苏教版12册第一单元第3课烟台的海1-3课时

1、 烟台的海 初读课文1、出声朗读课文，注意读准字音，读通长句。概括文章主要内容 课文以生动的笔触，描写了烟台的海（ ）的景观，冬日的（ ）、春日的（ ）、夏日的（ ）、秋日的（ ），以及在大海的背景下烟台人的（）与（）。概括文章主要内容 课文以生动的笔触，描写了烟台的海独特独特的景观，冬日的凝凝重重、春日的轻盈轻盈、夏日的浪漫浪漫、秋日的高远高远，以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活劳动与生活。理清层次快速浏览课文，给课文分层次 总起（）-（） 冬-（）烟台的海 分述（）- 春-（） 夏-（） 秋-（） 总结（）-（）本文行文结构是什么？理清层次快速浏览课文，给课文分层次 总起（1）-（独特）

2、 冬-（凝重）烟台的海 分述（2-5）- 春-（轻盈） 夏-（浪漫） 秋-（高远） 总结（6）-（威武雄壮的活剧）本文行文结构是什么？总分总学习生字词1、生字词：凳（）子 蔚（）蓝 嬉（）戏崇山峻（）岭 过滤（）恬（）静 如痴（）如醉湛（）蓝2、锲（）而不舍 惬（）意学习生字词1、生字词：凳（dng）子 蔚（wi）蓝 嬉（x）戏崇山峻（jn）岭 过滤（l）恬（tin）静 如痴（ch）如醉湛（zhn）蓝2、锲（qi）而不舍 惬（qi）意多音字观gun（） gun（）倒do（） do（）多音字观gun（观赏） gun（道观）倒do（摔倒） do（倒退） 深褐色深褐色 堤堤 岸岸 石石 凳凳 起起

3、锚锚 湛湛 蓝蓝 过过 滤滤 恬恬 静静 呢呢 喃喃 凝凝 重重 嬉嬉 笑笑 害害 羞羞 轻轻 盈盈 忙忙 碌碌 如痴如醉如痴如醉 深褐深褐hh色色 堤岸堤岸ddnn 石凳石凳dngdng 起起momo锚锚 湛湛zhnzhn蓝蓝 过滤过滤ll 恬恬tintin静静 呢呢nn喃喃nnnn 凝凝nngnng重重 嬉嬉xx笑笑 害害 羞羞xi xi 轻盈轻盈yng yng 忙忙 碌碌 l l 如痴如醉如痴如醉 重点词景观 凝重 掠过 海域 轰响壮丽 微波 遥远 过滤 惬意恬静 浪漫 高远 湛蓝 明朗风景线 绿莹莹 气势汹汹前赴后继 锲而不舍 蔚为壮观 崇山峻岭飘飘悠悠 如痴如醉呢喃细语 威武雄壮 前

4、赴前赴ff后继后继：前面的人冲上去了，后面的：前面的人冲上去了，后面的紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。 锲锲qiqi而不舍而不舍：比喻有恒心，有毅力。：比喻有恒心，有毅力。锲锲：镂刻；镂刻；舍舍：停止。：停止。 蔚蔚wiwi为为wiwi壮观壮观：盛大、壮观的的景像盛大、壮观的的景像。蔚：盛大的样子。蔚：盛大的样子。 崇崇chngchng山峻山峻jnjn岭岭：高大陡峻的山岭。崇：高大陡峻的山岭。崇：高。峻：山高而陡。高。峻：山高而陡。 活剧活剧：实际发生的带有戏剧性的事件。实际发生的带有戏剧性的事件。重点记忆： 锲而不舍锲而不舍：锲锲：镂刻；：镂刻；舍舍：停止

5、。：停止。 蔚为壮观蔚为壮观：蔚：盛大的样子。蔚：盛大的样子。 崇山峻岭崇山峻岭：崇：高。峻：山高而陡。：崇：高。峻：山高而陡。dngwixjn凳蔚 嬉峻凳子1茂盛，盛大2弥漫游戏玩耍1高大2严厉石凳板凳木凳蔚然蔚为壮观云蒸霞蔚嬉笑嬉闹嬉戏险峻崇山峻岭严峻注意上面写法注意部首是“几”俊（英俊）骏（骏马）峻（险峻）竣（竣工）ltinchzhn滤恬痴湛1恬静2满不在乎，坦然1极度迷恋人或物2傻1深2清澈过滤滤纸滤液恬静恬适痴迷痴情痴呆湛蓝精湛清湛易错字提示凳凳子 嬉嬉戏 崇崇山峻峻岭岭锲锲而不舍 惬惬意第二课时第二课时学习第1自然段学习第1自然段 中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却

6、很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。1、从沿海城市的地理位置谈起，由“多”到“少”，突出了烟台海的与众不同，自然引出下文。2、（）说明烟台的海上景观与众不同，有着自己的特点。学习第1自然段 中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特独特的海上景观。1、从沿海城市的地理位置谈起，由“多”到“少”，突出了烟台海的与众不同，自然引出下文。2、（独特）说明烟台的海上景观与众不同，有着自己的特点。学习第2自然段 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后

7、继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。1、找出这段话中的中心句，画上横线。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。1、找出这段话中的中心句，画上横线。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸

8、，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。2、“小山似的”写出了（）；“像千万头暴怒的狮子”写出了（）的（）。这两句采用了（）的修辞手法。3、“前赴后继、锲而不舍”采用了（）修辞手法。4、（）（）（）写出了波涛威力无穷。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。2、“小山似的”写出了（涌浪大）（涌浪大）；“像千万头暴怒的狮子”写出了（涌浪涌浪）的（雄伟气势

9、）（雄伟气势）。这两句采用了（比喻比喻）的修辞手法。3、“前赴后继、锲而不舍”采用了（拟人拟人）修辞手法。4、（数丈高数丈高）（雷鸣般的轰响雷鸣般的轰响）（数百斤重的石数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央凳掀到十几米远的马路中央）写出了波涛威力无穷。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 第2自然段这些句子主要在写（）天的海的景色。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠

10、过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 第2自然段这些句子主要在写（冬）（冬）天的海的景色。前赴后继前赴后继f qi锲而不舍锲而不舍 每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。照留念

11、，形成一道壮丽的风景线。1、这些句子主要写（）。、这些句子主要写（）。2、为什么写烟台海要写烟台人和游客呢？、为什么写烟台海要写烟台人和游客呢？每到这巨浪拍岸的日子，许 多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线1、这些句子主要写、这些句子主要写（人）（人）。2、为什么写烟台海要写烟台人和游客呢？、为什么写烟台海要写烟台人和游客呢？ 用烟台人和外地游客不畏严寒、不怕风浪来用烟台人和外地游客不畏严寒、不怕风浪来衬托烟台海的壮观衬托烟台海的壮观，也说明正是烟台海的雄，也说明正是烟台海的雄

12、伟气势，赋予人们勇敢、无畏的精神。伟气势，赋予人们勇敢、无畏的精神。第2自然段第二自然段总结：1、采用了（）结构，中心句是（）。2、拟人： 比喻：3、这段是先写（）再写（）。4、烟台海冬天的特点是（）。第2自然段第二自然段总结：1、采用了（总分）（总分）结构，中心句是（ 冬天，深冬天，深褐色的海面显得很凝重褐色的海面显得很凝重）。2、比喻、拟人：来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响3、这段是先写（景）（景）再写（人）（人）。4、烟台海冬天的特点是（凝重）（凝重）。学习第3自然段

13、 春天,海水变得绿莹莹的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。 春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。轻声朗读，交流：你读出了烟台春天的海有什么特点？为什么？ 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。 春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希

14、望的种苗，期待着收获的季节。1、“绿莹莹”让我们感觉（）。2、“微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。 ”是（）句，写出了浪花（）。3、给这个自然段分层。4、为什么要由春天联想到播种呢？ 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。 春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。1、“绿莹莹”让我们

15、感觉（充满生机和活力）。2、“微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。 ”是（拟人、比喻拟人、比喻）句，写出了浪花（可爱）（可爱）。3、给这个自然段分层。4、为什么要由春天联想到播种呢？ 体现了烟台人不误渔时，勤劳繁忙的情景和生机勃勃、充满希望的幸福生活。 微波泛起，一道道白色的浪花从北面遥远的地平线微波泛起，一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉嬉笑追逐着笑追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的羞似的退退了回去，然后又了回去，然后又

16、扑扑了上来，像个了上来，像个顽皮顽皮的的孩子孩子。小结1、春天烟台海的特点是（）。2、背诵： 微波泛起，一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉笑追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。3、第3自然段也是先写（）再写（）。小结1、春天烟台海的特点是（轻盈轻盈）。2、背诵： 微波泛起，一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。3、第3自然段也是先写（景）（景）再写（人）（人）。学习4自然段 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带

17、着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤、到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤、到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面

18、，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。1、本段中第一句话采用了（）的写作手法，说明了（）。2、用横线勾画出本段中的比喻句，是把（）比作（），这样写的好处是（）。3、用斜线给本段分层。4、这段是先写（），后写（）。 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤、到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒

19、影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。 晚上，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。1、本段中第一句话采用了（对比）（对比）的写作手法，说明了（是因为（是因为得天独厚的地理位置使烟台海在夏季拥有了一份难得的得天独厚的地理位置使烟台海在夏季拥有了一份难得的“凉爽和惬凉爽和惬意意”）。2、用横线勾画出本段中的比喻句，是把（烟台海烟台海）比作（镜子镜子），是把（烟台海烟台海）比作（少女少女），是把（太阳太阳）比作（红色气球红色气球），这样写的好处是（突出了夏日烟台海的浪漫可爱）（突出了夏日烟台海的浪漫可爱）。3、用斜线给本段分层。4、这段是先写（景景），后

20、写（人人）。 走出夏日的浪漫，烟台的海步走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重，春日的的凉意。告别了冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了轻盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了货轮起锚远航了走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有

21、这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几份充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了1、烟台秋天的海的特点是（）和（）。2、省略号的作用是（），说明秋天海上景象繁忙，人们的生活充实而愉快。你能展开想象写一写省略的内容的吗？走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几份充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起

22、锚远航了1、烟台秋天的海的特点是（海水湛蓝）和（天空明朗）。2、省略号的作用是（列举内容的省略），（列举内容的省略），说明秋天海秋天海上景象繁忙，人们的生活充实而愉快上景象繁忙，人们的生活充实而愉快。你能展开想象写一写省略的内容的吗？人们驾着渔船，春天的鱼苗已经长大，每天都满载而归；满载货物的轮船把人们秋天的收获运往全国乃至国外回忆一下烟台海四季的特点冬季（凝重凝重）：海-壮观、壮丽、浪高力猛 人-不畏严寒、不惧风浪春季（轻盈轻盈）：海-绿莹莹、微波泛起 人-播种、期待收获夏季（浪漫浪漫）：海-水平如镜、恬静温柔 人-恬静惬意秋季（高远高远）：海-湛蓝 人-充实与忙碌总结21、四个季节都是先写

23、（）再写（）。2、在描写烟台海的独特景观时，采用了（）的写法。总结21、四个季节都是先写（景（景）再写（人）（人）。2、在描写烟台海的独特景观时，采用了（人景结合人景结合）的写法。的写法。想一想：想一想： 作者为什么将冬天的作者为什么将冬天的海放到一开始来介绍呢？海放到一开始来介绍呢？想一想：想一想： 作者为什么将冬天的海作者为什么将冬天的海放到一开始来介绍呢？放到一开始来介绍呢？在一年四季的海上奇观中，在一年四季的海上奇观中，冬天烟台的海的景象尤为独冬天烟台的海的景象尤为独特，最有代表性，堪称一道特，最有代表性，堪称一道壮丽的风景线。壮丽的风景线。 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一

24、座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 1烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 1 1这是一个比喻、排比句。这是一个比喻、排比句。 说是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿说是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿；说是广阔的背景，是因为它是烟台人物；说是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托；说是壮丽的舞台，是质文化生活的依托；说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人提供了生存、发展、创造因为它为烟台人提供了生存、发展、创造的空间。的空间。仿写 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 我们的校园，是一首诗，是一曲动听的歌谣，是一道永恒的风景。 长江，是一首词，是一个伟大的母亲，是一部壮阔的史诗。 妈妈的爱，是冬日里的暖阳，是黑夜里的星辰，是迷雾中的灯塔。 2世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 2海是舞台，烟台人是舞台上的主角，他们用辛勤的劳动，美好的心灵，使生活这部剧变得“威武雄壮”，有声