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文档简介

1、课时考点训练题组一、多种多样的细胞1(2013 年高考广东卷)(双选)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有解析:本题考查细胞结构及功能的相关知识。蓝藻属于原核生物,其外层有细胞壁,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养型生物,原核细胞没有由核膜包被的细胞核,也没有染色质,A 项错误;洋葱属于真核生物,由真核细胞构成,洋葱根尖细胞细胞膜外有细胞壁,细胞质中无叶绿体,不能进行光合作用,细胞核中有染色质,在离体情况下,洋葱根尖细胞具有发育成完整个体的潜能,B 项正确;

2、兔是哺乳动物,动物细胞无细胞壁,兔成熟的红细胞无细胞器和细胞核,不能进行光合作用,无染色质,不能表现细胞全能性,C 项错误;蛙是动物,其受精卵无细胞壁,细胞质中无叶绿体,不能进行光合作用,受精卵能发育成完整个体,具有很高的全能性,D 项正确。答案:BD2(2011 年高考山东卷)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以 DNA 为遗传物质,部分原核生物以 RNA 为遗传物质D真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行解析:很多原核生物(如一些需氧型细菌)能够进

3、行有氧呼吸,线粒体不是进行有氧呼吸的必要条件,A 项错误;有丝分裂和无丝分裂都是真核生物细胞进行分裂的方式,原核生物细胞的分裂方式既不属于有丝分裂也不属于无丝分裂,B 项错误;真核生物和原核生物都具有细胞结构,具有细胞结构的生物的遗传物质都是 DNA,C 项错误;真核生物细胞具有生物膜系统(包括细胞膜、细胞器膜和核膜等),有利于细胞代谢的有序进行,D 项正确。答案:D3(2012 年高考上海卷)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是()黏菌酵母菌蓝细菌大肠杆菌乳酸杆菌ABC D解析:本题主要考查真核生物和原核生物的分类的相关知识。蓝细菌、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有细胞核,都属于原核生物。

4、而黏菌、酵母菌都有真正的细胞核,都属于真核生物。答案:C4下列有关细胞的叙述,正确的是()A病毒是一类具有细胞结构的生物B蓝藻细胞具有细胞核且 DNA 分子呈环状C人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D内质网膜和高尔基体膜都具有流动性解析:病毒是一类不具有细胞结构的生物,A 选项错误;蓝藻为原核生物,不具有成形的细胞核,B 选项错误;人体不同细胞的细胞周期不一定相同,C 选项错误;内质网膜与高尔基体膜均为由磷脂双分子层与蛋白质分子构成的生物膜,具有一定的流动性,D 选项正确。答案:D题组二、细胞学说的建立过程5(2013 年高考江苏卷)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是()A细胞

5、学说从一个方面揭示了生物界的统一性B标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了 DNA 是遗传物质D按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性解析:本题考查了细胞学说、标志重捕法、肺炎双球菌转化实验及孟德尔杂交实验等相关知识。细胞学说从生物体组成方面揭示了生物界的统一性;标志重捕法是调查活动能力较强的动物种群密度的方法;格里菲斯的肺炎双球菌转化实验没有证明转化因子的化学本质;孟德尔的遗传定律是有一定适用范围的,若超出此范围或因实验的偶然性出现了不同结果,这些结果不能证明孟德尔定律不具有普遍性。答案:A6下列是有关著名科学家通过研

6、究取得重要理论成果的论述,正确的是()A虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞” ,建立了细胞学说B坎农(W.B.Cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念C摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上D韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性解析:细胞学说是施莱登和施旺共同建立的。坎农提出了稳态维持机制的经典解释。内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作,协调统一而实现的。将羊体细胞培养成成熟个体,证明了哺乳动物体细胞

7、核具有全能性而不是体细胞具有全能性。答案:C题组三、显微镜的使用及细胞结构图示的考查7.(2011 年高考上海卷)如图为测量保卫细胞长度的局部显微视野,下列表述错误的是()A要测量该细胞的长度,需旋转目镜B物镜从 10换为 40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D若视野中物像不清晰,会造成测量误差解析:测微尺在目镜上,在不同的放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度相同,故 C 错误,所以物镜由 10换为 40,测微尺每小格所代表的长度变小;图示测微尺不在保卫细胞直径上,需旋转目镜调节;视野中物像不清晰,会造成测量误差。答案:C8用测微尺测量某个

8、洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()目镜 10物镜 10目镜 16物镜 40A BC D解析:视野内目镜测微尺每小格所代表实际长度最小的是显微镜放大倍数最大的组合。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。答案:D课时高效训练一、选择题1(2014 年安徽六校联考)下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是()比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为 DNA;细胞质为RNA细胞核和细胞质均为 DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中,翻译在细胞质中D变异类型基因

9、突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异解析:有细胞结构生物的遗传物质都是 DNA,A 错误;原核生物不进行减数分裂,其基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律,变异类型也没有染色体变异和基因重组,B、D 错误;原核细胞没有核膜包被的细胞核,转录和翻译可以同时同地点进行,C 正确。答案:C2(2014 年湖北八市联考)细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是()A若图甲细胞为叶肉细胞,在夜间,该细胞内 ATP 合成停止B若图乙是具有分泌功能的免疫细胞,则分泌物一定是抗体C图丙生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状 DNAD图丁生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体解析:叶肉细

10、胞在夜间不进行光反应,因此叶绿体不能合成 ATP,但可进行呼吸作用产生 ATP;具有分泌功能的免疫细胞可能分泌抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质;图丙生物是细菌,为原核生物,根据其营养来源不同,可以是生产者、消费者或分解者,其遗传物质一定是环状 DNA(拟核中是大型环状 DNA,质粒是小型环状 DNA);图丁是原核生物蓝藻,没有叶绿体,但含有与光合作用有关的叶绿素和藻蓝素。答案:C3下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是()A酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律B酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原

11、核生物,且都有细胞壁,体内含有 DNA 和 RNA两类核酸分子D乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上解析:酵母菌是真核生物,不属于细菌,乳酸菌是原核生物,不能进行有丝分裂,且孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物,A 错误;硝化细菌能够利用无机物合成有机物,属于生产者,乳酸菌是厌氧型细菌,进行无氧呼吸,B 错误;硝化细菌是自养型生物,乳酸菌和硝化细菌均为原核生物,细胞内无内质网等细胞器,D 错误。答案:C4下列有关细胞的叙述,正确的是()硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA 和 RNA细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”柳树叶肉细胞的细胞核、叶

12、绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素 D 都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A BC D解析:硝化细菌、颤藻属于原核生物,霉菌属于真核生物,真核生物和原核生物都有核糖体、DNA 和 RNA,正确;细胞学说揭示了生物体结构统一性、细胞统一性和新细胞的来源,但并未解释新细胞产生的原因,错误;细胞核内 DNA 复制、转录和翻译,叶绿体、线粒体中 DNA 复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则,正确;磷脂不属于固醇,错误;蛙红细胞、人肝细胞没有细胞周期,洋葱根尖分生区细胞有细胞周期,但所有的细胞内化学成分都不断更新,

13、正确。答案:A5(2014 年山东滨州模拟)据报道,科学家正在打造可适用于火星环境的“地狱细菌” ,下列关于此类细菌特征的叙述,错误的是()A具有叶绿体,可以独立完成光合作用B具有耐寒、耐热、抗干旱以及抗辐射等特征C进行无性生殖,不遵循孟德尔遗传定律D无染色体,只能在分子水平产生可遗传变异解析:原核细胞无核膜包被的细胞核,只有核糖体一种细胞器,A 错误。答案:A6关于微生物的叙述,错误的是()AT2噬菌体由蛋白质和 RNA 组成B蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长解析:T2噬菌体由蛋白质外壳和 DNA 组成;蓝藻无叶绿体,但含有叶

14、绿素和藻蓝素,可进行光合作用;一般情况下,青霉菌进行无性生殖,通过诱变育种可获得青霉素高产菌株;赤霉素可促进细胞伸长,从而显著地促进植物生长。答案:A7 “退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌。下列有关叙述中,不正确的是()A感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降B “退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体C “退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有 4 种核苷酸、4 种碱基D感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体解析:“退伍军人杆菌”是一种寄生菌,其细胞内的核酸有 DNA 和 RNA, “退伍军人杆菌”细胞内的核苷酸有 8 种,碱基有

15、5 种,C 错误。答案:C8(2014 年合肥模拟)科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒,这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是()A新型布尼亚病毒体内含有 2 种核酸,5 种碱基B该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分C该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,疫苗的研制必须具有针对性D该病毒由于寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察解析:病毒体内只有一种核酸,四种碱基;新型布尼亚病毒要借助蜱虫体内的一些物质为原料合成自身生命活动所需要的物质,在蜱虫体内进行繁殖;病毒无染色体,不能产生染色体变异;病毒仅由蛋白质外壳和核酸组成,非常微小,需借助

16、电子显微镜才能观察到。答案:B9(2014 年临川模拟)下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是()A生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B病毒不属于生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C群落是某一区域所有种群的总和,群落演替是生物与环境相互作用的结果D生物圈的物质循环是反复利用自给自足的,而能量流动和信息传递是单向的解析:生命系统结构层次不包括原子、分子;细胞是生命系统的最基本层次,病毒不属于生命系统的任何层次,也没有细胞呼吸,只能寄生在活细胞中进行繁殖;生物圈的物质循环是反复利用自给自足的,而能量流动是单向的,信息传递是双向的。答案:C10(2014 年苍山检测

17、)细胞学说建立的过程是一个科学家进行探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()A英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性解析:细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺创立的。细胞最早是由英国科学家虎克发现并命名的。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。答案:C11细胞学说建立于 19 世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生

18、新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A BC D解析:本题考查细胞学说的主要内容。细胞学说包括三个方面的要点:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位;细胞通过分裂产生新细胞。答案:A12如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A观察物像丙时应选用甲中组合B从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋C若丙是由乙放大 10 倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10 倍D若

19、丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片解析:本题考查显微镜的使用。丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中组合。由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为:移动装片转动转换器转动细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而不是面积。物像位于哪个方向,则应向哪个方向移动装片。答案:D二、非选择题13如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D 中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)上图中,图_是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的_可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。要得

20、到图 C 细胞的原生质体,需要用_来处理细胞。(2)图中能进行光合作用的是_(填标号),A、B 所示细胞都有的细胞器是_。(3)B、E 两类生物主要区别:B 类生物一般含_,能进行光合作用,故其代谢类型是_型。解析:(1)原核细胞和真核细胞最大的区别在于有无以核膜为界线的细胞核,因此B、E 是原核细胞,E 有鞭毛,是细菌,B 有光合作用片层结构,是蓝藻。胃黏膜中含磷脂和蛋白质,因此幽门螺杆菌产生的蛋白酶和磷脂酶可破坏胃黏膜的完整性。除去植物细胞的细胞壁需用纤维素酶和果胶酶。(2)具叶绿体的植物细胞与蓝藻能进行光合作用,真核细胞与蓝藻都有的细胞器是核糖体。(3)B 图蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素,

21、能进行光合作用,属自养型生物。答案:(1)E没有以核膜为界线的细胞核蛋白酶和磷脂酶纤维素酶和果胶酶(2)B、C核糖体(3)光合色素(藻蓝素和叶绿素)自养14如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答:(1)HIV 主要感染免疫系统中的_细胞。(2)HIV 进入细胞后,能以_为模板,在_酶的作用下合成_,并整合到被感染细胞的染色体上。(3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:生物大分子病毒细胞;生物大分子细胞病毒。请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据

22、。_。(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么?_。(5)由于 HIV 变异有_等特点,给疫苗的研究带来了很大困难。解析:(1)艾滋病病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,其寄主细胞为 T 淋巴细胞。(2)HIV 侵入 T 淋巴细胞,将病毒 RNA 注入 T 淋巴细胞,其遗传物质的表达过程是:病毒RNA 逆转录,DNA 转录,RNA 翻译,蛋白质。(3)HIV 本身缺乏增殖所需的原料、能量、酶等,必须在胞内寄生才能增殖,当艾滋病的病原体处于细胞外时,该病原体不能增殖。(4)青霉素能抑制肽聚糖的合成,而

23、病毒中并没有肽聚糖。(5)HIV 是 RNA 病毒,其遗传物质 RNA是单链结构,更容易发生突变,即突变频率高,且变异是不定向的,给疫苗的研究带来了很大困难。答案:(1)T 淋巴(2)RNA逆转录HIV(自身)DNA(3)病毒全部营寄生生活,必须依靠其他活细胞才能进行增殖。故应先有细胞后出现病毒(4)不能;病毒的成分是核酸和蛋白质,而不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用(5)突变频率高、突变具有不定向性15生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1)一个细小物体若被显微镜放大 50 倍,这里“被放大 50 倍”是指放大该标本的_。(2)当显微镜的目镜为 10、物镜为 10时,在视野

24、直径范围内看到一行相连的 8 个细胞,若目镜不变、物镜换成 40时,则在视野中可看到_个细胞。(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应()A改用凹面反光镜,放大光圈B改用凹面反光镜,缩小光圈C改用平面反光镜,放大光圈D改用平面反光镜,缩小光圈(4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向_,移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是“_”。(5)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D 中细胞取自猪的血液)。科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞

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