人教版五年下册语文拓展回顾与习作4一件令我感动的事

1、五年下册第四组五年下册第四组 自由朗读、同桌分角色读，思考：自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对话中发现了什么？从他们的对话中发现了什么？（1 1）要让文章感动自己必须入情入境地读，设）要让文章感动自己必须入情入境地读，设身处地地想。身处地地想。（2 2）表达思想感情的方式多种多样：）表达思想感情的方式多种多样： 把思想感情含在事情的叙述或环境描写中。把思想感情含在事情的叙述或环境描写中。 直接抒发感情。直接抒发感情。 借物抒情借物抒情 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地再见了，亲人！再见了，亲爱的土地我我们的心永远和你们在一起。们的心永远和你们在一起。 您说，这比山还高比海还深的情谊，我们

2、怎您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘怀？（么会忘怀？（再见了，亲人再见了，亲人） 直接抒发感情直接抒发感情 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（金色的光芒！（金色的鱼钩金色的鱼钩） 借物抒情借物抒情 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（中送炭啊！（再见了，亲人再见了，亲人） 五天以后，洪水退了五天以后，洪水退了她丈夫和她的儿她丈夫和她的儿子。（子。（桥桥） 在故事的叙述中表达感情在故事的叙述中表达感情

3、 精卫填海精卫填海 愚公移山愚公移山 含辛茹苦含辛茹苦任劳任怨任劳任怨 艰苦卓绝艰苦卓绝 百折不挠百折不挠 千里迢迢千里迢迢 肝胆相照肝胆相照 风雨无阻风雨无阻坚贞不屈坚贞不屈 赤胆忠心赤胆忠心 全心全意全心全意鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 扶危济困扶危济困 赴汤蹈火赴汤蹈火冲锋陷阵冲锋陷阵精卫填海：精卫填海：愚公移山：愚公移山：含辛茹苦：含辛茹苦：任劳任怨：任劳任怨：艰苦卓绝：艰苦卓绝：百折不挠：百折不挠： 精卫衔来木石，决心填平大海。比喻意志精卫衔来木石，决心填平大海。比喻意志坚决，不畏艰难。坚决，不畏艰难。比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。行斗争。 任：

4、担任，经受。不怕吃苦，也不怕埋怨。任：担任，经受。不怕吃苦，也不怕埋怨。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。坚忍刻苦的精神超过寻常。坚忍刻苦的精神超过寻常。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇、退缩。不动摇、退缩。千里迢迢：千里迢迢： 肝胆相照：肝胆相照： 风雨无阻：风雨无阻： 坚贞不屈：坚贞不屈： 赤胆忠心：赤胆忠心： 赤：赤诚、真诚；忠：忠诚。形容很忠赤：赤诚、真诚；忠：忠诚。形容很忠诚；有时也指非常真诚的心。诚；有时也指非常真诚的心。形容路途遥远。形容路途遥远。不不受刮风下雨的阻碍。只预先约好的受刮风下雨的阻碍。只预先约好的事情，一定

5、按期进行。事情，一定按期进行。意志坚定，决不屈服。意志坚定，决不屈服。 形容十分忠诚。形容十分忠诚。比喻以真心相见。比喻以真心相见。全心全意：全心全意： 鞠躬尽瘁：鞠躬尽瘁： 扶危济困：扶危济困： 赴汤蹈火赴汤蹈火： 冲锋陷阵：冲锋陷阵： 投入全部精力，一点没有保留。投入全部精力，一点没有保留。指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终生。常与人民奋斗终生。常与“死而后以死而后以”连连用。用。扶助有为难的人，救济困苦的人。扶助有为难的人，救济困苦的人。沸水敢趟，烈火敢踏。比喻不避艰险，沸水敢趟，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。奋勇向前。不顾一切，攻入敌人阵地。

6、新容作战不顾一切，攻入敌人阵地。新容作战勇猛。勇猛。 1.1.为了人民的利益，红军战士为了人民的利益，红军战士 ，在所不，在所不辞。辞。2.2.诸葛亮后出师表：诸葛亮后出师表：“臣臣 ，死而后，死而后已。已。”3.3.抗日战争时期，我们进行了抗日战争时期，我们进行了 的斗争。的斗争。4.4.身为党员，我们要有身为党员，我们要有 、 、 的精神。的精神。5.5.为了照顾上大学的孩子为了照顾上大学的孩子, ,母亲每周母亲每周 地从地从家乡赶到北京，家乡赶到北京， 。6.6.他是我他是我 的好朋友，我一定会的好朋友，我一定会 地地帮他。帮他。鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁赴汤蹈火赴汤蹈火千里迢迢千里迢迢风雨无阻风

7、雨无阻艰苦卓绝艰苦卓绝肝胆相照肝胆相照全心全意全心全意坚贞不屈坚贞不屈百折不挠百折不挠 1 1自由读故事，思考：自由读故事，思考：“程门立雪程门立雪”讲的讲的是一件什么事？是一件什么事？2 2“程门立雪程门立雪”什么意思？这个成语现在什么意思？这个成语现在多用来称赞什么精神？多用来称赞什么精神？3 3故事中从哪些地方可以看出杨时非常尊故事中从哪些地方可以看出杨时非常尊敬老师？敬老师？4 4学了这个故事，你学到了什么？学了这个故事，你学到了什么？ 5. 5.练习讲故事。练习讲故事。程门立雪：程门立雪：程程:指程颐。意思是杨时和同学冒着大雪指程颐。意思是杨时和同学冒着大雪在程颐门前站着。在程颐门前

8、站着。现比喻尊敬师长、求学现比喻尊敬师长、求学心切和尊敬老师的学生。心切和尊敬老师的学生。 杨时和他的同学为了弄清问题杨时和他的同学为了弄清问题, ,但是但是不愿打扰老师不愿打扰老师 ，所以他们静静地在风雪，所以他们静静地在风雪中等候老师。中等候老师。决定性决定性宽阔宽阔深厚深厚意志意志面孔面孔声音声音一件令你一件令你感动感动的事的事感动感动 思想感情受外界事物的影响而激思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。动，引起同情或向慕。 围绕围绕“感动感动”这个话题，诉说故事，这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。畅谈想法，感动心灵。 表达时表达时要要有条理、有感情有条理、有感情，把感动把

9、感动的事件说清楚，说具体；表达时口齿清的事件说清楚，说具体；表达时口齿清楚，声音响亮楚，声音响亮；在听他人；在听他人说话时要认真、说话时要认真、有耐心。有耐心。 电视中曾经播放过这样一则公电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。要给他的妈妈洗脚。 看过这部短片你有什么话想要说吗？看过这部短片你有什么话想要说吗？ 2004年在雅典奥运会男子年在雅典奥运会男子110米栏决赛中，米栏决赛中，中国选手刘翔以中国选手刘翔以12秒秒91夺得冠军并平了世界记夺得冠军并平了世界记录。

10、这也是中国体育代表团在奥运会上的首枚录。这也是中国体育代表团在奥运会上的首枚男子田径金牌。男子田径金牌。 比赛结束后，刘翔身披国旗比赛结束后，刘翔身披国旗绕场狂奔，在领奖台上，刘翔仍然双手高举国绕场狂奔，在领奖台上，刘翔仍然双手高举国旗！旗！他们已经连续他们已经连续奋战了三十多奋战了三十多个小时！个小时！残残疾疾孩孩子子献献爱爱心心 20022002年师范毕业的李灵看到农村有年师范毕业的李灵看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。在亲朋的支持下，她办起了办学的念头。在亲朋的支持下，她办起了一所希望小学。由于所有学生上学全部免一所希望小学。由

11、于所有学生上学全部免费，学校无力为学生购置教辅读物和课外费，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍，办学书籍，办学7 7年来，李灵为建学校已欠下年来，李灵为建学校已欠下了了1010余万元的外债。余万元的外债。 2009 2009年年6 6月月2 2日，李灵趁着放假，向日，李灵趁着放假，向爸爸要了爸爸要了200200元钱只身来到郑州，买了一元钱只身来到郑州，买了一辆破旧三轮车，为孩子们沿街回收旧教辅辆破旧三轮车，为孩子们沿街回收旧教辅和其他儿童读物和其他儿童读物，希望学校的希望学校的300300多名孩多名孩子有个最简易的子有个最简易的“阅览室阅览室”。小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，小环为

12、了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背她每次背1616块，重块，重4040公斤，走公斤，走140140米，只得米，只得3 3分分3 3厘工钱厘工钱垃圾堆里的精神家园垃圾堆里的精神家园 抱抱母母看看病病燕子情深燕子情深读书累了，父母为我们削个苹果，是感动读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有人和你一起分享快乐，是感动高兴时，有人和你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，

13、也是感动只是一片花瓣、一片树叶，也是感动 习作要求：习作要求： 在口语交际的基础上，选在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。内一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。后，要认真改一改。 这件事一定要体现人类真这件事一定要体现人类真诚、善良、美好的人性光辉，诚、善良、美好的人性光辉，给你诸多有益的启示，令你深给你诸多有益的启示，令你深省、催你奋进，或者使你受到省、催你奋进，或者使你受到教育。教育。注意：注意： 1 1、写清楚事情发展的先后顺序，、写清楚事情发展的先后顺序，交代清楚事

14、交代清楚事情的六要素，情的六要素，使叙事具有完整性。使叙事具有完整性。 2 2、注意选择能突出文章中心的典型材料。、注意选择能突出文章中心的典型材料。对对于人物的动作、神态等细节描写，写得越具体于人物的动作、神态等细节描写，写得越具体越好。越好。 3 3、写出真情实感。、写出真情实感。一篇连自己也感动不了的一篇连自己也感动不了的文章文章也也打动打动不了不了别人别人。这件事一定要体现人类这件事一定要体现人类真诚、善良、美好的人性光辉，令你深省、催真诚、善良、美好的人性光辉，令你深省、催你奋进，或者使你受到教育。你奋进，或者使你受到教育。 1、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子、时间如流水

15、一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已。的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已。 2、打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。了，可有一件事我终身都忘不了。 3、往事总在我的脑海里流动，波浪起伏。过去的日、往事总在我的脑海里流动，波浪起伏。过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。 4、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。发现，就能

16、被感动，我就曾被这样的一件事所感动。 1、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。2、这件事过去很久了。却一直留在我的记忆、这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。中，感动着我，温暖着我。 3、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。感动吧！它会令你时时感动到温暖。 首尾呼应首尾呼应开头：开头： 小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最

17、令我海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我感感动动。结尾：结尾： 这件事已经过去很旧了，但在我记忆的海这件事已经过去很旧了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。 感动常在感动常在 刚刚入学的时候，我和哥哥上下学都是由爷爷接送的入学的时候，我和哥哥上下学都是由爷爷接送的。爷爷还要兼顾买菜赚钱，但爷爷还要兼顾买菜赚钱，但不管不管是刮风下是刮风下雨，爷爷总雨，爷爷总是准时地接送我们来回，这已经够辛苦的了是准时地接送我们来回，这已经够辛苦的了！ 那那天，下着大暴雨，爷爷刚去市场卖菜回来，然后天，下着大暴雨，爷爷刚去市场卖菜回来，然后就急急忙忙地载着

18、我们去上学。到了学校，我们下了车就急急忙忙地载着我们去上学。到了学校，我们下了车。爷爷递给我们书包，还不停地叮瞩着我们要。爷爷递给我们书包，还不停地叮瞩着我们要“好好读好好读书，上课要认真听讲书，上课要认真听讲”，我们连忙点点头，然后就快步，我们连忙点点头，然后就快步走向教室了。走向教室了。 当我要当我要拿出语文课本拿出语文课本读读书书时，时，居居然找不到语文课本，然找不到语文课本，我急得像热锅上的蚂蚁我急得像热锅上的蚂蚁团团转。团团转。待到待到上课铃声响了上课铃声响了，我依然没有找到我的语文课本，我依然没有找到我的语文课本。老师来了，同学们都老师来了，同学们都翻翻开开课本，认真地课本，认真地

19、看看课文，唯独我坐在那儿，捧着一本辅导课文，唯独我坐在那儿，捧着一本辅导书，豆大的汗珠从我的额头垂到下巴，我希望爷爷会发书，豆大的汗珠从我的额头垂到下巴，我希望爷爷会发现我的课本并送过来。现我的课本并送过来。( (我着急的心情与神态描写我着急的心情与神态描写) ) 过了不久，爷爷来了过了不久，爷爷来了！他那微驼的背，他那微驼的背，那淌着不少那淌着不少雨水的脸，雨水的脸，那那疲倦疲倦的眼神的眼神，是我的爷爷！，是我的爷爷！我快步走出教我快步走出教室，爷爷递给了我课本，对我说：室，爷爷递给了我课本，对我说：“小齐小齐，好好读书，好好读书，以后别这么粗心了。以后别这么粗心了。”爷爷那爷爷那深陷深陷的

20、眼睛流露出对我充的眼睛流露出对我充满期望的目光，满期望的目光，( (爷爷的语言和神态描写爷爷的语言和神态描写) )我被爷爷的话我被爷爷的话感动了，鼻子一酸，眼圈一红，感动了，鼻子一酸，眼圈一红，一句话也说不出来。接一句话也说不出来。接着着爷爷对我挥挥手，便匆匆地离去了。爷爷对我挥挥手，便匆匆地离去了。望着爷爷离去的望着爷爷离去的背影，我暗暗下决心：背影，我暗暗下决心：一定要读好书，不让爷爷失望。一定要读好书，不让爷爷失望。 这是一件让我感动万分的事，我要把它永远刻在心这是一件让我感动万分的事，我要把它永远刻在心中。中。 杯杯 子子 里里 的的 爱爱 一个普通的杯子里，装的不是水，而是满满一杯一

21、个普通的杯子里，装的不是水，而是满满一杯子的爱。子的爱。 那个夏夜是炎热的。那个夏夜是炎热的。 我百般无聊地伏在书桌上，解着枯燥的奥数题，我百般无聊地伏在书桌上，解着枯燥的奥数题，喉咙里不时传出一阵咳嗽声。喉咙里不时传出一阵咳嗽声。 “咚咚咚咚” ” 随着清脆的敲门声响起，母亲端随着清脆的敲门声响起，母亲端着一个杯子轻轻地走了进来。着一个杯子轻轻地走了进来。 “ “小米小米，刚才听见你，刚才听见你在咳嗽，我帮你冲了一杯蜂蜜水，趁热喝了吧！作业在咳嗽，我帮你冲了一杯蜂蜜水，趁热喝了吧！作业别做太久了，天气冷了，要注意添衣服别做太久了，天气冷了，要注意添衣服”母亲又母亲又啰嗦了一番，朴素的、淡淡的

22、啰嗦。啰嗦了一番，朴素的、淡淡的啰嗦。 “知道了，知道了，你出去吧！知道了，知道了，你出去吧！”我不耐烦了，我不耐烦了，轻扶额头，轻扶额头，“烦死了！烦死了！” 母亲淡淡一笑，轻轻放下蜂蜜水，悄然退出了房母亲淡淡一笑，轻轻放下蜂蜜水，悄然退出了房间。间。 这时，门外又传来了母亲那温暖的声音：这时，门外又传来了母亲那温暖的声音：“孩子孩子他爸，电视的声音关小一点儿，他爸，电视的声音关小一点儿， 别影响孩子学习别影响孩子学习” ” 我心头一颤，颤巍巍地端起杯子，喝了一口，好我心头一颤，颤巍巍地端起杯子，喝了一口，好甜的蜂蜜水。但，也有点咸甜的蜂蜜水。但，也有点咸因为一串晶莹剔透的因为一串晶莹剔透的

23、泪珠，已滚落杯中泪珠，已滚落杯中 爱，也许是一个动人的微笑；爱，也许是一个动人的微笑； 爱，也许是一个爱，也许是一个热情的拥抱；爱，有时只是一杯用心做成的蜂蜜水！热情的拥抱；爱，有时只是一杯用心做成的蜂蜜水！ 一件感人的事一件感人的事 “ “感恩的心感恩的心, ,感谢有你感谢有你, ,伴我一生伴我一生, ,让我有勇气做我让我有勇气做我自己自己”我嘴里一遍一遍的我嘴里一遍一遍的哼哼着这首歌曲，着这首歌曲，脑海中脑海中浮浮现出一篇用爱谱写的真实而又感人的故事。现出一篇用爱谱写的真实而又感人的故事。 “小米小米，我们一起去买早点好吗？，我们一起去买早点好吗？”“”“好的。好的。”我我爽快地回答道。我

24、和姐姐手拉着手来到菜市场。这里可爽快地回答道。我和姐姐手拉着手来到菜市场。这里可真热闹啊！叫卖声、讨价还价声、吵闹声凑成了一首美真热闹啊！叫卖声、讨价还价声、吵闹声凑成了一首美妙的交响曲。我和姐姐买好早点，正准备一起回家时，妙的交响曲。我和姐姐买好早点，正准备一起回家时，却发现一位衣衫褴褛，而且还断了一只手臂的老爷爷正却发现一位衣衫褴褛，而且还断了一只手臂的老爷爷正颤巍巍的向我们走来，他的身旁还紧跟着一个脏兮兮的颤巍巍的向我们走来，他的身旁还紧跟着一个脏兮兮的小男孩。大概是饿了的原故吧，小男孩时不时的把小手小男孩。大概是饿了的原故吧，小男孩时不时的把小手指放入口中吮吸。老爷爷把手中的破碗递到我

25、们跟前，指放入口中吮吸。老爷爷把手中的破碗递到我们跟前，乞乞讨着我们给他一点儿吃的。不懂事的我一点儿也不体会讨着我们给他一点儿吃的。不懂事的我一点儿也不体会老爷爷的可怜，反而推开那个破碗，拉着姐姐就跑。而老爷爷的可怜，反而推开那个破碗，拉着姐姐就跑。而热心肠的姐姐看到我的一举一动，微笑的脸倾刻间变得热心肠的姐姐看到我的一举一动，微笑的脸倾刻间变得严肃起来。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回来。严肃起来。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回来。从早点袋中挑出一些好吃的早点，送给老爷爷和那个男从早点袋中挑出一些好吃的早点，送给老爷爷和那个男孩，并取出刚买早点时找回的五元钱，放入老爷爷的碗孩，并取出刚

26、买早点时找回的五元钱，放入老爷爷的碗里。这才拉起我的手一起回家。临走时，那个小男孩一里。这才拉起我的手一起回家。临走时，那个小男孩一把拉住姐姐的衣角，连声说道：把拉住姐姐的衣角，连声说道：“好姐姐，谢谢你好姐姐，谢谢你！” 回家的路上，我问姐姐：回家的路上，我问姐姐：“姐姐，你这样做又没人姐姐，你这样做又没人知道你，值得吗？知道你，值得吗？”姐姐幽默地说：姐姐幽默地说：“雷锋做好事不留雷锋做好事不留名，这句话名，这句话没没听说过吗听说过吗？”我们都笑了，笑声在空中回我们都笑了，笑声在空中回荡。荡。 燕子情深燕子情深 星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘

27、着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了事发生了 一声凄惨的叫声划破了天空的宁静。我缓缓地睁开一声凄惨的叫声划破了天空的宁静。我缓缓地睁开眼睛，只见一只家燕倒在了冰凉的地面上，它还不停地颤眼睛，只见一只家燕倒在了冰凉的地面上，它还不停地颤抖着，使劲地拍打着翅膀，可不一会儿，它便不再挣扎了。抖着，使劲地拍打着翅膀，可不一会儿，它便不再挣扎了。 另一只家燕飞了过来，来唤醒它以为熟睡的伙伴。另一只家燕飞了过来，来唤醒它以为熟

28、睡的伙伴。它先焦急地鸣叫着，好似在提醒伙伴：它先焦急地鸣叫着，好似在提醒伙伴：“这里太危险了！这里太危险了！快起来，快起来！快起来，快起来！”但它不知道，它的同伴再也听不到它但它不知道，它的同伴再也听不到它的呼唤了。那只家燕更着急了，便用力拍打着翅膀，用嘴的呼唤了。那只家燕更着急了，便用力拍打着翅膀，用嘴去啄伙伴去啄伙伴但不管它怎样用尽全身力气东拍拍，西啄啄，但不管它怎样用尽全身力气东拍拍，西啄啄，它的伙伴仍然纹丝不动。它的伙伴仍然纹丝不动。 很快又有一只燕子飞了过来。它啄了啄先飞过来的很快又有一只燕子飞了过来。它啄了啄先飞过来的那只燕子，像是在催它快点离开马路。可那只燕子却始终那只燕子，像是

29、在催它快点离开马路。可那只燕子却始终不愿离开，它一定实在不愿离开它的伙伴。只见后飞过来不愿离开，它一定实在不愿离开它的伙伴。只见后飞过来的燕子的燕子“叽叽叽叽叽叽叽叽”对着它叫，仿佛在说：对着它叫，仿佛在说：“这儿太危险这儿太危险了！快走吧！我不能再失去你这个好伙伴呀！了！快走吧！我不能再失去你这个好伙伴呀！”叫完就拼叫完就拼命地啄那只家燕。在同伴的再三催促下，那只家燕终于绝命地啄那只家燕。在同伴的再三催促下，那只家燕终于绝望了，它深情地哀叫几声，边走边恋恋不舍地不停地回头望了，它深情地哀叫几声，边走边恋恋不舍地不停地回头望着马路上的燕子。最后跟着同伴哀鸣着飞走了。望着马路上的燕子。最后跟着同

30、伴哀鸣着飞走了。 多么真挚的情感！多么感人的画面啊！看着燕子恋恋多么真挚的情感！多么感人的画面啊！看着燕子恋恋不舍、一步三回头地望着它的同伴的刹那间，我真想跑过不舍、一步三回头地望着它的同伴的刹那间，我真想跑过去帮它们唤醒它的同伴，可是我又怎么能去惊吓它们呢？去帮它们唤醒它的同伴，可是我又怎么能去惊吓它们呢？ 感动在我心中感动在我心中 在我的脑海中，流下了很多往事，其中有一件事给了我很深的印象。在我的脑海中，流下了很多往事，其中有一件事给了我很深的印象。 那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期天下午，我坐上公共汽车去莲花山那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期天下午，我坐上公共汽车去莲花山玩，在一个停靠站

31、上来了一个老奶奶，售货员阿姨急忙上前搀扶她，然后转玩，在一个停靠站上来了一个老奶奶，售货员阿姨急忙上前搀扶她，然后转头对所有的乘客说：头对所有的乘客说：“哪一个乘客让一下座位给老奶奶坐？哪一个乘客让一下座位给老奶奶坐？”原来热闹的车原来热闹的车内顿时鸦鹊无声，大家你看看我，我看看你，都好象没有听见，装得若无其内顿时鸦鹊无声，大家你看看我，我看看你，都好象没有听见，装得若无其事的，我心里在想：要不要让座呢？好不容易才抢到一个座位！正在我犹豫事的，我心里在想：要不要让座呢？好不容易才抢到一个座位！正在我犹豫不决的时候，我听到了一个强有力的声音，不决的时候，我听到了一个强有力的声音，“老奶奶，坐我这

32、儿吧！老奶奶，坐我这儿吧！”人们人们不约而同的望出：只见一个三十多岁、穿着朴素的衣服的叔叔站起来了，他不约而同的望出：只见一个三十多岁、穿着朴素的衣服的叔叔站起来了，他靠着座位椅背，双手握住横杆，老奶奶笑着说了声谢谢，等老奶奶下车后，靠着座位椅背，双手握住横杆，老奶奶笑着说了声谢谢，等老奶奶下车后，车厢依然和原来一样热闹，车开得真快，那位叔叔要下车了，只见他从座位车厢依然和原来一样热闹，车开得真快，那位叔叔要下车了，只见他从座位旁边拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了车，他走后，人们发出了一阵旁边拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了车，他走后，人们发出了一阵唏嘘声！我看到这一切，脸上滚烫滚烫的

33、！唏嘘声！我看到这一切，脸上滚烫滚烫的！ 这位叔叔助人为乐、舍己为人的的精神深深的感动了我，这件事一直刻这位叔叔助人为乐、舍己为人的的精神深深的感动了我，这件事一直刻在我的脑海里，每当我想到这件事，我的心底就有一缕愧疚，不过，自从那在我的脑海里，每当我想到这件事，我的心底就有一缕愧疚，不过，自从那次以后，我成了一个助人为乐的人。次以后，我成了一个助人为乐的人。爱的伞爱的伞时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已件事，让我历历在目，感动不已那一份沉甸甸的母爱。那一份沉甸甸的母爱。 那天

34、早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“天气预报天气预报今天有雨，还是带上伞好。今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。我丢下伞，一溜烟跑出门去。 正当下午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨而下。带了雨具的同正当下午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地上班。刚好，妈学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地上班。刚好，妈妈这几天工作特别忙。我想不会有人来接我了。

35、我一个人在教室里呆呆地坐妈这几天工作特别忙。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。 这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈吗？不会的妈妈这这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈吗？不会的妈妈这会还在上班呀！再仔细一看，真的是妈妈。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没会还在上班呀！再仔细一看，真的是妈妈。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “来，穿好雨衣。来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上，自己只打妈妈边

36、说边脱下身上的雨衣披在我身上，自己只打起了一把小伞。此时，雨越下越大。妈妈的脸上，身上都被雨水淋透了。望起了一把小伞。此时，雨越下越大。妈妈的脸上，身上都被雨水淋透了。望着着“落汤鸡落汤鸡”似的妈妈，我的眼眶又湿润了。似的妈妈，我的眼眶又湿润了。 一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书。久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书。一件令我感动的事一件令我感动的事 打开我记忆的那扇窗，有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小，有的打开我记忆的那扇窗，有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小，有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，怎么也抹不去。离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，怎么也抹不去。 那发生在我三岁的时候：一个夏天的夜晚，我们一家围坐在电视机旁，欣那发生在我三岁的时候：一个夏天的夜晚，我们一家围坐在电视机旁，欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉，可我爱动的性格老是改不赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉，可我爱动的性格老是改不了，总是东蹦蹦西跳跳，一不小心，撞