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文档简介

1、答案:1.分子 原子 2.(1)无规则运动 (2)高答案:(1)相互接触 进入对方 (2)快 (3)间隔 无规则运动 (4)扩散 温度 分子答案:4.引力 斥力 5. (1)分子 原子 (2)无规则运动 (3)引力 斥力答案:4. 转化 转移 增加 减小 降低 升高 温度差 转移 增加 减小 转化 等效(5)内能与热量物体内能增加,不一定是吸收了热量(有可能对物体做了功),反之,物体吸收热量,在不做功的情况下,内能一定增加(例如0的冰变成0的水后内能增加);物体放出热量,在不做功的情况下,内能一定减小(例如0的水变成0的冰后内能减小)。 温馨提示:温馨提示:(1)对于温度和内能,要从定义上理解

2、,温度是物体的冷热程度,因此,任何物体在任何时候都有温度,而不能说0的物体没有温度;内能是构成物质的分子动能和分子势能的总和,加之分子都在不停地做无规则的热运动,分子间都有间隔,因此,任何物体在任何时候都有内能,比如,我们就不能说北极的北极熊没有内能。(2)对于温度、内能和热量间的关系,是学习中的难点,应从多个角度去思考,例如“物体内能增加,一定是吸收了热量”是错的,因为做功也可以改变物体的内能。答案:1. 质量 2. 1kg的某种物质,温度升高(或降低)1时,要吸收(或放出)1J的热量 3.不相同答案:5. 升高 降低答案:打开 关闭 关闭 关闭 关闭 打开 下 上 下 上 机械 内 内 机

3、械 油气 混合物 高温高压气答案:实验设计:(1)相等 (2)吸收的热量实验结论:(1)不同 (2)相同如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度。实验记录如下表:(1)实验中,加热时间实质上反映了 。加热时加热时间间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324水和沙子吸收热量的多少(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象。(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的

4、热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 。1(2014昆明)如图是汽油机工作的四个冲程,其中表示机械能转化为内能的冲程是( )2.(2012昆明)下列关于热现象的说法,正确的是( )A.温度越高的物体具有的热量就越多B.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能C.物体的温度越高,分子热运动越剧烈D.物体吸收的热量越多,其比热容就越大3.(2013云南)墨水在温水中比在冷水中扩散快,说明分子运动的快慢与 有关。冬天烤火取暖是通过 的方式增加人体的内能。4.(2012昭通)如图所示,在一空集气瓶的上面,倒扣一个装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体的集气瓶,两个

5、瓶口之间用一块玻璃片隔开。抽去玻璃片后,看到空集气瓶中慢慢有红棕色气体进入。该实验说明 ;但该实验不够严密,因为出现这一实验现象的原因,也可能是 造成的。分子在不停地做无规则运动二氧化氮气体密度大于空气密度5.(2016云南)起重机工作时,钢丝绳未被拉断,是因为组成钢丝绳的物质分子间存在 。空气流动会形成风,这 (选填“属于”或“不属于”)扩散现象。6.(2016云南)植物通过光合作用将太阳能转化为 能。资料显示,在地球上阳光充足的地方,1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2109J。这些能量相当于 kg焦炭完全燃烧放出的热量(焦炭的热值为3.0107J/kg)。7.(2011玉溪)如左图的实

6、验表示:做功可以改变物体的 ;如右图的实验表示:物体分子之间存在着 ;使用电热水器把质量为1kg,初温是20的水加热到95,这些水吸收的热量是 J。c水=4.2103J/(kg)8.(2012玉溪)一把茶壶里装有2L的水,水的初温为20,小张用功率为1000W的电磁炉来烧水。水的比热容为4.2103J/(kg)求:(1)在一标准大气压下烧开这壶水,水需要吸收多少焦耳的热量?(2)如果电磁炉产生的热量全部被水吸收,则烧开这壶水需要多长时间?(3)假如用无烟煤来烧水,煤完全燃烧产生的热量有50%被水吸收,则烧开这壶水需要多少质量的无烟煤?(无烟煤的热值为3.4107J/kg)9.(2012昭通)我

7、省今年再次出现大面积干旱,各地都在使用抽水机引水灌溉。某抽水机在2h内把1.8106kg的水抬升了6m流入沟渠,再去灌溉农田。(g取10N/kg)问:(1)此抽水机2h做了多少有用功?(2)此抽水机的有用功率是多少?(3)带动抽水机的动力装置为柴油机,2小时燃烧的柴油为5L。则整个机械装置的效率为多少?(柴油=0.8103kg/m3,q柴油=4.0107J/kg)1.(2016内江)蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时,为了避免手被烫伤,要先用手蘸一下凉水,他这样做的主要道理是( )A.利用凉水是热的不良导体,把手和热馒头分开B.利用凉水温度低,能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C.利用凉水蒸

8、发要吸热,能降低水的温度D.利用凉水先对手进行冷却,同时又由于水的比热容较大,避免手被烫伤.(2016南充)下列说法中正确的是( )A.固体和液体很难被压缩,说明物质的分子间存在斥力B.物体吸收热量,内能增加,温度升高C.1kg酒精比1g酒精的热值大D.在热机的做功冲程中,机械能转化为内能.(2016广安)水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质。下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据,请你参照这些特征分析:让质量及初温都相等的水和酒精冷却,待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的( )A.在混合过程中,热将从酒精传递给水B.均匀混合后,混合液的凝固点将比水的凝固点低

9、些C.均匀混合后,混合液的密度将比水的密度小些D.均匀混合后,混合液的比热容将比水的比热容小些.(2016广安)小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。以下关于咖啡的说法不正确的是( )A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈 5.(2016自贡)小丽同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )A.水沸腾时温度不变,说明沸腾过程不需要吸热B.冰熔化时温度不变,内能不变C.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小D

10、.图中DE段表示冰的熔化过程6.(2015北京)有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示。请你根据图象所提供的信息回答以下问题:(1)小明探究的问题的自变量是 。(选填选项前的字母) A.保温杯的品牌 B.水冷却的时间 C.水的温度(2)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: 。(选填选项前的字母) A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好 C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好(3)请估计实验过程中第5小时的室温: 。1.(保山预测)下列关于热现象的说法中正确的是( )A.汽油机和柴油机在吸气冲程中吸入的都是空气B.“炙手可热”是做功改变内能C.擦黑板时灰尘飞舞是扩散现象D.在热机的能量损失中高温的废气带走的能量最多2.(曲靖预测)随着人们生活水平的提高,汽车已进入我国普通百姓家中。已知某轿车每行驶100km消耗10L汽油,汽油的密度为071103kg/m3、热值为46107J/kg。(1)汽车发动机用水作为冷却液

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