第3章+第6节+电能+第1课时+测量小灯泡的电功率

1、倍速课时学练想一想想一想:我们如果要测量某一灯泡发光时的实际功我们如果要测量某一灯泡发光时的实际功率那怎么办率那怎么办? 怎么设计实验怎么设计实验?并画出电并画出电 路图路图.倍速课时学练测量小灯泡的电功率实验测量实验测量要求：要求：（1）使小灯泡在）使小灯泡在额定电压额定电压下发光，测下发光，测出小灯泡的功率出小灯泡的功率 （2）使小灯泡两端的电压约）使小灯泡两端的电压约为额定电为额定电压的压的1.2倍倍，测出小灯泡的功率，测出小灯泡的功率 （3）使小灯泡两端的电压）使小灯泡两端的电压低于额定电低于额定电压压，测出小灯泡的功率，测出小灯泡的功率 倍速课时学练1.1.实验设计中需要加入滑动变实

2、验设计中需要加入滑动变阻器吗？为什么？阻器吗？为什么？答：为了能答：为了能连续改变小灯泡两连续改变小灯泡两 端的电压使其达到一定值端的电压使其达到一定值，于，于是要加入滑动变阻器。是要加入滑动变阻器。倍速课时学练 2.2.怎样连接小灯泡与滑动变阻器？怎样连接小灯泡与滑动变阻器？为什么？为什么？答：为了能答：为了能用滑动变阻器改变用滑动变阻器改变电路中的电流，从而改变小灯电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压泡两端的电压，所以让滑动变所以让滑动变阻器与小灯泡阻器与小灯泡串联串联。倍速课时学练3.3.实验中应该测量几个量？实验中应该测量几个量？答：根据公式答：根据公式P=UIP=UI，要测量小灯泡

3、，要测量小灯泡的电功率必须测量小灯泡两端的的电功率必须测量小灯泡两端的电电压压U U以及流过小灯泡的以及流过小灯泡的电流电流I I。倍速课时学练5.5.滑动变阻器的滑片在闭合开关前滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？应该放在什么位置？为什么？答：滑动变阻器的滑片在闭合答：滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在开关前应该放在使滑动变阻器使滑动变阻器连入电路的电阻值最大的位置连入电路的电阻值最大的位置，这样起到这样起到保护电路保护电路的作用。的作用。倍速课时学练倍速课时学练实验：测小灯泡的功率实验：测小灯泡的功率实验原理：实验原理：P=UIP=UI实验方法：实验方法：伏安法伏安法实

4、验电路图：实验电路图：VA实验注意：实验注意：连接电路时，开关连接电路时，开关应应 ，在闭合开关，在闭合开关前，滑动变阻器的滑前，滑动变阻器的滑片应处于片应处于 位置。位置。断开断开阻值最大阻值最大实验中滑动变阻器的作用：实验中滑动变阻器的作用：改变电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压改变电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压倍速课时学练VA实验中，当滑片向左移动时，电流表的示实验中，当滑片向左移动时，电流表的示数数 ，电压表的示数，电压表的示数 。灯泡的亮度怎。灯泡的亮度怎么变化？么变化？倍速课时学练练习：练习：、判别电灯亮暗的主要依据为（）、判别电灯亮暗的主要依据为（）、电功多少、实际功

5、率大小、电功多少、实际功率大小、电压大小、电流大小、电压大小、电流大小、在下列能量转化过程中，属于化学、在下列能量转化过程中，属于化学能转化为电能的是（）能转化为电能的是（）、用潮汐发电、用电灯照明、用潮汐发电、用电灯照明、用干电池作电源、用干电池作电源、用电动机带动水泵将水抽到高处。、用电动机带动水泵将水抽到高处。BC倍速课时学练、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有上都标有“220 60”的字样，正常工的字样，正常工作时，相同的时间内消耗的电能作时，相同的时间内消耗的电能（ ）A、电风扇最多、电风扇最多 B、白炽灯最多、白炽灯最多C、电烙铁最多、电烙铁

6、最多 D、三者一样多、三者一样多4、电路中正在使用的两盏白炽灯，若甲、电路中正在使用的两盏白炽灯，若甲灯比乙灯亮，则（）灯比乙灯亮，则（）、甲灯灯丝的电阻一定比乙灯大。、甲灯灯丝的电阻一定比乙灯大。、甲灯两端的电压一定比乙灯大。、甲灯两端的电压一定比乙灯大。、通过甲灯的电流一定比乙灯大。、通过甲灯的电流一定比乙灯大。、甲灯的实际功率一定比乙灯大。、甲灯的实际功率一定比乙灯大。DD倍速课时学练例例1:一个标有一个标有6V 3W字样的小灯泡如果接字样的小灯泡如果接在在6伏特的电源上工作通过灯泡电流是伏特的电源上工作通过灯泡电流是多少多少?灯实际电功率是多少灯实际电功率是多少?该灯泡的该灯泡的电阻是

7、多少电阻是多少?灯亮度怎样灯亮度怎样?(1)若接在电源电压是若接在电源电压是8伏特的电路上伏特的电路上实际电功率是多少实际电功率是多少?灯亮度怎样灯亮度怎样?(2)若接在若接在3伏特电路上实际电功率是伏特电路上实际电功率是多少多少?亮度怎样变化亮度怎样变化?0.5A 3w 12欧正常发光欧正常发光5.3w过亮过亮0.75w 较暗较暗倍速课时学练2 2、将标有、将标有6V 6W 6V 6W 的的L L1 1与标有与标有6V 3W6V 3W的的L L2 2串串联在联在9V9V的电路上的电路上, ,哪灯更亮些哪灯更亮些? ?L L1 1消耗的实际电功率是多少消耗的实际电功率是多少? ?L L1 1与

8、与L L2 2两端的电压之比是多少两端的电压之比是多少? ?通电通电1 1分钟分钟L L1 1有多少电能消耗有多少电能消耗? ?L L2 21.5W1.5W1:21:290J90J若并联接在若并联接在6V6V的电路中？的电路中？倍速课时学练3 3、如图是一台电冰箱的铭牌。其中、如图是一台电冰箱的铭牌。其中“耗电量耗电量0.50(kW.h)/24h”0.50(kW.h)/24h”这个参数的含义是，该冰箱正常这个参数的含义是，该冰箱正常使用使用24h24h消耗的电能为消耗的电能为_。如果按照额定功。如果按照额定功率率70W70W和工作和工作24h24h计算，则消耗的电能是计算，则消耗的电能是_kW

9、.h_kW.h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有的相关参数差异较大，是由于冰箱具有_工工作的特点而造成的。作的特点而造成的。0.50kW.h 0.50kW.h 1.68 1.68 不连续不连续 倍速课时学练4 4、小明家的电能表上标有、小明家的电能表上标有600r/kW.h600r/kW.h的的字样，这表示每消耗字样，这表示每消耗1kw.h1kw.h的电能的电能 ，电能表的转盘转电能表的转盘转600600转。如果他家只有转。如果他家只有一件用电器正在工作，该转盘在一件用电器正在工作，该转盘在6min6min内转了内转了6060转。这个

10、用电器在这段时间转。这个用电器在这段时间内消耗的电能是内消耗的电能是_ ，这个用电器的功率是，这个用电器的功率是_，这个用电器可能是这个用电器可能是 （填一件家用电器的名称）。（填一件家用电器的名称）。0.1kW.h 0.1kW.h 倍速课时学练练习：练习：1、标有、标有“36伏伏 25瓦瓦”，“110伏伏 25瓦瓦”，“220伏伏 25瓦瓦”字样的三个灯泡，字样的三个灯泡，若在各自额定电压下工作，则（若在各自额定电压下工作，则（ ）A A、“220220伏伏 2525瓦瓦”的灯泡最亮的灯泡最亮B B、“110110伏伏 2525瓦瓦”的灯泡最亮的灯泡最亮C C、“3636伏伏 2525瓦瓦”

11、的灯泡最亮的灯泡最亮D D、一样亮、一样亮D倍速课时学练2、“220V 100W”和和“220V 40W”的两盏灯串联在的两盏灯串联在220V的电路上，则的电路上，则（ ）A A、两灯的额定功率变小。、两灯的额定功率变小。B B、两灯都正常发光。、两灯都正常发光。C C、两灯都不能正常发光，但、两灯都不能正常发光，但“220V 220V 100W”100W”的灯较亮。的灯较亮。D D、两灯都不能正常发光，但、两灯都不能正常发光，但“220V 220V 40W”40W”的灯较亮。的灯较亮。D倍速课时学练3 3、两根阻值分别为、两根阻值分别为R R1 1=60=60和和R R2 2=90=90的电

12、热丝，将它们串联后接的电热丝，将它们串联后接在家庭电路上，经过在家庭电路上，经过25min25min产生热量产生热量Q Q。如果将这两根电热丝改为并联，。如果将这两根电热丝改为并联，仍接在家庭电路上，两电热丝并联仍接在家庭电路上，两电热丝并联后的总电阻后的总电阻= = ，经过经过 minmin可产生同样的热量可产生同样的热量Q Q。倍速课时学练4、一个家用电能表的盘面上标有、一个家用电能表的盘面上标有“3000RkWh”字样，它表字样，它表示示 ；若用这个电能表测某用电器的功率时，若用这个电能表测某用电器的功率时，转盘在转盘在3min内转了内转了15转，则电流所转，则电流所做的功是做的功是 k

13、Wh= J，这个用电，这个用电器的功率是器的功率是 W。倍速课时学练、下表所示为国产某型全自动洗衣机说、下表所示为国产某型全自动洗衣机说明书所列的主要数据，由此表可知：明书所列的主要数据，由此表可知：额定电压额定电压220V 额定洗衣、脱水容量额定洗衣、脱水容量3kg 额定频率额定频率50Hz 整机质量整机质量33kg 额定洗衣、脱水功率额定洗衣、脱水功率440W外形尺外形尺543mm550mm320mm (1)(1)这台洗衣机在额定电压下洗衣、脱水这台洗衣机在额定电压下洗衣、脱水时，通过洗衣机的电流是时，通过洗衣机的电流是 A A； (2)(2)如洗衣、脱水的时间为如洗衣、脱水的时间为30m

14、in30min，这台，这台洗衣机耗电洗衣机耗电 kWhkWh。倍速课时学练例例1：一个标有：一个标有“220V 100W”的灯泡，在正常的灯泡，在正常发光时，由此你可以求发光时，由此你可以求出哪些已经学过的量？出哪些已经学过的量？若通电若通电5分钟，消耗的分钟，消耗的电能是多少？电能是多少？484欧欧 0.45安安310104 4焦焦倍速课时学练例例2、一电饭锅上标有、一电饭锅上标有“220V 700W”字样，字样，问：它正常工作时，电问：它正常工作时，电热丝电阻多大？正常工热丝电阻多大？正常工作作20分钟电流做功多少分钟电流做功多少焦耳？焦耳？69.14欧欧8.410105 5焦焦倍速课时学

15、练练习练习1 1：现有两个灯泡，分别标有：现有两个灯泡，分别标有“220V 40W”220V 40W”和和“36V 40W”36V 40W”字样，它字样，它们都在额定电压下正常发光。下列关们都在额定电压下正常发光。下列关于两灯的亮度和通过两灯灯丝电流的于两灯的亮度和通过两灯灯丝电流的大小的叙述正确的是大小的叙述正确的是 （ ）A A、亮度一样，电流大小不同、亮度一样，电流大小不同B B、亮度一样，电流大小相同、亮度一样，电流大小相同C C、亮度不一样，电流大小不同、亮度不一样，电流大小不同 D D、亮度不一样，电流大小相同、亮度不一样，电流大小相同A倍速课时学练练习练习2：有：有“PZ 220

16、-100”、“ PZ 110-100”、“PZ 36-100”的三盏电灯，的三盏电灯，分别接在分别接在110伏电路中。试比较它们伏电路中。试比较它们持续发光时的亮度持续发光时的亮度 （ ） A、“PZ 220-100”最亮最亮B、“PZ 110-100”最亮最亮C、“PZ 36-100最亮最亮D、三盏灯一样亮、三盏灯一样亮B倍速课时学练练习练习3：有两只分别标有：有两只分别标有“6V 2W”和和“12V 8W”字样的小灯泡字样的小灯泡L1和和L2，如果将它们串联在电路中，如果将它们串联在电路中，使其中一个恰能正常发光，则加使其中一个恰能正常发光，则加在串联电路两端的电压是在串联电路两端的电压是

17、 （ ） A、6V B、12V C、18V D、24VB倍速课时学练练习练习4 4：并联在：并联在220V220V电路上的电路上的“220 220 60W”60W”和和“220V 15W ”220V 15W ”两盏灯改为两盏灯改为串联在串联在220V220V电路上，结果两盏灯都电路上，结果两盏灯都变暗了，下面说法错误的是变暗了，下面说法错误的是 （ ）A A、两盏灯中通过的电流相同、两盏灯中通过的电流相同 B B、每盏灯两端的电压均变小了、每盏灯两端的电压均变小了C C、每盏灯的额定功率都变小了、每盏灯的额定功率都变小了 D D、每盏灯的实际功率都变小了、每盏灯的实际功率都变小了C倍速课时学练

18、练习练习5：若把两定值电阻：若把两定值电阻R1、R2以以某种形式连接起来与电源接通，某种形式连接起来与电源接通，则则R1 的电功率为的电功率为9瓦；又若把此瓦；又若把此两电阻换成另一种形式连接后，两电阻换成另一种形式连接后，仍与该电源接通，则仍与该电源接通，则R1的电功率的电功率为为16瓦，且通过瓦，且通过R2的电流为的电流为4安。安。那么，电源电压和那么，电源电压和R1、R2的阻值的阻值各是多少？（设电源电压保持不各是多少？（设电源电压保持不变）变）U=12伏伏 R1=9欧欧 R2=3欧欧倍速课时学练练习练习6：如右图所示的电路，当开关：如右图所示的电路，当开关S断开，断开，滑动变阻器的滑片

19、滑动变阻器的滑片P位于位于b端时，电流表的示端时，电流表的示数为数为0.2安；当开关安；当开关S闭合，滑动变阻器的滑闭合，滑动变阻器的滑片片P位于位于a端时，电流表示数为端时，电流表示数为1安，且小灯安，且小灯泡正常发光。若不计温度对灯丝电阻的影响，泡正常发光。若不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压不变且大于电源电压不变且大于8伏，伏，R1=15欧，滑动变欧，滑动变阻器阻器R的最大阻值的最大阻值为为20欧，则小灯泡的电欧，则小灯泡的电阻为阻为_；小灯泡额定；小灯泡额定电压为电压为_；小灯泡；小灯泡的额定功率为的额定功率为_。 30欧10伏3.3瓦倍速课时学练练习练习7 7：由一个电压为：由一个电

20、压为U U且保持不变的电源、且保持不变的电源、一个开关、一个定值电阻一个开关、一个定值电阻R R和一个电流表和一个电流表组成的串联电路，当接通开关后，电流表组成的串联电路，当接通开关后，电流表的读数为的读数为1.21.2安；在电路中再串联一个标安；在电路中再串联一个标有有“10V 2W”10V 2W”字样的白炽灯后，灯泡恰能字样的白炽灯后，灯泡恰能正常发光。设灯丝的电阻不变。求：正常发光。设灯丝的电阻不变。求：(1)(1)灯丝的电阻值灯丝的电阻值R RL L(2)(2)通电多少时间，灯泡消耗通电多少时间，灯泡消耗240240焦的电能焦的电能(3)(3)定值电阻定值电阻R R的值和电源电压的值和电源电压U U的值。的值。50欧欧120秒秒10欧欧 12伏伏倍速课时学练例例1：一间教室里有：一间教室里有16盏盏60W的日光灯，的日光灯，由于同学们平时注意节约用电，做到人由于同学们平时注意节约用电，做到人走灯灭，这样平均每天每盏灯少开半小走灯灭，这样平均每天每盏灯少开半小时，那么一个月（以时，那么一个月（以30