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文档简介
1、3 3 我的学校我的学校语文版语文版一年级上册一年级上册1.1.认识认识1010个生字;会写个生字;会写4 4个生字;学习新笔画个生字;学习新笔画“提提”。 (重点)(重点)2.2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。(重点)(重点)3.3.感受学校是乐园,老师、同学之间高高兴兴地学习,大家一感受学校是乐园,老师、同学之间高高兴兴地学习,大家一 起快快乐乐地活动,从而更加热爱自己的学校。起快快乐乐地活动,从而更加热爱自己的学校。(难点)(难点)学习目标学习目标新课导入新课导入 同学们,你爱学校吗?说一说你的学校都同学们,你爱学校吗?说一说你的学校都有些什么呢。有些什么呢。知识备查知识备
2、查 小学生,起得早,交通小队排得好;小学生,起得早,交通小队排得好; 过马路,走横道,交通安全要记牢;过马路,走横道,交通安全要记牢; 听指挥,别乱跑,平平安安到学校。听指挥,别乱跑,平平安安到学校。小学生交通安全歌小学生交通安全歌dd大大字词学习字词学习我会写我会写xx习习yuyu有有xnxn兴兴点击下面的视频开始笔顺学习吧!点击下面的视频开始笔顺学习吧!学学xu xu wn xu wn xu 文文 学学我会认我会认校校xioxioxu xioxu xio学学 校校爱爱iiyuyu ii友友 爱爱里里l l l minl min里里 面面老老lololo rnlo rn 老老 人人师师shs
3、hlo shlo sh 老老 师师快快kuikuikuikui ll 快快 乐乐【老师(老师(lo shlo sh)】指传授文化技术的人或在某方面值得指传授文化技术的人或在某方面值得 学习的人。学习的人。【同学(同学(tn xutn xu)】同在一个学校学习的人。同在一个学校学习的人。【快快乐乐(快快乐乐(kuikui kuikui l ll l)】感到幸福或满意。感到幸福或满意。【操场(操场(coco chnchn)】供体育锻炼或军事操练用的场地。供体育锻炼或军事操练用的场地。快快乐乐快快乐乐高高兴兴高高兴兴爱爱恨恨 快快乐乐快快乐乐闷闷不乐闷闷不乐朗读课文,认识生字词。朗读课文,认识生字词
4、。整体感知整体感知课文解读课文解读 我我 的的 学学 校校 我爱我的我爱我的 学学 校校 。学。学 校校 里里 有有 老老 师,有师,有 同同 学。学。 大家大家 一一 起起 学学 习,高习,高 高高 兴兴 兴。兴。 w de xu xio w de xu xio w i w de xu xio xu xio li yu lo sh yu w i w de xu xio xu xio li yu lo sh yu tn xu d ji y q xu x o o xn xntn xu d ji y q xu x o o xn xn 叠词:由相同叠词:由相同的词组合的词语。的词组合的词语。“我我”
5、为什么爱为什么爱“我我”的学校?的学校?哪些词体现了老师、同学们之间愉快轻松的氛围?哪些词体现了老师、同学们之间愉快轻松的氛围? 老师无微不至地关心每个同学,同学之间老师无微不至地关心每个同学,同学之间团结友爱,大家一起学习,一起进步,学校就团结友爱,大家一起学习,一起进步,学校就像一个温暖的大家庭。像一个温暖的大家庭。 “ “高高兴兴高高兴兴”一词体现了老师、同学们之间一词体现了老师、同学们之间愉快轻松的氛围。愉快轻松的氛围。说一说:说一说: 你在学校里,老师或同学曾怎样帮助你?你在学校里,老师或同学曾怎样帮助你? 我爱我爱 我的我的 学学 校。校。 学学 校校 里里 有有 教教 室,室,
6、有有 操操 场。场。 大家大家 一一 起起 活活 动,快动,快 快快 乐乐 乐。乐。 w i w de xu xio xu xio li yu jio sh yu w i w de xu xio xu xio li yu jio sh yuco chn d ji y q hu dn kui kui l lco chn d ji y q hu dn kui kui l l“快快乐乐快快乐乐”指什么?表达了什么思想感情?指什么?表达了什么思想感情? “ “快快乐乐快快乐乐”指学校有教室,有操场,大家一指学校有教室,有操场,大家一起活动,生活得非常幸福。表达了起活动,生活得非常幸福。表达了“我我”爱
7、学校爱学校的思想感情。的思想感情。 同学们,你们下课了喜欢在操场和朋友玩同学们,你们下课了喜欢在操场和朋友玩什么呢?什么呢?主旨概括主旨概括 本文主要讲了本文主要讲了“我我”在学校里的学习、生活在学校里的学习、生活情况和感受,情况和感受,表达了表达了“我我”爱学校、爱老师、爱爱学校、爱老师、爱同学的思想感情。同学的思想感情。拓展延伸拓展延伸 上课了上课了老师讲,专心听,重点知识记心中;老师讲,专心听,重点知识记心中;勤思考,善动脑,积极发言最重要,勤思考,善动脑,积极发言最重要,做笔记,字工整,有条有理看得清;做笔记,字工整,有条有理看得清;写作业,不马虎,打牢基础成绩好。写作业,不马虎,打牢基础成绩好。板书设计板书设计1 1、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。2 2、默写生字词。、默写生字词。3 3、请你描绘关于你的学校的图画吧!、请你描绘关于你的学校的图画吧!课后作业课后作业u 朗读课文,注意朗读课文,注意读准字音读准字音。 朗读指导:全文用高兴的语气来朗读,表达出朗读指导:全文用高兴的语气来朗读,表达出“我我”的快乐和对学校的热爱之情。的快乐和对学校的热爱之情。课后习题参考答案
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