泰山区农村中小学现代远程教育及学校仪器更新配备工PPT学习教案

1、会计学1泰山区农村中小学现代远程教育及学校泰山区农村中小学现代远程教育及学校仪器更新配备工仪器更新配备工泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（一）高度重视，健全机构，为农远工程实施提供组织保证（一）高度重视，健全机构，为农远工程实施提供组织保证 区领导小组区领导小组学校工作小学校工作小组组处镇领导小处镇领导小组组农远办公室农远办公室 为了搞好我区农远工程，我区成立了以分管区长为组长，教育局、发展和改革局、财政局有关负责同志为副组长的领导小组，负责制定我区农村远程教育工程规划和实施方案，协调、处理实施中的重大问题；领导小组下设办公室，教育局分管局长为主任，负责农远工程

2、的具体实施和日常工作；各处镇教育办公室第2页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（一）高度重视，健全机构，为农远工程实施提供组织保证（一）高度重视，健全机构，为农远工程实施提供组织保证 区领导小组区领导小组学校工作小学校工作小组组处镇领导小处镇领导小组组农远办公室农远办公室成立了以教办主任为组长的领导小组，监督、检查本处镇农村远程教育工程的实施情况；各项目学校成立了工作小组，小组成员分工明确，责任到人，具体落实本校的远程教育工程。 全区自上而下高度重视，形成了完整的组织网络，为农村中小学现代远程教育工程提供了强有力的组织保证。 第3页/共18页泰山区教育局

3、 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施 1、 按照省市有关要求，我区确定了54所学校为农村远程教育工程的项目学校，其中农村中学8所，小学40所，教学点6个。为提高远程教育资源的应用效益，投入26.9万元购置计算机、电视机、DVD播放机，为每所中小学新增1个网络教学收视点（简易多媒体教室），为每个教学点建设1个教学光盘播放点。第4页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施 2、 在资

4、源接收和传输方面，我区采用了在区教育网管中心集中建设一个卫星接收点，通过直播软件和泰山教育城域网传送到各个学校的方案。为落实此方案，一是对网管中心的设备进行了升级改造，二是组建泰山教育城域网。第5页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施 3、在省市下拨资金的基础上，区教育局在资金比较紧张的情况下，自筹41.6万元，购置2台服务器、 1台磁盘阵列、 1台千兆交换机、1台千兆防火墙及相关应用软件，完成了网管中心的升级改造，为实施集中播放模式奠定了良好的设备基础。第6页/共18页泰

5、山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施 4、 按照市教育局三级网络的要求，与泰安网通公司合作，投入21多万元，在全市率先建立了千兆骨干线路县区级教育城域网。全区所有中小学全部纳入泰山教育城域网，实现了学校与学校之间的高速互联 ，为农远工程奠定了网络基础。第7页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施 5、在网管中心设备更新改造和组建泰山教育城域网的基础上，投入8.85万元

6、购置了直播软件，将中央教育一台、二台和空中课堂节目直播到全区每处中小学。农村远程教育的课程资源也通过网站发布到泰山教育城域网内，我区所有中小学都能共享优质的教育教学资源。第8页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施（二）克服困难，加大投入，确保工程顺利实施 在市教育局的领导下，我区不断克服困难，加大投入，狠抓落实，确保了农远工程施工在2008年3月15日前顺利完成。 到目前为止，我区共投入资金108.2万元，其中省市招标软硬件35.8万元，网管中心设备更新改造41.4万元，泰山教育城域网21万元。第9页/共18页泰山

7、区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（三）层层培训，全员参与，切实提高农村教师的应用水平（三）层层培训，全员参与，切实提高农村教师的应用水平 1、按照省市有关要求，组织技术人员和骨干教师参加了省市培训，其中，区网管中心参加省级培训，项目学校的骨干教师参加了市级培训。经过培训学习，他们成为区级培训和校级培训的骨干力量。 2、在省市培训的基础上，我区为每处农村中学培训了5名骨干教师，为每处小学培训了3名专业教师，共计154人次。通过培训，使他们掌握了应用远程教育的课程资源和直播视频资源，开展教育教学活动的方法和途径。第10页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农

8、村中小学现代远程教育工程（三）层层培训，全员参与，切实提高农村教师的应用水平（三）层层培训，全员参与，切实提高农村教师的应用水平 3、各处镇学校在区远程教育办公室的指导下，对教师进行了全员培训。在培训中，加强了信息技术与课程整合的培训，强化了教师使用远程教育资源的操作技能，并指导专业教师结合学科特点，将教学资源熟练应用于教育教学活动中。 通过层层培训，提高了农村教师对远程教育工程的认识，提高了教师的应用水平和能力，增强了教师应用远程教育资源的自觉性。远教设备使用率每周在20学时以上。 第11页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（四）指导教学，强化应用，提

9、高农远工程的应用效益（四）指导教学，强化应用，提高农远工程的应用效益 为推进现代远程教育资源在教育教学中的应用，提高农村中小学的教育教学质量，促进教育均衡发展，区远程教育办公室采取多种措施，积极引导广大教师，主动探索远程教育资源的应用规律。分别举办了农远工程资源应用现场会和优质课评选活动。 1、农远工程资源应用现场会，通过一线教师上示范课，谈体会、讲做法，介绍应用经验，使全区教师充分了解远程教育资源的内容、作用和意义，充分认识远程教育资源的先进性、科学性、实用性,提高利用远程教育资源的意识。第12页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（四）指导教学，强化应

10、用，提高农远工程的应用效益（四）指导教学，强化应用，提高农远工程的应用效益 2、举办区级远程教育资源应用优质课。为了使教师全面参与，实行两级评选，在处镇优质课评选的基础上，选拔优秀选手参加区级评选。经过选拔的参赛选手教学业务水平高，资源运用合理，教学方法恰当。获得一等奖的10名教师，将获奖课制作成录像课，参加市级评选，获得6个一等奖的好成绩。 通过以上两项活动的带动，各项目学校纷纷举办专题研讨，专业教师积极上公开课，深入探索应用远程教育资源的教学模式和方法，提高了课堂教学效益。 第13页/共18页泰山区教育局 2008年9月一、泰山区农村中小学现代远程教育工程（五）主要成果和目前存在的问题（五

11、）主要成果和目前存在的问题 农村现代远程教育的实施，为农村中小学带来了发展契机，收到良好的效果。主要成果表现在：主要成果表现在： 1、为农村中小学提供了丰富的优质教育教学资源，共享教育改革的优秀成果。2、提升了农村中小学的办学水平，缩小了城乡差距，促进了教育的均衡发展。3、组建泰山教育城域网，提高了我区教育信息化建设水平和应用水平。 目前存在的问题：目前存在的问题： 一是农村学校多媒体教室少，不能很好地为教师提供多媒体教学环境；二是45岁以上教师的信息化水平有待于进一步提高；三是要拓展远程教育资源的应用途径、方式、方法，提高进一步远程教育资源的效益。第14页/共18页泰山区教育局 2008年9

12、月二、泰山区中小学及特殊教育仪器更新工程 泰山区教育局严格按照中华人民共和国教育行业标准（三个标准一个规范），全区农村中小学校做到认真清查、逐一核对，摸清底子，每所学校都拿出所缺仪器的清单，并逐级上报到教育局。教育局汇总后规划出从2007年到2010年全区农村中小学校教学仪器更新工程计划。2008年5月有区政府采购中心委托泰安市睿泰建设项目管理有限公司进行了招标。第15页/共18页泰山区教育局 2008年9月二、泰山区中小学及特殊教育仪器更新工程 一 本次招标学校数17所，其中2所初中、14所小学、1所特殊教育学校，共采购教学仪器62034件。 二 招标金额： （1）应招标金额106万元。其中农村中小学教学仪器71万元、特殊教育35万元。 （2）实际招标金额50.4万元。其中农村中小学仪