高考语用题关键词课件

1、【总体方法总体方法】 做这类题目，首先要分清语段的类型，做这类题目，首先要分清语段的类型，看是记叙性语段，还是议论性语段，还是说看是记叙性语段，还是议论性语段，还是说明性语段。明性语段。如果是如果是记叙性语段，首先要找出记叙性语段，首先要找出叙述的对象是什么，文段围绕这个对象说了叙述的对象是什么，文段围绕这个对象说了什么事，最后的结果如何或者影响如何什么事，最后的结果如何或者影响如何，然，然后在这基础上再提取关键词后在这基础上再提取关键词; ;如果是议论性如果是议论性语段，语段，首先要找出语段的观点是什么，围绕首先要找出语段的观点是什么，围绕此观点分别使用了哪些论据，然后在此基础此观点分别使用

2、了哪些论据，然后在此基础上再提取关键词上再提取关键词；如果是说明性语段，就要；如果是说明性语段，就要首先首先找出说明的对象是什么，文章对此说明找出说明的对象是什么，文章对此说明对象说明的特征是什么对象说明的特征是什么，然后在这基础上再，然后在这基础上再提取关键词。提取关键词。 提取下面一段话的主要信息，在方框内写提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。出四个关键词。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅籍中，仅1.61.6万卷万卷“敦煌遗书敦煌遗书”就有就有50005000余米余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业长卷需要修复，而国图从事古

3、籍修复的专业人员不过人员不过1010人；各地图书馆、博物馆收藏的人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计古籍文献共计30003000万册，残损情况也相当严万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。也需要近千年。 方法一：方法一：三步解题法三步解题法( (一一) )明确叙述的对象或主要事件、议论的中心观点、明确叙述的对象或主要事件、议论的中心观点、说明对象的主要特征说明对象的主

4、要特征( (主要概念或主要事件主要概念或主要事件)“)“古古籍籍”(“(“馆藏古籍馆藏古籍”) )、“人才人才”是主题词，不可不取。是主题词，不可不取。( (二二) )明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如如“修复修复”、“不足不足”就是对陈述的对象的陈述，不就是对陈述的对象的陈述，不可不取。可不取。( (三三) )选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。出文段的主要内容，即可敲定。如本题可连缀成：如本题可连缀成：( (馆藏馆藏) )古籍古籍( (亟待亟待) )修复，修复

5、，( (但这方面但这方面) )人才人才( (严重严重) )不足。不足。这有点像提取句子主干，可以利用语法分析的方法来这有点像提取句子主干，可以利用语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容做，基本程序为：压缩内容提取主干提取主干筛选比筛选比较较整合表达整合表达( (一般可以表述为：一般可以表述为：“谁或什么怎么谁或什么怎么样了样了”这样一种主谓结构这样一种主谓结构) )。 方法二：方法二：先概括再提取先概括再提取 提取之前先概括语段内容提取之前先概括语段内容. .所给的材料一共两句所给的材料一共两句话。第一句话又分为两个层次：先说国家图书馆馆藏话。第一句话又分为两个层次：先说国家图书馆馆藏古籍修

6、复的专业人员不足；再说各地图书馆、博物馆古籍修复的专业人员不足；再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题，其中同样面临古籍修复人才不足的问题，其中“不足百不足百人人”，表明这方面专业人才奇缺。第二句话是算了一，表明这方面专业人才奇缺。第二句话是算了一笔账，同样说明了古籍修复人才短缺的问题。笔账，同样说明了古籍修复人才短缺的问题。 这段话的中心可以概括为这段话的中心可以概括为“馆藏古籍亟待修复，馆藏古籍亟待修复，但这方面人才严重不足但这方面人才严重不足”。我们再进行提取，抓住主。我们再进行提取，抓住主要信息就能找出要信息就能找出“古籍、修复、人才、不足古籍、修复、人才、不足”这四个这

7、四个关键词关键词。 【感受真题感受真题2 2 】 提取下面一段话的主要信息，写出四个提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。关键词语。(4(4分分) ) 从甲骨文到草书、行书的各种书法从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的反映了现实某些方面的属艺术，间接的反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想像力，调象，通过视觉来启发人们的想像力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的文章里常说的“舍貌取神舍貌取神

8、”舍弃客舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。 分析分析：先概括主要意思，找中心句。先概括主要意思，找中心句。最后一个句子就是本段的中心句，而最后一个句子就是本段的中心句，而“舍舍貌取神貌取神”又是这个句子的核心。只要我们又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子，找出抓住这个句子，找出“貌貌”“”“取取”“”“神神”三字的各自所指，就能轻易套牢其中的三三字的各自所指，就能轻易套牢其中的三个关键词个关键词“意象意象”“”“体味体味”“”“神髓神髓”，再按照上面的解题步骤，很容易找出书法、再按照上面的解题步骤，很容易找出书法、意象、舍貌取神三个词来，由于题目

9、要求意象、舍貌取神三个词来，由于题目要求是四个，所以可将是四个，所以可将“舍貌取神舍貌取神”替换为替换为“体味体味”和和“神髓神髓”。 参考答案参考答案书法、意象、书法、意象、 体味、神髓体味、神髓 【感受真题感受真题3 3 】 阅读下面一段文字，阅读下面一段文字，找出找出“碳链式反应碳链式反应”过程的三过程的三个关键性词语。个关键性词语。(4(4分分) ) 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸大口吮吸”二二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断

10、的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂食物加工厂”在在急切地急切地“找米下锅找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做一种叫做“碳酸酐酶碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢的催化剂，对水中的碳酸氢根根“略施魔法略施魔法”，等待加工的，等待加工的“米米”二氧化碳，二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐

11、流的碳转化咸有机碳，封存于水生生物体内。转化咸有机碳，封存于水生生物体内。 (1)(1)吸碳；吸碳；(2)“(2)“略施魔法略施魔法”；(3)(3)光合作光合作用。用。 【解析解析】属属“提取关键词提取关键词”题型。题型。 解题步骤：解题步骤：1.1.读题，明确陈述的对读题，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点，文段象或主要事件或议论的中心观点，文段的主要表述对象。的主要表述对象。2.2.分层次，明确与主分层次，明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求题中要求“找出找出碳链式反应碳链式反应过程过程的的三个关键性词语三个关键性词语”，“接着接着

12、”、“最终最终”提示我们这一过程可分三层次，三个层提示我们这一过程可分三层次，三个层次的核心动词便是次的核心动词便是“吸碳吸碳”、“施魔施魔法法”、“光合作用光合作用”。【遵循的原则遵循的原则】第一：整体性原则。第一：整体性原则。 所谓整体性即是指答题者所所谓整体性即是指答题者所提取的词语必须包含整个语段的提取的词语必须包含整个语段的主旨，避免出现过宽或过窄的错主旨，避免出现过宽或过窄的错误。而这些涵盖主要信息的关键误。而这些涵盖主要信息的关键词有无或是否齐全，将成为评分词有无或是否齐全，将成为评分的重要依据。的重要依据。 【遵循的原则遵循的原则】第二：代入反馈原则。第二：代入反馈原则。 所谓

13、代入反馈是指把选出的关键所谓代入反馈是指把选出的关键词带入原文段，看是否与题干要求相词带入原文段，看是否与题干要求相符合符合 ，要点是否齐全，是否字数超，要点是否齐全，是否字数超限等。考生找到所谓的关键词仅是其限等。考生找到所谓的关键词仅是其中的一个环节，并不意味着找到了正中的一个环节，并不意味着找到了正确答案。因为此类试题答案唯一性，确答案。因为此类试题答案唯一性，这就要求考生在寻找时要小心谨慎。这就要求考生在寻找时要小心谨慎。 【遵循的原则遵循的原则】第三：数量达标原则。第三：数量达标原则。既然有定词语数量的既然有定词语数量的要求，那么超过这个限定是要扣分的。试题要求，那么超过这个限定是要

14、扣分的。试题所限定的词语数量通常是参照最佳答案设定所限定的词语数量通常是参照最佳答案设定的，对答题应有一定的暗示作用。的，对答题应有一定的暗示作用。 第四：次序固定原则。第四：次序固定原则。即是考生所选择的关即是考生所选择的关键词在填入答案栏时，位置和次序不能颠倒键词在填入答案栏时，位置和次序不能颠倒混乱。因为所选的词语按照正确语序应是一混乱。因为所选的词语按照正确语序应是一个主谓宾单句，如果次序颠倒语意就可能发个主谓宾单句，如果次序颠倒语意就可能发生变化，这样即使所选词语是正确的，但次生变化，这样即使所选词语是正确的，但次序错了，也是要扣分的。序错了，也是要扣分的。 （本报雅加达（本报雅加达

15、2 2月月4 4日电）日电）记者管克江报道：菲律宾记者管克江报道：菲律宾首都马尼拉东部的一家体育馆今天早上发生严重踩首都马尼拉东部的一家体育馆今天早上发生严重踩踏事故，造成至少踏事故，造成至少8888人死亡、人死亡、340340多人受伤多人受伤 据此间据此间媒体报道，约近万名菲律宾群众媒体报道，约近万名菲律宾群众4 4日早上聚集在该体日早上聚集在该体育馆门口，等候当地一家电视台发放一场电视娱乐育馆门口，等候当地一家电视台发放一场电视娱乐节目的入场券，幸运观众将可获得约合节目的入场券，幸运观众将可获得约合1.91.9万美元的万美元的大奖。大奖。 事故发生后，菲律宾副总统到现场视察，要事故发生后，

16、菲律宾副总统到现场视察，要求军警加紧救助遇难者。目前警方正对事故原因进求军警加紧救助遇难者。目前警方正对事故原因进行调查。据报道，有关方面已取消了演出计划。行调查。据报道，有关方面已取消了演出计划。 三个关键词；三个关键词；“马尼拉马尼拉 ” ”、“发生发生”、“踩塌踩塌事故事故”。仔细分析这三个词发现它们是一个句子的仔细分析这三个词发现它们是一个句子的“主、谓、主、谓、宾宾”。如果把它们稍加连缀，又成为一句话新闻。反。如果把它们稍加连缀，又成为一句话新闻。反馈原文，忠实原意，彼此印证，准确无误。馈原文，忠实原意，彼此印证，准确无误。 应注意的问题：应注意的问题：1、关键词既可以是、关键词既可

17、以是双音节词双音节词，也可以是，也可以是四字短语或多音节短语。四字短语或多音节短语。2、关键词一般是、关键词一般是名词、动词、形容词名词、动词、形容词，不会是虚词。不会是虚词。3、书写时、书写时注意词语的顺序注意词语的顺序，因为不少题，因为不少题暗含顺序的要求，暗含顺序的要求，最好按原文顺序书写最好按原文顺序书写。重点关注重点关注关注构段特点关注构段特点关注关键句关注关键句关注层次（标点）变化关注层次（标点）变化关注话题关注话题 关注高频词关注高频词【练习1】提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。 据新华社杭州据新华社杭州2月月22

18、日电（记者余靖静）珍稀古籍日电（记者余靖静）珍稀古籍文澜阁文澜阁四库全书四库全书影印版今天在杭州文澜阁开印，影印版今天在杭州文澜阁开印，已被预订掉三四十套。已被预订掉三四十套。 据悉，影印本文澜阁据悉，影印本文澜阁四库全书四库全书由杭州出版社由杭州出版社与浙江图书馆合作整理出版，投入经费约与浙江图书馆合作整理出版，投入经费约2800万元，万元，其中民资占其中民资占80%以上。杭州出版社总编缉徐海荣表示，以上。杭州出版社总编缉徐海荣表示，影印本文澜阁影印本文澜阁四库全书四库全书将于将于2007年年3月月“出炉出炉”，首印首印500套，每套约套，每套约1700册，定价册，定价42万元。万元。 此次

19、文澜阁此次文澜阁四库全书四库全书重印受到了浙江商人及重印受到了浙江商人及海外华商的青睐。一位在开印现场的华商说，海外华商的青睐。一位在开印现场的华商说，“我起我起码要带码要带10套去欧洲，让欧洲不仅知道中国文化，也亲套去欧洲，让欧洲不仅知道中国文化，也亲眼看看我们的眼看看我们的国宝国宝。” 【练习2】提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。 金庸小说艺术上的成功，得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践，对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化来源于戏剧的话，那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧，形态多样；至于将电影技巧引进小说，更构成了金庸作品艺术上的一大特色。 关键词： 【例例4 】提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。不超过不超过1212字。字。 完全秉承商业电影模式的完全秉承商业电