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文档简介
1、 导导 语语要使我们的生活丰衣足食,就要学好经济与生活;要使我们的生活丰衣足食,就要学好经济与生活;要使我们的生活保持稳定,就要学好政治与生活;要使我们的生活保持稳定,就要学好政治与生活;要使我们的生活富有情趣,就要学好文化与生活;要使我们的生活富有情趣,就要学好文化与生活;要使我们的生活充满智慧,就要学好生活与哲学要使我们的生活充满智慧,就要学好生活与哲学。智慧文化即哲学智慧文化即哲学 古罗马古罗马 西塞罗西塞罗 第一框第一框 生活处处有哲学生活处处有哲学第一课第一课 美好生活的向导美好生活的向导生活处处有哲学拔苗助长为猪把脉为猪把脉你的脉怎摸不着?你的脉怎摸不着? 规律是客观的,是不以规律
2、是客观的,是不以人的意志为转移的。违背客人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。观规律会受到惩罚。 不同的事物有不同的不同的事物有不同的矛盾,要具体问题具体分矛盾,要具体问题具体分析。析。拔苗助长为猪把脉为猪把脉你的脉怎摸不着?你的脉怎摸不着?为猪把脉为猪把脉你的脉怎摸不着?你的脉怎摸不着?为猪把脉为猪把脉你的脉怎摸不着?你的脉怎摸不着?为猪把脉为猪把脉你的脉怎摸不着?你的脉怎摸不着?为猪把脉为猪把脉你的脉怎摸不着?你的脉怎摸不着?拔苗助长生活处处有哲学生活处处有哲学中国的哲学 易经易经 孔孔 子子中庸之道中庸之道 老老 子子无为而治无为而治 庄庄 子子宿宿 命命 论论 荀荀 子子人定胜天人
3、定胜天 董仲舒董仲舒天道不变天道不变 王守仁王守仁心外无物心外无物 严严 复复物竞天择物竞天择搜索搜索: :哲学在哪里哲学在哪里?哲学从何而来?哲学从何而来?1.哲学的智慧产生于哲学的智慧产生于人类的实践活动人类的实践活动。刀刀狗的哲学看似简单的看似简单的问题却触及问题却触及了哲学方面了哲学方面的东西的东西哲学小片段赏析:哲学小片段赏析:2.哲学的智慧源于人们哲学的智慧源于人们对实践的追对实践的追问问和和对世界的思考对世界的思考。 哲学家苏格拉底的妻子是一个性情非哲学家苏格拉底的妻子是一个性情非常急躁的人,常常当众让苏格拉底出糗,常急躁的人,常常当众让苏格拉底出糗,一次,苏格拉底正在同学生讨论
4、学术问题,一次,苏格拉底正在同学生讨论学术问题,他的妻子不知何故,忽然叫骂起来,众人他的妻子不知何故,忽然叫骂起来,众人大惊。继而,他的妻子又提起一桶凉水冲大惊。继而,他的妻子又提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去,致使苏格拉底全身着苏格拉底泼了出去,致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴尬又不知所措湿透。当学生们感到十分尴尬又不知所措的时候,只听见苏格拉底诙谐地笑了起来,的时候,只听见苏格拉底诙谐地笑了起来,并且幽默地说并且幽默地说:“我早知道,打雷之后一我早知道,打雷之后一定要跟着下雨的。定要跟着下雨的。”2.哲学的意义:哲学的意义:真正的真正的哲学可以使我们正确地看待哲学可以使我们正确地看
5、待自自然、社会和人生的变化与发展然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待,用睿智的眼光看待生生活和实践活和实践,正确对待,正确对待社会进步与个人发展社会进步与个人发展,正确对待,正确对待集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益的关系,正确对待,正确对待进与退、得与进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。(两个正确看待、三个正确对待(两个正确看待、三个正确对待)3. 哲学的任务:哲学的任务:就是寻找光明,在人类就是寻找光明,在人类生活的道路上点起前行的明灯,生活的道路上点起前行的明灯,指导人们指导人们正确地正确地认识和改造
6、世界。认识和改造世界。船夫与哲学家船夫与哲学家 一个船夫在湍急的河中驾驶小船,船上坐着一位一个船夫在湍急的河中驾驶小船,船上坐着一位哲学家。在船划动后,哲学家问船夫:哲学家。在船划动后,哲学家问船夫:“你懂得你懂得历史吗?历史吗?”船夫摇摇头,哲学家说,船夫摇摇头,哲学家说,“那你就失那你就失去了一半的生命。去了一半的生命。”过了一会儿,哲学家又问:过了一会儿,哲学家又问:“你研究过数学吗?你研究过数学吗?”船夫又摇摇头,哲学家说:船夫又摇摇头,哲学家说:“那你就失去了一半以上的生命。那你就失去了一半以上的生命。”正当哲学家正当哲学家与船夫继续交谈时,一阵巨风将小船掀翻,哲学与船夫继续交谈时,
7、一阵巨风将小船掀翻,哲学家和船夫都被抛进河里。这时,船夫喊:家和船夫都被抛进河里。这时,船夫喊:“你会你会游泳吗?游泳吗?”哲学家在水中挣扎地回答道:哲学家在水中挣扎地回答道:“不不会。会。”船夫说:船夫说:“那你就失去了你的整个生命。那你就失去了你的整个生命。”生活处处有哲学生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学就在我们身边哲学智慧哲学智慧产生于产生于人类人类的实践活动的实践活动哲学哲学源于源于人们对实践的人们对实践的追问和对世界的思考追问和对世界的思考哲学是指导人产生哲学是指导人产生活得更好的艺术活得更好的艺术哲学的本义哲学的本义哲学的意义哲学的意义哲学的任务哲学的任务1恩格斯说:“人在怎样的
8、程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明 A哲学智慧产生于人类的实践活动 B认识世界需要智慧 C哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D 改变自然界,需要发展人的智力2“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明 A哲学的发展与大自然有关 B哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 C哲学源于人们对世界的好奇之心 D认识与改造世界从哲学开始3恩格斯说:“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这表明 A辩证法是本来就客观存在的 B哲学思想总是自觉不自觉地影响我们的生活 C思考的力量是巨大的 D哲学就是辩证法 4哲学的本义是指 A智慧B聪明的人 C真理
9、D爱智慧或追求智慧5马克思说,哲学是现世的智慧,意思是 A只有现世才有智慧 B人人都有智慧 C哲学是哲学家所独创的 D哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问6哲学的任务是 A爱智慧或追求智慧 B让人人都成为哲学家 C指导人们正确地认识世界和改造世界 D对世界的追问和思考7哲学和我们生活之间的关系是哲学和我们生活的关系不大生活需要智慧,需要哲学人人都懂哲学 哲学是指导人们生活得更好的艺术 ABCD1有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点 A是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础 B是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问 C是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系 D是错误的,否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动2科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲
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