小学阅读——概括文章主要内容练习题(学生版)

1、概括文章主要内容练习题一、标题扩充法例： 卖火柴的小女孩天冷极了， 下着雪， 又快黑了。 这是一年的最后一天 大年夜。 在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿， 赤着脚在街上走着。 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋， 但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋 那么大， 一向是她妈妈穿的。 她穿过马路的时候， 两辆马车飞快地冲过来， 吓得她把鞋都跑掉了。 一只怎么也找不着， 另一只叫一个男孩儿捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。小女孩儿只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。可怜的小女孩儿

2、！她又冷又饿， 哆哆嗦嗦地向前走。 雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上， 看上去很美丽， 不过她没注意这些。 每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜 她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来， 蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。 她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。她的一双小手几j羽冻僵（ji a ng了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了， 来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了

3、一根。哧（chj!火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊， 简直像一支小小的蜡烛。 这是一道奇异的火光！ 小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗（ge ng她又擦了一根。 火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，

4、 摇摇摆摆地在地板上走着， 一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。她又擦着了一根火柴。这一回， 她坐在美丽的圣诞树下。 这棵圣诞树， 比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大， 还要美。 翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛， 许多幅美丽的彩色画片， 跟挂在商店橱窗里的一个样， 在向她眨眼睛。 小女孩儿向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。 有一 颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。 ”小女孩儿说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她： 一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上

5、帝那儿去了。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。 奶奶出现在亮光里， 是那么温和，那么慈爱。“奶奶！ ”小女孩儿叫起来， “啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷p n香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！ ”她赶紧擦着了一大把火柴， 要把奶奶留住。 一大把火柴发出强烈的光， 照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮（ sa）i通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死

6、了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。二、段意归纳法例： 我爱湖爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的

7、湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦” 。 “锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花， 那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花

8、。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声” ，不是最好的说明吗？湖是美的，我深爱着湖。三、要素串联法例：董存瑞舍身炸碉堡1948年5月25日，攻城的大炮震撼（h d n）着整个隆化城，解放隆化的战斗打响 了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地隆化中学。嗒嗒嗒从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡（j 1 6。）猾（h u & ）的敌人在桥的两侧筑了墙，顶上加了盖，构成了一座碉堡。 冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。董存瑞瞪着敌人的碉堡，两眼迸（b 6 n g）射出仇恨的火花。他跑到连长

9、身边， 坚决地说：“连长，我去炸掉它！”“连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说。连长和指导员商量了一下，同意了他们的请求。“同志们，扔手榴弹！”连长给战士们下了命令。董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕（h &。），冲了上去。他们互相配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步；郅顺义再扔一阵，董存 瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，地上冒起了点点尘土和白烟。 董存瑞夹紧炸药包一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚了好几米。突然，他身 子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射

10、，在他面 前交织成一道火网。董存瑞离碉堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二 连三地扔手榴弹掩护。董存瑞趁着腾起的黑烟，猛冲到桥下。董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他 想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁 碉堡。就在这时候，瞭亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的 关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导 火索。导火索“哧哧”地冒着白烟， 闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。 一秒钟、 两秒钟他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用

11、尽力气 高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”巨大的喊声震得地动山摇，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟 的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。四、句子摘录法例：伟大的友谊马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报，编 杂，共同起草文件。著名的共产党宣言就是他们共同起草的。马克思是共产主义理念的奠基人。他受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。但他毫不在意，仍然坚强地进行研究工作和革命活动。恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难，省吃俭用，把节省下来的钱不断地寄给马克思。1863年初，马克思一家到了一一贫如洗的地

12、步。马克思打算让大女儿和二女儿停学，找个地方做工去，自己和燕妮、小女儿搬到贫民窟去住。恩格斯得知这个消息后，连忙打电报劝说马克思别这么做，又迅速筹集又一笔钱，汇给了马克思，使马克思一家暂时渡过了难关。马克思在给恩格斯的信中写道：“亲爱的恩格斯，你寄来的100英镑我收到了。我简直没法表达我们全家人对你的感激之情。”碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，因为走时匆忙，身边没带多少钱。马克思知道了，连忙从病床上挣扎起来，到 银行将自己仅有的钱取出，全部寄给了恩格斯。马克思和恩格斯不不仅在生活上互相关心，互相帮助，更重要的是他们在共产主义的事业亲密

13、合作。他们同住在伦敦时， 每天下午，恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题，一连谈上好几个小时，各抒已见，滔滔不绝，有时候还进行激烈的争论。天气晴 朗的日子，他们就一起到郊外散步。 后来他们住在两个地方， 就经常通信，彼此交换对政治 事件和意见和研究工作的成果。他们时时刻刻设法帮助对方，为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译。 恩格斯从事著述的时候， 马克思也往往放下自己的工作，帮助他编写其中的某些部分。1883年，马克思逝世。这使恩格斯悲痛万分。朋友们劝恩格斯去旅行，散散心。但他 想到马克思生前用毕生精力写作的资本

14、论还没完成，就谢绝了朋友们的劝说，并放下自己的研究工作，着手整理和出版资本论的最后两卷。他日以继夜地抄写、整理、补充、 编排，几次累得生病。花了整整 11年时间，才完成了这部伟大的著作。恩格斯说：“这是我 喜欢的劳动，因为这时我又和我的老朋友在一起了。”马克斯和恩格斯合作了 40年，共同创造了伟大的马克思主义。在 40年里，在向着共同 目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。课后练习祖国，我终于回来了钱学森是我国杰出的科学家。 他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位， 成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他

15、都有了。但是，当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说： “我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为 建设新中国贡献自己的全部力量。”1950年9月，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交 给了美国航空公司。然而就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！他只好退掉 飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。其 实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕， 被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他根本不能休息。半个月时间，他的体重就下降了近15千克。美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学 森。他们募捐15000美元，把钱学森从拘留所里保释出来。但是，美国联邦调查局仍不 放松对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没 有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。这样，他坚持斗争了 5年。他的斗争得到世