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文档简介

1、关于开展2015年中小学教师队伍建设校本研修培训的通知灞桥区中小学教师队伍建设校本研修培训名额分配表单位人数 (高中)人数(初中)单位人数19中学73纺小334中学73实小355中学73东城一小362中学73五环小学364中学73庆华小学3宇航中学73宇航小学3庆华中学73东城二小3西港中学73电力小学3东城一中73热电小学2五环中学73延河小学256中学3西港小学357中学3东枣园小学263中学3六棉小学265中学381中小学部277中学3新筑中心校379中学4新合中心校380中学3洪庆中心校381中学3狄寨中心校3鹿原中学4红旗中心校3高桥中学4十里铺中心校3六棉中学4灞桥中心校347中学

2、3席王中心校3合计7070612015校本研修培训参训学员信息表区县教育局: 填报人: 联系电话: 序号姓名性别区县学校所属大学区任教学科任教学段职称教龄行政职务近三年参加培训情况联系电话邮箱或QQ学校通讯地址学时市教办发【2015】258号西安市教育局办公室关于开展2015年中小学教师队伍建设校本研修培训的通知各区县教育局、沣东新城教育局:伴随着教育信息化的迅猛发展,微课教学已走进校园。“微课”是以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的教育教学的活动过程。对教师而言,微课教研突破了传统的听评课教师研修模式,基于微课资源库的校本研修

3、、区域网络教研将大有作为,并成为教师专业成长的重要途径之一。在“互联网+”广泛应用的大背景下,促进微课的发展和其在教育教学中的应用是时代变革的需要。将校本研修、微课、赛教与互联网紧密结合,是利用网络平台和新技术促进教育教学发展的新举措。为此,西安市教育科学研究所和西安教育电视台合作推出了“2015年校本研修暨第一届西安市中小学微课电视大赛”。本次活动选取西安教育电视台,以及由西安市教育局主导、西安教育电视台负责建设开发的、可覆盖西安市十四区县近9万中小学教师的“大学区优质教育资源共享平台”这一网络平台来开展。其中,“大学区优质教育资源共享平台”的引进和应用,将使传统的教育教学活动借助互联网的力

4、量,实现各类教育资源的“泛在化、移动化、社交化”,取得更大的效益和更广泛的影响力。本次培训分为“校本研修在线培训”和“微课电视大赛”两部分,现将具体情况及要求通知如下:一、2015年校本研修在线培训(一)培训主题互联网+背景下如何利用新媒体手段促进校本研修。(二)培训对象14区县中、小学教师(市教育局直属学校教师随所属区县参与活动),计划人数3000人。名额分配如下:区县城六区其他区县学段小学初中高中小学初中高中各区县人数728080617070共计432480480488560560总计3000(三)培训形式参训教师使用个人唯一账户登入 “西安市大学区优质教育资源平台”(网址:)中的“校本研

5、修暨微课大赛”版面,在线观看全部培训课程视频及优秀微课视频,并参与定期组织的在线研讨和交流,完成培训考核。平台将对参与培训的教师统一进行实名认证、管理并登记在册。培训结束后,向考核合格的参训人员颁发结业证书。平台本身面向所有教师开放,凡登陆平台的教师均可观摩培训课件并进行学习、交流。(四)培训时间2015年11月1日11月30日(五)培训要求1、请各区县教育局按照人数要求组织下属学校教师参训,并在2015年10月25日前将参训人员名单发送电子邮件至西安教育电视台活动组,邮箱:702188569,邮件中请注明本区县活动联系人。2、所有参训人员按时登录网址参训。二、微课电视大赛(一)参与对象以各区

6、县教育局为参赛单位(市教育局直属学校随所属区县参与活动),每区县8所学校(中、小学比例为5:3),每所学校2名老师参赛。参赛老师每人录制一节微课,时长5分钟(约700字)。(二)微课内容微课内容从国家课程系列和校本教材系列中选取。选择范围如下:1.中学组7+1:国家课程系列7门,包含语文、数学、物理、化学、历史、政治、英语;校本教材1门。2.小学组2+1:国家课程系列2门,包含语文、数学;校本教材1门。3.中学组和小学组的校本课程系列由参赛学校和老师在各自学校的校本教材内自主选择,最好能以所属区县范围内的历史、地理、人文、特产、特色等作为讲述内容更佳。4.各区县需确保参赛微课内容涵盖所有中学7

7、门课程、小学2门课程及校本教材内容,具体数量分配可由区县自主进行。5.选题要求详见附件。(三)活动流程及时间表1.活动通知及各区县上报人选及选题阶段。2015年10月12日-10月16日。各区县教育局将参赛学校、人员及微课题目、区县活动负责人报送至西安教育电视台活动组,选题原则上不要重复。2.微课录制阶段。2015年10月16日11月10日。各区将录制好的微课作品统一送交至西安教育电视台活动组。微课录制要求详见附件。3.微课播出阶段。2015年11月10日开始,西安教育电视台在子曰师说栏目播出经专家评审后挑选出的部分优秀微课。4.初评阶段。2015年11月10日11月15日。专家评审团对征集的

8、所有微课进行初选。初选共选出优秀奖56名(每区县4名),三等奖56名(每区县4名),同时选出参加决赛人员,每区县5名,共70人进入决赛。5.决赛阶段。2015年11月16日11月30日。进入决赛的老师自主选题,再准备一节5-7分钟的微课,进行现场比赛。由教育行业专家评委及特约评委(由家长、学生、社会人士共同构成)现场打分,对决赛区县和老师进行评选,最后综合评定决赛名次并颁奖。(四)活动要求1.各区县按时间要求完成微课录制并交送视频资料。2.各区县统一组织协调本区县的参赛教师及微课录制,并指定专人负责与西安教育电视台活动组联络。3.各区县按时将参赛教师资料及区县联络人名单电子版报送至西安教育电视

9、台活动组。 联系人: 要春青 电话:87211071邮箱:702188569附件:1、微课内容选题要求 2、微课录制要求 西安市教育局办公室 2015年10月12日附件1 微课内容选题要求1.聚焦教材的重点、难点、易错点,具有较大教学价值且相对简短、完整的知识点。体现出微课的设计制作在促进、支持学生学习方面的功能与作用。2.内容应聚焦在一个点上,结构紧凑,素材新颖,少而精,归纳简明而有新意。做到:导入简洁,展开严密,结尾点睛。3.注重与现实生活的联系,注重趣味性和应用性,内容的设计与呈现要适合电视及多媒体表现。4.形式设计力求新颖独到、引人注目,凸显小巧、情境、审美。

10、注意调动多种感官来刺激学生观赏、思考。5.如需要做实验,请在申报选题时注明,并自备实验设备及物品。如需板书,量少可现场书写,量大请提前制作PPT。6.校本内容最好能以所属区县范围内的历史、地理、人文、特产、特色等作为讲述内容更佳。附件2 微课录制要求1参赛教师在区县两级建设的录课教室完成微课录制,应确保图像清晰,光线明亮,声音清楚,构图美观。2参赛教师全部站立授课,主要景别为中景。中景为人物腰部以上位置,近景为胸前第二课纽扣位置,应避免人物图像过大、过小,同时景别不宜过多(如有实验可根据实验需要构图)。3录制现场不带学生,只录制教师本人。4参赛教师应着装得体,整洁美观,神态语气自然、放松。女教

11、师应化淡妆录制。5可以有少量提示性、归纳性的板书或。书写要整齐美观;PPT应制作简结、明晰、美观,字数不宜过多。6注意控制时间,不要超时,成片(不含片头)限定在5分钟的正负10秒内。7标题命名规范:学科+年级+版本+章节+名称+资源类别比如:数学八年级上北师大版1.1探索勾股定理导学案。标题下方需注明作者信息(包括学校名称及作者名称)。标题在正片开始前留足10秒,蓝底白字,字体黑体,字号适中。8视、音频文件压缩格式要求A:视频压缩格式及技术参数: a.视频压缩采用H.264格式编码。b.视频码流率:动态码流的最高码率不高于1000Kbp,最低码率不得低于500Kbps。c.视频分辨率:前期使用标清4:3拍摄的,请设定为720×576;前期采用标清16:9拍摄的,请设定为1920×1080;在同一课程中,应统一画幅的宽高比和视频分辨率,不得混用。并在说明文字

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