版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现第第2 2节节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)孟德尔的豌豆杂交实验(二) 观察花园的豌豆植株,孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看,包括两种类型:一种是黄色圆粒,一种是绿色皱粒的。讨论 1.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢? 2.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗?问题探讨黄色对绿色为显性性状圆粒对皱粒是显性性状F1黄色圆粒绿色皱粒P黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒315101108329 9 : 3 3 : 3 3 : 1 1绿色圆粒和黄色皱粒一、两对相对性状的杂交实验亲本类型:表现型与亲代(P代)相
2、同 的类型重组类型:表现型与亲代(P代)不相 同的类型(1)黄色和绿色、圆粒和皱粒哪个是显性性状,哪个是隐性性状?(2)F2出现新的性状组合具体是什么? F2为什么会出现新的性状组合呢?它们之间为什么会有9:3:3:1的比例?这与一对相对性状杂交实验中F2的3:1的数量有联系吗?思考:思考:对每一对相对性状单独进行分析种子形状子叶颜色315+108=423315+108=423圆粒种子皱粒种子黄色种子绿色种子 圆粒皱粒黄色绿色F1黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒P黄色黄色圆粒圆粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒315101108329 93 33 31 1:
3、101+32=133101+32=133315+101=416315+101=416108+32=140108+32=1403131从数学的角度分析,9:3:3:1 与3:1能否建立数学联系? 每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。也就是说控制种子形状的遗传因子的遗传,与控制子叶颜色的遗传因子的遗传是_的。 为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢?基因的分离定律如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种表现型的比(黄色:绿色)*(圆粒:皱粒)(3:1)*(3:1) 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱9331互不干扰二、对自由组合现象的解释黄色圆粒绿色皱粒F1黄色圆粒YRYRyryrYy Yy
4、 RrRrYRYRyryrYrYryRyRF1配子P配子配子只得一半遗传因子YYRR_对相对性状,由_对遗传因子控制两两yyrr圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。受精时,雌雄配子的结合是随机的a.F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离F1:YyRr形成配子时形成配子时Y与y分离R与r分离b.不同对的遗传因子自由组合形成 Y和R结合 YR配子Y和r结合 Yr配子形成y和R结合 yR配子形成y和r结合 yr配子形成c.受精时,雌雄配子的结合是随机的黄色圆粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒YRYRyry
5、rYyYyRrRrYRYRyryrYrYryRyRF1配子PP配子 R RY YY Y R Rr r y yr r y y1 1 : 1 1 : 1 1: 1 1YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrr F1配子YRyryRYrYRyryRYr性状表现 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1纯合子有_种,各占_; 双杂合子占_; 单杂合子有_种,各占_。棋盘法结合方式有_种基因型_种表现型_种9黄圆3黄皱 1/16YYrr 3绿圆 1/16yyRR1绿皱 1/16yyrr2/16YyRR2/16YYRr 4
6、/16YyRr1/16YYRR 2/16Yyrr2/16yyRr16169 94 441/164/1642/16相关结论:F2共有16种组合,9种基因型,4种表现型 双显性性状 (Y_R_) 占9/16 单显性性状(Y_rr或者yyR_)各占3/16 双隐性性状(yyrr)占1/16 亲本类型占10/16 重组类型占6/16 纯合子(YYRR+YYrr+yyRR+yyrr)各占1/16 双杂合子(YyRr)占4/16 单杂合子(YyRR+YYRr+Yyrr+yyRr)各占2/16(1)表现型(2)基因型 课堂巩固1、下列各项中不是配子的是 A.HR B.YR C.Dd D.Ad2、具有两对相对
7、性状的纯合子杂交,在F2中能稳定遗传的个体数占总数的 A1/16 B1/8 C1/2 D1/43、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的 A10/16 B6/16 C9/16 D3/164、基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基因型占总数的( ),双隐性类型占总数的( ) A1/16 B3/16 C4/16 D9/16C CA A5、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在F2中出现的性状中:(1)双显性性状的个体占总数的 。(2)能够稳定遗传的个体占总数的 。(3)与F1性状不同的个体占总数的 。(4)与亲本性状不同的个
8、体占总数的 。9/161/47/163/8或5/89Y_R_ 3Y_rr 3yyR_ 1yyrrF F1 1黄圆黄圆黄皱 绿圆 绿皱绿皱P P 黄圆YYRRyyrrYyRrF F2 2重组类型亲本类型重组类型亲本类型9Y_R_ 3Y_rr 3yyY_ 1yyrrF F1 1黄圆黄圆黄皱绿圆绿皱绿圆P P 黄皱YYrryyRRYyRrF F2 2重组类型亲本类型重组类型亲本类型更换亲本YRYryRyryr配子:测交后代: 1 : 1 : 1 : 1杂种子一代隐性纯合子YyRryyrrYyRr三、对自由组合现象解释的验证-测交黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒1、理论推测: 2、实验结果: (
9、见下表) YyrryyRr yyrr 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交实验结果 表现型项目黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 实际子粒数 F1 作母本 31 27 26 26 F1 作父本 24 22 25 26不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比接近1:1:1:1,从而证实了F1形成配子时不同对的遗传因子是自由组合。四、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此_,决定不同性状的遗传因子_。互不干扰分离自由组合实验现象假说推论验证理论假说演绎法两对相对性状 的杂交
10、实验对自由组合现象的解释设计测交实验测交实验自由组合定律五、孟德尔实验方法的启示P P1111思考与讨论恰当地选择实验材料 ( ) ,原因为它是( )( )植物,天然情况下永远是( )。此外,它还有( )明显的特点。合理地运用( )分析方法统计结果: 从单纯的遗传描述推进到定量的统计分析。严密地假说演绎,科学设计了( ):“假说-演绎法”的基本思路为:(课本:P7) 观察分析基础上提出( )推理想像提出( )( )实验验证( )得出结论,总结规律巧妙地运用由简到繁的方法: 孟德尔研究一对相对性状的杂交实验发现了( ); 同时研究两对或以上相对性状杂交时发现了( )豌豆自花传粉闭花受粉纯种相对性
11、状分离定律自由组合定律统计学实验程序测交问题假说演绎推理六、孟德尔遗传规律的再发现基因表现型基因型等位基因孟德尔的“遗传因子”是指生物个体所表现出来的性状是指与表现型有关的基因组成控制相对性状的基因1866年,孟德尔将研究结果整理成论文发表。非等位基因在多对相对性状中不是控制一对相对性状的基因1900年,孟德尔的遗传规律被重新提出。1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为“基因”;并提出了表现型和基因型的概念。表现型和基因型以及它们的关系:表现型表现型 = = 基因型基因型 + + 环境环境基因型相同,表现型一定相同。表现型相同,基因型一定相同。基因型是决定表现型的主要因素。在相同的
12、环境中,基因型相同,表现型一定相同。1.在杂交育种工作中,人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优良性状结合在一起,就能产生所需要的优良品种。如:小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性,易感条锈病(T)对抗条锈病(t)是显性。现有两个品种:一个品种抗倒伏但易染条锈病(DDTT),另一个品种易倒伏但抗条锈病(ddtt)。怎样才能得到既抗倒伏又抗锈条病的纯种(DDtt)?七、孟德尔遗传规律的应用DDTTddtt DdTt DdTt抗病、抗倒伏 D_tt(3/16)选择1/3 DDtt2/3 Ddtt1/3 DDtt2/3 Ddtt DDtt 不会发生性状分离 Ddtt 会发
13、生性状分离如:人类的白化病是一种由隐形基因(a)控制的遗传病,如果一个患者的双亲表型正常,那么他们再生一个小孩,患病的概率是多少?2.在医学实践中,可以根据分离定律和自由组合定律,对某些遗传病在后代中患病概率作出科学推断,为遗传咨询提供理论依据。1/4在一个家庭中,父亲是多指患者(由显性致病基因A控制),母亲的表现型正常,他们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑(由隐性致病基因d控制)的孩子。则双亲的基因型、后代的表现型及概率怎样?父亲:AaDd 母亲:aaDd后代中正常:多指:聋哑:多指聋哑=3:3:1:1乘法原理:两个相互独立的事件同时或相继出现 (发生)的概 率是每个独立事件分别发生的概率之
14、积。 P(AB)=PAPB 注:同时发生:通常用于基因自由组合定律思路:将自由组合问题分解为若干个分离定律分别分析, 再运用乘法原理将各组情况进行组合。分离定律是自由组合定律的_。基础八.利用分离定律解决自由组合的问题亲本基因型子代基因型及比列子代表现型及比例AaAaAaAaAaAaaaaaAaAaAAAAAAAAaaaaaaaaaaaaAAAAAAAA基因型为Aa的个体能产生_种配子;基因型为AA的个体能产生_种配子;基因型为aa的个体能产生_种配子。2 21 11 1AA:Aa:aa=1:2:1AA:Aa:aa=1:2:1显:隐=3:1=3:1Aa:aa=1:1Aa:aa=1:1显:隐=1
15、:1=1:1A AA A: :A Aa=1:1a=1:1显=1=1AaAa=1=1显=1=1A AA A=1=1a aa=1a=1显=1=1隐=1=1(1)配子类型的问题如:AaBbCc产生的配子种类数 Aa Bb Cc 2228种练习1. 基因型为AaBbCC的个体,能形成_种配子;产生基因组成为AbC的配子的几率为_1/41/44 4结论1:配子种类数=每对基因产生的配子数相乘。(2)基因型类型的问题如AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?先看每对基因的传递情况:AaAa后代有3种基因型(1AA;2Aa;1aa);BbBB后代有2种基因型(1BB;1Bb);CcCc后代有3
16、种基因型(1CC;2Cc;1cc)。因而AaBbCcAaBBCc后代中有32318种基因型。练习2. 已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交,子代中基因型有_种;其中基因型为AabbCC的个体所占的比例为_。1/16结论2:子代基因型的种类数等于每对基因产生的基因型数相乘。12(3)表现型类型的问题如AaBbCcAabbCc,其杂交后代可能有多少种表现型?先看每对基因杂交后代的表现型:AaAa后代有2种表现型;Bbbb后代有2种表现型;CcCc后代有2种表现型。所以AaBbCcAabbCc后代中有2228种表现型练习3. 设家兔的短毛(A)对长毛(a)、毛直(B)对毛弯(b)、黑色(C
17、)对白色(c)均为显性,基因型为AaBbCc和aaBbCC两兔杂交,子代表现型有_种;表现型为“短(A_)直(B_)黑 (C_)”的个体所占的比例_。3/83/8结论3:子代表现型种类数等于每对基因产生的表现型的相乘。 4 4例1: 基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆与基因型为aaBb的绿色圆粒豌豆杂交,则后代中基因型为Aabb和表现型为绿色圆粒的豌豆各占( ) A.1/8,1/16 B.1/4,3/16 C.1/8,3/16 D.1/8,3/8思路方法:1.分开计算求各自概率2.利用乘法原理计算所求概率 Aa aa 黄色 绿色 1 : 1AaXaaPAa=Paa=1/2P黄色=P绿色=1/2Bb
18、XBbBB 2Bb bb圆粒 皱粒Pbb=1/4P圆粒=3/4PAabb=PAaPbb=1/2X1/4P绿圆=P绿色P圆粒=1/2X3/4D D 1、求子代基因型(或表现型)种类 已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两个体杂交,能产生_种基因型的个体;能产生_种表现型的个体。2、求子代个别基因型(或表现型)所占几率 已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交,求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为_;基因型为aaBbCc的个体所占的比例为_。1/161/1612124 41/81/8训练反馈:解孟德尔遗传定律问题的方法举例已知子代表现型及比例,求亲本基因型(即逆推型)1、隐性纯
19、合突破法2、基因填充法3、利用子代分离比例法利用子代中各种特殊的分离比例来推断亲代基因型。以两对相对性状的实验为例:若子代的性状分离比为9:3:3:1,则亲本为“双杂”个体自交。若子代的性状分离比为1:1:1:1,则亲本基因型的每一对为测交。若子代的性状分离比为3:3:1:1,则亲本基因型中一对是杂合自交,另一对是测交。9:3:3:1 = (3:1):(3:1)1:1:1:1 = (1:1):(1:1)3:3:1:1 = (3:1):(1:1)3:1 = (3:1):11:1 = (1:1):1 例2: 鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母
20、鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠,它们杂交产生的后代性状表现如下:(1)AXC 毛腿豌豆冠(2)AXD 毛腿豌豆冠(3)BXC 毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠(4)BXD 毛腿豌豆冠,毛腿单冠试求:A、B、C、D的基因型。例3:将高杆(T)无芒(B)小麦与矮杆无芒小麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型,且比例为3:1:3:1,则亲本的基因型为_TtBb,ttBbA:FFEE; B:FfEe; C:FfEE; D:FFEe 练习1:豚鼠毛色的黑(D) 对白( d )显性,毛粗糙(R)对毛光滑( r )显性。下表是两种不同的杂交组合及各种杂交组合所产出的子代数。请在表格内填写
21、亲代的基因型。亲亲 代代子代的表现型及其数量子代的表现型及其数量基因型基因型表现型表现型黑粗黑粗黑光黑光白粗白粗白光白光黑粗黑粗白光白光10108 86 69 9黑粗黑粗白粗白粗11114 410103 3DdRrddrrDdRrddRr练习2:黄色(Y)圆粒(R)豌豆和绿色圆粒豌豆杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行统计,结果如图所示。请分析回答:(1)后代中各种表现型及所占的比例是 。(2)后代中能稳定遗传的个体占总数的 。后代个体自交能产生性状分离的占 。(3)后代中重组类型占 ,其中能稳定遗传的占 。(4)实验中所用亲本的基因型 。 答案(1)黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:1:3:1(2)1/4 3/4(3)1/4 1/2(4)YyRr、yyRr1、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校实验室净化系统方案
- 高尔夫球场水景改造方案
- 建筑工地安全管理与疫情防控方案
- 外墙生态设计施工方案
- 风电场临时用电施工方案
- 彩钢瓦屋面施工进度管理方案
- 幼儿园合同(2篇)
- 2020年儿童冬季假期安全防护方案
- 建筑施工现场安全培训方案
- 电力行业信息化系统灾难恢复管理制度
- 《中值定理应用》课件
- 六年级英语上册课件-Unit4 I have a pen pal 人教pep (共23张PPT)
- 糖尿病膳食计算课件
- 文化创意产品设计及案例PPT完整全套教学课件
- DB4208T74-2022《早春大棚西瓜生产技术规程》
- 急诊及创伤外科题库
- 人教版四年级上册数学大数的认识《改写和近似数》课件
- 幼儿园大班科学:《动物城破案》 课件
- 船用柴油机的发展与分类课件
- 初中生物试验小组活动记录
- 子宫正常解剖及超声图像课件
评论
0/150
提交评论