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1、节约水资源宣传展板设计学习任务单1、能够通过调查分析和探究学习等方式，了解我国及北京水资源的现状，认识水资 源对人类生活的重要性课程基本信息课例编号2020QJ08MSRM015学科美术年级八年级学期秋季学期课题节约水资源宣传展板设计教科书书名：教育部审定2013义务教育教科书出版社：人民美术出版社教材出版日期:美术2020年7月学习目标2、能够从标题、色彩、版式三个方面掌握展板设计的方法；能以小组合作的方式设 计宣传展板并进行展示交流。课前学习任务【学习任务一】复习之前学过的关于汉字的装饰设计、色彩的对比以及之前学过的对称与均 衡、节奏与韵律等美的形式法则知识。【学习任务二】课前通过网络等渠

2、道查找相关资料，了解中国水资源及北京水资源情况。课上学习任务【学习任务一】欣赏视频，小组讨论：联系学过的地理学科知识分析我国水资源分布情况?我国水资源总体情况：我国水资源分布情况：【学习任务二】“节约水资源”宣传展板设计实践：以“节约水资源”为主题，以小组合作的方式完成宣传展板设计。(1) 宣传展板主题宣传展板色彩设计：主色调搭配色彩色彩搭配方式 (对比色搭配 协调色搭配)宣传展板版式设计(对称版式 均衡版式)(2) 宣传展板设计草图：推荐的学习资源1网络推荐:(1)国家水文局网站。(2)展示网(ExhibitionNET)是中国大学生自主创办的展示设计专业交流平台，通 过专业化的网站论坛交流和资料提供的模式，来传播展示设计文化和理念，为学习展示设计 的人提供交流和体验服务。2 .推荐书籍：版式设计一一日本平面设计师参考手册（

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