 _ 、_2、水浒传中的人物，大多有一个名称，有及时雨_,豹子头 _, 智多星 _, 黑旋风 _, 鼓上蚤_ 。3、“三十六计

3、”出自我国古代兵书_,我能写出几个来 _ 、 _ 、 _ 、_ 、 _ 。4、“史沫特莱 ”是_ 国的女记者 ,她在 _ 时期来到中国,她的中国儿子叫 _ 。5、蜜蜂一文中赞扬了它_的精神。6、丝瓜的神奇体现在_、_、_。课文的作者是_ 。八、句子 (10 分 )1、用下面词语组成两个意思不同的句子曹操不派兵敢一是出来 _, _2、难道天下就没有一样的风筝 ? 改陈述句：_3、我们能战胜任何困难。改反问句_改双重否定句_4、修改病句他把房间打扫得整整齐齐。_我估计他肯定不来了。_战士们在热烈地战头着。_5、这是件十分有意义的事。缩句：_6、花儿开了。扩句：_九、阅读 (16 分 )古怪食品馆随

4、着下课铃声的响起，新华小学放学了。同学们刚出校门，就发现校门口不知什么时候有了一个食品馆。食品馆门面虽然不大，可上面挂的招牌却挺醒目：古怪食品馆。店名挺有趣，孩子们都商量着明天来这儿吃早餐，看看到底有什么古怪食品。第二天早上，小学生们一窝蜂似的挤进了古怪食品馆。小学生们翻着桌上的食谱，异口同声地大呼： “怪食品！ ”只见食谱上写着 “朴素馒头 ”“太阳饼”“勤奋馅的包子 ”“诚实拌勇敢 ”等等。这时，门外又走进来四个小学生，他们分别是东东、南南两个小子和西西、北北两个小丫头。他们刚坐下，古怪先生便端上了饭菜，还一盘盘地介绍：东东的是 “锻炼饼 ”和“跑跳糖 ”；南南的是 “什么都吃饼 ”和 “

5、香呀香糖 ”；西西的是 “勇敢馅的饺子 ”和 “一点不怕冰糖 ”；北北的是 “勤奋馅的包子 ”和两块 “认真巧克力 ”。四个孩子都被那五颜六色、香气扑鼻的饭菜吸引住了，咬一口勇敢馅饺子又香又软，孩子们放开肚子把自己那份早点一扫而光。凡是在古怪食品馆吃了食品的小学生到了学校或家后，怪事发生了。东东从不锻炼、不劳动，可今天一到学校就绕着操场跑了几圈，回到教室后又主动帮助别人打扫卫生。南南特别挑食，豆子不吃，萝卜不吃，身体瘐得像根豆芽菜，可吃过 “什么都吃饼 ”后，一下子就转变了，回家后饭菜吃得津津有味，品什么都觉得香喷喷的。西西变化也很大，她从小娇气，怕这怕那，可吃了 “勇敢馅的咬子 ”后，她不再

6、怕大虫子了。有一天，西西还为保护低年级的小同学，打死了一只大老鼠呢！北北，是一个平时学习成绩很差的女孩，可吃了这顿早餐后，北北变了。她上课不再走神了，下课也知道复习了，学习成绩自然就提高了。越来越多的小学生慕名而来，越来越多的小学生改掉了坏毛病。当最后一个小学生改掉坏毛病的第二天，古怪食品馆关门了。1、给下面带点的字注音。（2 分）食谱（ ）勤奋馅的包子（）津津有味（）慕名而来（ ） 2、形近字组词。（ 4 分）馅（）挑（）绕（）慕（） 滔（）桃（）浇（） 暮（）3、根据上下文解释词语。（2 分）异口同声：慕名而来：4、缩句。（ 1 分）同学们刚出校门，就发现校门口不知什么时候有一个食品馆。_

7、5、请你为 “古怪食品馆 ”加两种食品。（ 1 分）_6、食品馆里有哪些食品？这些食品有什么用处？（2 分）_7、吃了古怪食品馆的食品后，同学们有什么变化？想一想作者通过这种变化告诉我们什么？（ 2 分）_8、看了短文，你有什么体会？（2 分）十、作文（ 30 分）人间处处有真情，真情温暖人间，请你选择你经历过的一件事把它写下来，做到重点突出，层次分明。_【篇二：四年级暑假语文综合能力训练第一讲】=txt> 阅读方法点拨：成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。成语具有高度的概括性，相当凝练，所表达的内涵又极其丰富。有的成语能揭示事物的内部规律，并对违背客观规律之事予以批评；有的能展现

8、对人生的感悟，启迪人们深刻真实地了解自然与社会? 那么我们在学习过程中如何体会成语在文章中的作用呢？一、 含义深刻，耐人寻味如来自语言故事的成语，狐假虎威、自相矛盾、画蛇添足 ? 这样的成语不仅含义深刻，还耐人寻味。 二、 形象生动有些成语运用了比喻义，比如狼吞虎咽、如虎添翼、如胶似膝 ? 我们通过成语的字面意思很容易理解它内在的深刻含义，这样的成语形象生动。例：如虎添翼，我们可以理解为凶猛的老虎添了翅膀，则会变得更加强悍，这个成语比喻强力的人得到帮助变得更加强有力。 三、 言简意赅成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，短短的四个字便能表达丰富而深刻的含义。阅读达标训练猩猩森林里住着

9、很多猩猩，常常成群结队地出来玩。它们挺喜欢喝酒，也挺喜欢穿红鞋。猎人就根据猩猩这些喜好，设法捕捉它们。有一天，一大群猩猩又从大森林里走出来。它们一边走一边玩。忽然，一股酒香钻进了它们的鼻孔。“哈！好酒！ ”走在前面的那只猩猩一边流着口水，一边指着路旁的许多坛子说， “你们知道吗？是该死的猎人放在这儿骗我们的。 ”另一个猩猩说： “你瞧，这边还有这么多红鞋呢！ ”说着，搔了一下发痒的脚。“我们不能再上当了。 ”第三个猩猩说， “我们的兄弟姐妹，都是因为管不住自己，明知故犯，才被猎人捉去的。 ” “是的。我们的长辈说过，不下决心改掉坏习惯，就会给自己带来不幸。 ”“愚蠢的猎人呀，你想捉我们吗？对不

10、起，我们要走了！”猩猩们虽然这样说，大家却又围着酒坛子和红鞋子绕圈子，谁也舍不得走开。它们有的馋得直流口水，有的脚痒得发慌，眼睛在酒坛子和红鞋子上滴溜溜地乱转。一个猩猩忍不住了，舔了一下嘴唇，说： “我们不喝醉了是不是可以呢？比方说，只用舌头舔一舔。”“不把红鞋穿在脚上不是不行呢？比方说，只用脚掌去比一比。 ”另一个猩猩提议。猩猩们立刻同意了，它们一拥而上，掀开了酒坛子盖儿。 “哎呀，好香！ ”“好酒！好酒！ ”起初，猩猩们的确只用舌头舔酒，可是后来忍不住了，就大口大口地喝起来。结果，一个个醉得东倒西歪，把红鞋也穿上了。有的高兴得不知道怎么好，晃晃悠悠地跳起舞来。这时，森林里一声枪响，猎人冲出

11、来了。猩猩都着了慌，拔腿就跑，哪知道红鞋是用绳子连起来的，它们都被绊倒在地上，爬不起来，猎人把它们一个个地都捉住了。 “我们真倒霉！唉！ ”一个猩猩垂头丧气地说。另一个猩猩说： “因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这样的下场！ ”1、按要求完成练习。成群结队 一拥而上 垂头丧气 东倒西歪 聪明 愚蠢（ 1）找出其中的一对反义词写下来。（ ） （）（ 2）找出三个成语写下来。（） （ ） （ ）中的人称代词。（第三人称）2、照样子改变句子例：爸爸说： “我明天要出差，你在家要听妈妈的话。 ”爸爸说，他明天要出差，我在家要听妈妈的话。另一个猩猩说： “因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这样

12、的下场！ ”3、猩猩被抓的原因是（）a、它们落入猎人的陷阱。 b 、有爱喝酒和穿红鞋子的坏毛病。 c 、被猎人用绳子套住。 d 、猩猩很愚蠢。 4、猩猩的下场是什么？5、读了这个故事后，你懂得了什么道理？拓展阅读训练最后一滴水这里公元 4000 年的联合国大楼的拍卖厅，这次要求拍卖的是地球上最后一滴清水，欢迎每一个地球人来购买！联合国大楼的工作人员在网上，各国报纸上发布这次有关拍卖的消息。于是，我这滴最后的的清水成了舆论的核心，各国的大小富商，国家的首脑甚至普通的老百姓等成千上万的人犹如潮水般涌进了拍卖厅，拍卖厅的工作人员事先虽有准备，可顿时却招架不住。人们都口干舌燥，用新研制的消喝要维持生命

13、，他们多么希望得到那滴清水。而我呢？则舒服地躺在水晶制的容器里，回忆起往事?在 2000 年前，也就是公元 2000 年时，我们水的数量还很多，而人类呢？肆无忌惮的浪费水，污染水，洗衣物时打开水龙头，用后不关紧水龙头 ? 每天有上亿吨的水被浪费，被污染。也罢，也罢，不提了。再看看公元 4000 年的今天，仅因缺水而死的就有80 亿人，再加上战乱等人为因素，原本200 亿的人口只剩下100 亿了 !地球上土地干涸，草木枯萎，地球已经失去了生命力！过了一会儿，我被10 个人护送到了拍卖厅的拍卖台上，之间台下无数的目光注视着我。我的拍卖底价为100 亿元，开出这个底价后，就听到人山人海的会场传出几声

14、撕心裂肺的哭喊声。看来有人因买不起而放弃了。我大吃一惊！在公元2000 年时，一吨水值2 元钱！现在我竟有100 亿的身价，又有人报价1000 亿，价格在不断上升?价格很快就到了200 亿美元。这时，会场混乱了有很多人冲向拍卖台，争抢我。悲剧发生了水晶杯掉在了地上，摔碎了！刹那间，全场静极了，无数双眼睛刺向了那些人，无数老百姓对天怒啸，还有的愤怒的冲向了那些人 ?1、写出下列词语的反义词。舒服 () 愤怒（）座无虚席（）肆无忌惮（） 2、根据上下文解释词语。枯萎： 舆论： 撕心裂肺：3、这篇文章以（）为线索，把时间定在（）通过（）的事，意在告诉读者（）。4、“我的拍卖底价为100 亿元，开出这

15、个底价后，就听到人山人海的会场传出几声撕心裂肺的哭喊声 ”。体会这句话中 “撕心裂肺 ”这个成语的作用。5 、读了这篇文章，你想对今天的人们说点什么？阅读提高训练古怪食品馆随着下课铃声响起 ,中心小学放学了。同学们刚出校门 ,就发现校门口不知什么时候有了一个食品馆。食品馆门面虽然不 大 ,可上面挂的招牌却挺有趣： “古怪食品馆 ”。孩子们都商量着明天来这儿吃早餐 ,看看到底有什么古怪的食品。第二天早上 ,中心小学的同学们一窝蜂似的挤进了古怪食品馆。小学生们翻看着桌上的菜谱,异口同声地大呼：“怪食品 ! ”只见食谱上写着“朴素馒头 ”“太阳饼 ”“勤奋馅包子 ”“诚实拌勇敢 ”等等。这时 ,门外

16、又走进来四个小学生,他们分别是东东 ,南南 ,西西 ,北北。他们刚坐下,古怪先生便上了饭菜,还一盘盘的介绍：东东的是“锻炼饼 ”和 “跑跳糖 ”；南南的是 “什么都吃饼 ”和“香呀香糖 ”；西西的是 “勇敢馅包子 ”和“一点不怕冰糖 ”；北北的是 “勤奋馅包子 ”和两块 “认真巧克力 ”。四个孩子被那五颜六色 ,香气扑鼻的饭菜吸引住了,咬一口 “勇敢馅饺子 ”又香又软 ,孩子们放开肚子把自己那份早点一扫而光。凡是在古怪食品馆吃了食品的小学生到了学校或回家后,怪事发生了。东东以前从不锻炼，但是吃了“锻炼饼 ”后，他一到学校就绕着操场跑了好几圈，到教室还主动帮别人打扫卫生；南南以前最爱挑食，萝卜不

17、吃，白菜不吃，身体瘦得像根豆芽菜，自从吃了“什么都吃饼 ”后，他再也不挑食了，不管吃什么都觉得香；西西以前胆子特别小，怕这怕那，吃了 “勇敢馅饺子 ”后，她什么都不怕了；北北以前学习成绩特别差，她自己又不用功，吃了 “勤奋馅包子 ”后，她上课再也不走神了，下课也知道复习了，学习成绩一下子提高了很多。越来越多的小学生慕名而来，越来越多的小学生改掉了坏毛病。突然有一天，小学生们依然像往常一样去 “古怪食品馆 ”吃早餐时，却发现店门紧闭，门上贴着一张 “真心告白 ”?就像来的时候一样，这家店来得突然，去得也突然，从此以后，再也没有人见过 “古怪食品馆 ”。 1、 写出下列词语的近义词。复习（）勤奋（

18、）依然（）古怪（） 2、 “第二天早上 ,中心小学的同学们一窝蜂似的挤进了古怪食品馆 ”。请发挥想象，用几个成语形容一下当时店内的情景。3 、 用自己的话说说为什么这个食品店叫 “古怪食品馆 ”？4、你知道 “真心告白 ”上写的是什么吗？请帮作者补充完整。5、古怪食品馆是按（ ）顺序写的。它有哪些不可思议的地方？如果把故事发生的地点改为土星、木星或其它星球，你觉得怎么样？说说你的见解。写作方法点拨方法一：变换时间展开想象以时间为线索展开想象，可以想象古代的历史故事，依据科学知识想象远古的相关故事，还可以想象未来的世界、未来的科学发明等。例如：我打开时间的隧道，回到原始部落，在密林里目睹火的诞生。方法二、变换地点展开想象。想象作文还可以通过变换地点来把相关的历史人物、故事等串联起来，使文章变得更加丰富，更加奇妙精彩。例如：梦里我来到了蓬莱仙岛，遇到了蓬莱仙子