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文档简介

1、第三节水圈和水循环第三节水圈和水循环第一课水圈组成与水循环第一课水圈组成与水循环这这句句话话科科学学吗?吗?“君不见黄河之水天上来,奔流到海君不见黄河之水天上来,奔流到海 不不复还复还 课标:课标:运用示意图,运用示意图,说出说出水循环过程和主要水循环过程和主要环节,环节,说明说明水循环的水循环的地理意义地理意义(重点)(重点) 学习目标:学习目标:1.1.阅读水循环示意图,描述水循环的过程和主阅读水循环示意图,描述水循环的过程和主要环节。要环节。2.2.结合实际说出水循环对人类及地理环境的影结合实际说出水循环对人类及地理环境的影响响3.3.通过水循环对地理环境的影响,认识地理环通过水循环对地

2、理环境的影响,认识地理环境要素之间相互制约、相互影响的关系。境要素之间相互制约、相互影响的关系。4.4.增强节约用水、保护水资源,树立正确的资增强节约用水、保护水资源,树立正确的资源观。源观。基础知识梳理基础知识梳理知识点一知识点一 水圈的组成水圈的组成 1.1.什么是水圈?什么是水圈? 2.2.观察图观察图2-3-22-3-2地球水体的存在形式及所占比地球水体的存在形式及所占比例:说说水圈家族成员。水圈的主体是?淡例:说说水圈家族成员。水圈的主体是?淡水水地球上的水地球上的水大气水大气水0.001%0.001%陆地水陆地水陆地咸水陆地咸水: :湖泊咸水与地下咸水湖泊咸水与地下咸水0.935%

3、0.935%陆地陆地淡水淡水: :2.536%2.536%地表水地表水: :地下水地下水: :_96.538%_96.538%,深层地下水深层地下水_、 _、 _等等陆地淡水主体陆地淡水主体目前人目前人类直接类直接利用的利用的水资源水资源冰川冰川河流水河流水 湖泊淡水湖泊淡水浅层地下水浅层地下水海洋水海洋水地球水圈的主体地球水圈的主体3.根据生活观察,目前人类直接利用的淡水资源根据生活观察,目前人类直接利用的淡水资源主要是哪些?主要是哪些?基础知识梳理基础知识梳理知识点二知识点二 水循环及其地理意义水循环及其地理意义 1.1.什么是水循环?什么是水循环? 2.2.水循环按空间范围分为?水循环按

4、空间范围分为? 3.3.水循环的主要环节包括?水循环的主要环节包括?1 1、请读图说出水循环各环节的名称:、请读图说出水循环各环节的名称:A A和和I I:_, C_, C和和H H:_, G_, G:_B:_, D:_, E:_, F:_B:_, D:_, E:_, F:_IH2 2、说出水循环的类型:、说出水循环的类型:甲为:甲为:_,乙为:,乙为:_,丙为,丙为_海陆间循环海陆间循环陆上内循环陆上内循环海上内循环海上内循环请说出下列序号各代表的水循环环节。请说出下列序号各代表的水循环环节。要点探究一要点探究一 水循环环节水循环环节1.1.观察水循环示意图,设计一幅简图。讲解三种水循环观察

5、水循环示意图,设计一幅简图。讲解三种水循环练一练:读下面练一练:读下面“水循环示意图水循环示意图”,回答,回答 :1 1若图中数码若图中数码分别表分别表示海洋水、大气水、地表水和示海洋水、大气水、地表水和地下水,则数码地下水,则数码依次依次表示表示( () )A海洋水、大气水、地表水、地下水海洋水、大气水、地表水、地下水 B大气水、海洋水、地表水、地下水大气水、海洋水、地表水、地下水C海洋水、大气水、地下水、地表水海洋水、大气水、地下水、地表水 D大气水、海洋水、地下水、地表水大气水、海洋水、地下水、地表水2 2若图中数码若图中数码分别表示降水、蒸发、分别表示降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径

6、流五个环节,数码地表径流、下渗、地下径流五个环节,数码依次表示依次表示( () )A A降水、蒸发、地表径流、下渗降水、蒸发、地表径流、下渗 B B蒸发、降水、地表径流、下渗蒸发、降水、地表径流、下渗C C降水、蒸发、下渗、地表径流降水、蒸发、下渗、地表径流 D D蒸发、地表径流、降水、下渗蒸发、地表径流、降水、下渗要点探究二人类对水循环的影响要点探究二人类对水循环的影响1.1.讨论:人类哪些活动会影响水循环?受影响讨论:人类哪些活动会影响水循环?受影响最大的是哪些环节?举例说明。最大的是哪些环节?举例说明。2.2.下列人类活动影响了水循环哪些环节?下列人类活动影响了水循环哪些环节?南水北调南

7、水北调 修水库大坝修水库大坝直接直接砍伐森林、植树种草、城市扩大,地面硬化砍伐森林、植树种草、城市扩大,地面硬化间接间接南水北调南水北调跨流域调水(跨流域调水(改变水资源的改变水资源的空间分布不均空间分布不均)修建水库修建水库三三 峡水利工程(峡水利工程(改变水资源的改变水资源的时间分布不时间分布不均均) 城市内涝是指城市内涝是指由于强降水或连续由于强降水或连续性降水超过城市排性降水超过城市排水能力致使城市内水能力致使城市内产生积水灾害的现产生积水灾害的现象。象。 3.城市内涝与雨水花园城市内涝与雨水花园要点探究三要点探究三 水循环的地理意义水循环的地理意义1.1.阅读教材,结合实际,讨论水循

8、环有哪些意阅读教材,结合实际,讨论水循环有哪些意义?请举例说明。义?请举例说明。假如我是一滴水,假如我是一滴水,可以汇入渤海的浪花,可以汇入渤海的浪花,可以化为喜马拉雅山顶的彩虹,可以化为喜马拉雅山顶的彩虹,驾着西北风,变为北国大地的积雪,驾着西北风,变为北国大地的积雪,融化后渗入地下,融化后渗入地下,被松树的根吸收被松树的根吸收水循环的意义水循环的意义生物圈生物圈水圈水圈大气圈大气圈岩石圈岩石圈1 1、实现四大圈层的相互联系;(物质迁、实现四大圈层的相互联系;(物质迁移、热量调节、能量转化)移、热量调节、能量转化)“君不见黄河之水天上来,奔流到海君不见黄河之水天上来,奔流到海不不复还复还。”

9、河水来源?河水来源?2 2、促进水体更新,维持全球水的、促进水体更新,维持全球水的动态平衡动态平衡 思考:思考: 分析长江对地表形态有何影响?分析长江对地表形态有何影响? 3.3.改造地表形态改造地表形态石灰岩的主要成分是碳酸钙石灰岩的主要成分是碳酸钙(CaCO3),在有水和二氧化碳时发生),在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙化学反应生成碳酸氢钙Ca(HCO3)2,后者可溶于水,于是空洞形成并逐步扩后者可溶于水,于是空洞形成并逐步扩大。大。 4.4.使地球使地球表层化学表层化学元素发生元素发生迁移迁移 在一定时间和空间内水资在一定时间和空间内水资源是有限的源是有限的, ,人为原因能导致

10、人为原因能导致资源型缺水和水质型缺水。资源型缺水和水质型缺水。探究四探究四 水资源:水资源:1.水资源是取之不尽用之不竭的吗?说说你的理水资源是取之不尽用之不竭的吗?说说你的理由?由?无水可用无水可用有水但不能用有水但不能用探究四探究四 水资源:水资源:2.“水的行星水的行星”为何还会出现水资源危机?为何还会出现水资源危机?3.你的家乡有水资源紧缺问题吗?你认为如何解你的家乡有水资源紧缺问题吗?你认为如何解决水资源紧缺问题呢?决水资源紧缺问题呢?1.1.河流补给是指河水的来源。图中河流的水源补河流补给是指河水的来源。图中河流的水源补给有哪几种类型?给有哪几种类型?要点探究五要点探究五 河流水的

11、补给河流水的补给陆地水体间的关系陆地水体间的关系补给类型补给类型主要影响因素主要影响因素补给时间补给时间我国主要分布区我国主要分布区雨水补给雨水补给降水变化降水变化雨季雨季东部季风区典型东部季风区典型永久性冰雪永久性冰雪融水补给融水补给气温变化气温变化夏季夏季西北地区和青藏高原西北地区和青藏高原季节性积雪季节性积雪融水补给融水补给气温变化气温变化春季春季东北地区、西北地区东北地区、西北地区湖泊补给湖泊补给河流水位河流水位河流枯水河流枯水期期普遍普遍地下水补给地下水补给 河流水位河流水位 河流枯水河流枯水期期普遍普遍河流补给的五种类型:河流补给的五种类型:雨水补给雨水补给河流特点:河流特点:汛期

12、:汛期:典型分布区:典型分布区:径流变化与降水量变化一致径流变化与降水量变化一致;水量变化大。水量变化大。雨季雨季我国东部季风区我国东部季风区2.观察观察2-3-4河流径流量季节变化特点?原因是?主要补河流径流量季节变化特点?原因是?主要补给类型是什么?给类型是什么?气温气温永久性冰雪融水补给永久性冰雪融水补给特点:特点:汛期汛期: :典型分布区典型分布区:径流变化与气温变化关系密切。冬季封冻,河径流变化与气温变化关系密切。冬季封冻,河水断流;季节变化大;年际变化小。水断流;季节变化大;年际变化小。夏季夏季我国西部的高原高山地区我国西部的高原高山地区3.2-3-53.2-3-5河流径流量季节变

13、化特点?原因是?主要补给类河流径流量季节变化特点?原因是?主要补给类型是什么型是什么?1471012200(月)(月)流量(立方米)流量(立方米)10003004005006007002 35 68 911季节性积雪融水补给特点:特点:典型分布区:典型分布区:春汛春汛夏汛夏汛积雪融水补给积雪融水补给雨水补给雨水补给春季积雪融化形成春汛春季积雪融化形成春汛东北地区、西北地区东北地区、西北地区4.4.下图河流径流量季节变化特点?原因是?主要下图河流径流量季节变化特点?原因是?主要补给水源是什么?补给水源是什么?5.5.河、湖水河、湖水潜水位潜水位丰水期丰水期河湖水河湖水潜水位潜水位枯水期枯水期6.

14、河湖水与潜水的补给关系如何?河湖水与潜水的补给关系如何?河湖水河湖水材料一:墨累河位于澳大利亚内陆,乘船可欣赏到拥有材料一:墨累河位于澳大利亚内陆,乘船可欣赏到拥有上百万年历史的峡谷、悬崖、宝蓝色礁湖和一望无垠的上百万年历史的峡谷、悬崖、宝蓝色礁湖和一望无垠的红树林,曾一度成为世界重要游轮度假线路。但近年来红树林,曾一度成为世界重要游轮度假线路。但近年来由于干旱持续发生,墨累河水量不断减少,河流水位急由于干旱持续发生,墨累河水量不断减少,河流水位急剧下降,又成为剧下降,又成为“最受伤的大河最受伤的大河”之一。之一。(1 1)墨累河日渐枯萎的原因与材料二图中)墨累河日渐枯萎的原因与材料二图中_(

15、_(填序填序号号) )环节有关。图示水循环类型属于环节有关。图示水循环类型属于_。(2 2)据材料一图分析墨累河水源中缺少)据材料一图分析墨累河水源中缺少_补给,为什么?补给,为什么?(3 3)材料二图中水循环各环节中,最容易受)材料二图中水循环各环节中,最容易受人类影响的是人类影响的是_(_(填序号填序号) ),人类的哪些活,人类的哪些活动会使动会使减少?减少?(4 4)据材料一分析,可采取什么措施解决水)据材料一分析,可采取什么措施解决水源紧张问题?源紧张问题?A BC下列径流量示意图:下列径流量示意图:ABC河流主要补给类型是?河流主要补给类型是?A径流季节变化特点?有可能是松花江的是?径流季节变化特点?有可能是松花江的是?读读“我国某地河流的水源补给和径流流量变化我国某地河流的水源补给和径流流量变化图图”,ABCABC代表不同补给,虚线为修建大坝后的代表不同补给,虚线为修建大坝后的径流量变化曲线。径流量变化曲线。(1)该地位于我国)该地位于我国 地区,除地下水(地区,除地下水(C)补给外,该河主要的补给水源还有补给外,该河主要的补给水源还有 和和 补给。补给。(

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