32转段考试大纲

1、特别说明：1、本大纲包含五部分内容即：第一部分 语文第二部分 数学第三部分 护理专业转段考试职业技能测试考试大纲第四部分 药剂专业转段考试职业技能测试考试大纲第五部分 医学检验技术专业转段考试职业技能测试考试大纲 2、本大纲语文、数学部分，适用于所有3+2转段和对口高职报考同学；3、3+2各专业按本大纲内“转段考试职业技能测试考试大纲”对应专业进行复习。第一部分 语 文【2017年重庆市普通高校对口招生及中职直升招生（师范类）（非师范类）通用】一、考试范围以语文教学大纲的基本要求为依据，以应届毕业年级所学教材版本为准，主要考查学生对中职阶段语文基础知识，基本技能的理解和掌握程度，同时考查学生一

2、般的现代汉语阅读能力、写作能力和阅读浅易文言文的能力。二、试卷结构1.测试能力分布比例 识记 约10% 理解 约25% 分析、综合 约10% 应用 约50% 鉴赏评价 约5%2.知识内容分布比例 基础知识 约25% 阅读（含文言文） 约35% 写作 约40%3.题型分布比例 选择题 约35% 其它题型（古文翻译题、填充题、简答题等） 约25% 作文 约40%4.试题难度分布比例 容易题 约60% 中难题 约30%难度题 约10%三、考试形式与分值分布1.考试形式闭卷，笔试；试卷满分200分。2.考试时间150分钟。3.题型及分值分布试卷共27题，选择题17题，占68分；非选择题10题，占132

3、分。题型有：单项选择题、多项选择题、古文翻译题、古文填空题、简答题、表述题、应用文改错题、写作题等。4.试卷内容、赋分如下：（1）语言文字运用，10题左右，约46分；（2）现代文阅读，8题左右，约38分；（3）古代诗文翻译、默写、阅读，7题左右，约36分；（4）应用文基础，1题，20分；（5）写作，1题，60分。四、考试目标考试目标包括考试内容、测试能力、具体要求三部分。考试内容：指大纲和教材中属于考试范围内的知识与能力考查点。测试能力：根据中职语文教学的要求和我市学生实际情况，语文高职考试能力分为识记、理解、分析和综合、表达应用、鉴赏评价五个层级。A识记：指识别和记忆，是最基本的语文能力层级

4、。B理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上的高一级能力层级。C分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解基础上提高了的能力层级。D表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。E鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评价，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。具体要求：即对各知识与能力考查点的内容要求。（一）语言基础和语言运用1识记A（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记现代常用汉字的字形2表达应用D（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘

5、余、结构混乱；表意不明、不合逻辑（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）语言表达简明、连贯、得体（7）正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。（二）文学常识和名句名篇识记A（1）识记中国重要作家及其时代和代表作（2）识记外国重要作家及其国别和代表作（3）识记文学体裁常识（4）默写常见的名句名篇*中外重要作家的考查范围以我市现行使用的中职语文教材为准。*名句名篇的考查范围以本考纲附录所公布的诗词及古文篇目为限。*名句名篇默写，三个小题。（三）现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。1理解B（1）理解文中重要词语在具体

6、语境中的含义（2）理解文中关键语句的含意2分析综合C（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握作者思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度3鉴赏评价E（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度（四）古文阅读1理解B（1）理解常见实词在文中的含义。包括常见的通假字、古今异义、一词多义、数量词和人称代词的用法及词类活用（2）能理解常见文言虚词在文中的一般用法常见文言虚词：而、乎、其、所、为、以、因、于、者、之（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略（4）能理解并翻译文言文中的

7、句子（5）能结合教材中的古代诗文了解相关的文化常识2分析综合C（1）筛选文中的信息（2）归纳内容要点，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的观点态度3鉴赏评价E（1）鉴赏作品的形象、语言和表达技巧（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度*古文阅读的考查范围以本考纲附录所公布的古文篇目为限。（五）应用文基础及写作掌握计划、书信（含申请书、求职信和应聘信）、条据、启事、通知、调查报告、总结、说明书、策划书、广告词、简报、海报的基础知识及写法。*本部分试题以写作或改错形式出现；广告词、海报多以语言表达题形式出现（如根据给出的语境写“一句话广告或海报”等）。改错题范例：应用文 下列应用文在格式和内容上

8、均存在错误，请按要求指出并改正。应聘信 我叫陈刚，男，23岁，毕业于重庆工学院商品营销专业。近日从报纸上读到贵公司招聘销售人员，心里很高兴。高中时期我是班里的班长。大学期间曾担任过学生会学习部部长一职，业余时间，我还参加学校各项活动。我喜欢销售，我善于思考，有团队合作的精神。目前，我有学士学位、英语6级等证书。我相信能把自己所学到的知识作出贡献。相信贵公司会及时跟我联系。联系电话：XXXXXXXX。此致 敬礼陈刚 2015年2月21日 （1） 。（2） 。（3） 。（4） 。（5） 。答案(1）缺少称呼,应在第二行顶格写“XX公司”并加冒号。(2）此致、敬礼位置有误, “此致”应空两格，“敬礼

9、”应顶格。(3）“读到贵公司招聘销售人员”缺宾语,改为“读到贵公司招聘销售人员的消息”。(4）“把自己所学到的知识作出贡献”不通,改为“用自己所学到的知识来作出贡献”。(5）“相信贵公司会及时跟我联系”语气不妥,应改为“敬候贵公司回音”等。（六）写作能写记叙文、议论文、说明文。作文考试的要求分为基础和发展两个等级：1基础等级D（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整，条理清楚（6）书写规范，文字、标点正确清楚，卷面整洁2发展等级D（1）深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性。（2）丰富材料翔实，形象丰满，意境深远

10、。（3）有文采语言准确、连贯、得体、富有表现力；词语生动，句式灵活；善于运用修辞手法，文句有意蕴。（4）有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征。五、附录 诗词及古文篇目（一）古体诗词篇目（20首）静女 诗经国殇 屈 原登高 杜 甫客至 杜 甫将进酒 李 白宣州谢朓楼饯别校书叔云 李 白青玉案·元夕（“东风夜放花千树”） 辛弃疾山居秋暝 王 维虞美人（“春花秋月何时了”） 李 煜念奴娇·赤壁怀古（“大江东去”） 苏 轼一剪梅（“红藕香残玉簟秋”） 李清照双调·折桂令 叹世 马致远琵琶行 白居易赤壁 杜 牧鹊桥仙（“纤云弄巧”） 秦 观钗头

11、凤（“红酥手”） 陆 游短歌行 曹 操无题（“相见时难别亦难”） 李商隐归田园居（其一 “少无适俗韵”） 陶渊明踏莎行（“小径红稀”） 晏 殊二）古文篇目（8篇） 劝学 荀子季氏将伐颛臾 论语谏太宗十思疏 魏 征庖丁解牛 庄 子鸿门宴 司马迁师说 韩 愈六国论 苏 洵游褒禅山记 王安石第二部分 数 学一、考试范围及分值比例序号考试范围分值比例（一）集合约7%（二）不等式约10%（三）函数约20%（四）数列约10%（五）排列组合约5%（六）三角函数约25%（七）解析几何约23%二、考试的能力要求本科目所要考查的能力包括运算能力、思维能力、实践能力.1运算能力：能根据数学法则、公式正确运算及处理数

12、据，能根据问题的已知条件得到正确的运算结果及在解决数学问题中进行相应的计算.2思维能力：能根据问题的条件和结论观察思考、比较分析、综合概括，进行相应的归纳推理，并能合乎逻辑地进行表达.3实践能力：能将实际问题提供的信息资料进行归类，能用所学数学知识相应的思想方法加以解答.三、考试形式及试卷结构1考试形式：闭卷（试卷满分200分），笔试.2考试时间120分钟.3试卷包含难题约10%，中等难度试题约20%，容易题约70%.4试卷题型及分值比例：编号题   型题数分值比例一单项选择题12约42%二填空题6约21%三解答题6约37%四、考试内容及要求（一）集合内容：集合的表示方法、

13、集合之间的关系、集合的运算；充要条件.要求：了解集合元素的性质、空集与全集的意义；掌握集合的表示方法；理解子集、真子集和集合相等的概念；掌握交集、并集和补集运算；掌握简单的充分条件、必要条件和充要条件的判定方法.（二）不等式内容：不等式的性质、不等式的解法.要求：理解不等式的基本性质；掌握一元一次不等式组、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解法，会用集合、区间表示它们的解集.（三）函数内容：函数的有关概念、函数的表示方法、函数的性质；一元二次函数、幂函数、指数函数和对数函数.要求：了解函数的概念及其三种表示方法；掌握简单的函数定义域的求法；了解单调函数、奇偶函数的概念及其图象特征；掌握简单

14、的函数单调性、奇偶性的判定方法；掌握指数与对数的概念、运算法则；了解幂函数、指数函数和对数函数的概念、图象和性质；掌握一元二次函数的图象和性质；能用函数、方程、不等式等知识解决有关简单实际问题.（四）数列内容：数列的概念、等差数列、等比数列.要求：了解数列的有关概念；了解数列与函数的关系；理解数列的通项公式；理解等差数列和等比数列的概念；掌握等差数列和等比数列的通项、中项及前n项和的公式；能用数列知识解决有关简单实际问题.（五）排列与组合内容：计数原理、排列与组合.要求：掌握分类计数原理和分步计数原理；了解排列与组合的概念；掌握排列与组合的公式；能用计数原理、排列与组合知识处理简单问题.（六）

15、三角函数部分1任意角的三角函数内容：任意角的概念、弧度制；任意角的三角函数定义.要求：了解角的概念；掌握角度与弧度的相互转换、终边相同的角的表示；理解任意角的三角函数的定义；能按定义确定三角函数值.2三角函数的基本公式内容：同角三角函数的基本关系式、诱导公式，两角和与差的正弦和余弦公式，二倍角公式.要求：掌握同角三角函数基本关系式、诱导公式，两角和与差的正弦和余弦公式，二倍角公式，并能用以上公式完成简单三角函数式的恒等变形和求值.3三角函数的图象和性质内容：正弦函数、余弦函数的图象和性质；正弦型函数y=Asin（x+）的概念与图象；已知三角函数值求角.要求：了解正弦函数、余弦函数、正弦型函数的

16、概念和图象；理解正、余弦函数的性质；会求正弦型函数y=Asin（x+）的最值和周期；能根据已知正、余弦函数值求0，2）上的特殊角；能解决简单的三角函数问题.4解三角形内容：正弦定理、余弦定理、三角形面积公式.要求：掌握正弦定理、余弦定理、三角形面积公式，能用以上公式进行运算和解决简单的实际问题.（七）平面解析几何部分1直线内容：直线的方程、两条直线的位置关系、两条直线的交点、点到直线的距离.要求：理解直线的倾斜角、斜率、截距等概念；掌握直线的点斜式、斜截式和一般式方程，会求两条直线的交点，理解两条直线平行、重合、垂直的条件，掌握中点坐标公式、两点间的距离公式、点到直线的距离公式.2圆内容：圆的

17、方程、直线与圆的位置关系.要求：掌握圆的一般方程与标准方程，会将圆的一般方程转化为标准方程；理解圆与直线相交、相切、相离的条件.3椭圆、双曲线、抛物线内容：椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程和几何性质.要求：理解椭圆的定义、标准方程及其几何性质；了解双曲线、抛物线的定义、标准方程及其几何性质；了解椭圆、双曲线、抛物线的简单应用. 第三部分 护理专业转段考试职业技能测试考试大纲【命题的指导思想和原则】中职直升转段考试是五年一贯制学生从中职阶段学习向高职阶段学习的重要环节。通过组织中职直升转段考核，对培养具备较强专业技能和综合素质的护理技术技能型人才、引导中职阶段的教育教学改革均具有重

18、要作用，遵循的主要原则为：中高等职业教育衔接培养的原则，考核内容重点体现前段教育专业基础理论和基本技能，同时体现后段教育对学生的学习能力、分析问题与解决问题能力的要求，保证培养的连续性、衔接性和贯通性。重点突出职业教育特点的原则，围绕技术技能型人才培养的目标，着力加强学生的专业基础能力考核。【涉及的课程】根据护理专业中职培养目标及所学课程内容，综合科考试内容应涵盖护理专业三门专业课，即：基础护理学、内科护理学、外科护理学。每门课程分值各为150分，满分450分。采取笔试闭卷的形式，三门课程合为一卷，考试时间为150分钟，满分为450分。 基础护理学考试大纲一、考试题型及分值本科目考试题型为单项

19、选择题，其中难题约10%，中等难度题约50%，容易题约40%。具体题型及分值比例为：题型分值比例A1选择题约30%A2选择题约50%A3、A4选择题约20%二、考试内容及要求（一）护理程序了解：护理程序的发展简史。理解：医护合作性问题；护理诊断与医疗诊断的区别；护理程序各步骤中护理工作的主要内容。掌握：护理程序的概念、护理程序五大步骤；收集资料的内容、来源、种类及收集资料的方法；护理诊断的概念、组成、陈述方式及书写护理诊断的注意事项；排列护理诊断的顺序、制订护理目标、制订护理措施；实施的步骤及方法；护理评价的概念及衡量目标实现程度的标准。（二）医院和住院环境了解：医院的概念、任务及种类。理解：

20、门诊护理工作；急诊护理工作。掌握：病区的环境管理；铺床法（备用床、暂空床、麻醉床）的操作方法及注意事项。（三）病人入院和出院的护理了解：病人进入病区前护理（办理住院手续、实施卫生处置、护送病人入病区）；出院前的护理。理解：出院病人有关文件的处理及病床单位的处理。掌握：病人进入病区后初步护理（一般病人，急诊、危重病人）；轮椅运送法的目的、操作方法及注意事项；平车运送法的目的、操作方法及注意事项。（四）卧位和安全的护理技术了解：卧位的变换；保护具的应用。理解：主动卧位、被动卧位及被迫卧位的概念。掌握：常用卧位及适用范围；去枕仰卧位、中凹卧位、半坐卧位的临床意义（作用）；帮助病人翻身的注意事项。（五

21、）医院感染的预防与控制1医院感染了解：医院感染的主要因素。理解：医院感染的形成及分类。掌握：医院感染、内源性感染（自身感染）、外源性感染（交叉感染）的概念。2清洁、消毒、灭菌技术了解：清洁技术；常用化学消毒剂。理解：化学消毒剂的使用原则。掌握：清洁、消毒、灭菌的概念；消毒、灭菌的方法及注意事项。3无菌技术掌握：无菌技术、无菌物品、无菌区域的概念；无菌技术的操作原则及基本操作法。4隔离技术了解：隔离区域的设置；划分隔离单位。理解：隔离消毒原则。掌握：隔离、清洁区、半污染区、污染区、终末消毒处理的概念；隔离技术的操作方法。（六）病人清洁护理技术了解：床上梳发、洗发。理解：头虱和虮除灭法；淋浴或盆浴

22、、床上擦浴。掌握：口腔护理的目的、常用漱口溶液、操作方法及注意事项；压疮的概念、诱发因素、压疮的分期和临床表现、压疮的预防措施。（七）生命体征的观察与测量技术1体温的观察与测量技术了解：体温的生理变化；体温计的种类与构造。理解：发热的过程及症状。掌握：体温的正常值；发热程度的划分；稽留热、驰张热、间歇热、不规则热的概念及常见疾病。体温过高、体温过低的概念；高热病人的护理；体温过低（体温不升）病人的护理；体温计的消毒与校对方法；体温的测量方法及注意事项。2脉博的观察与测量技术了解：脉搏的生理变化。理解：各种异常脉博的概念及临床意义。掌握：脉搏的正常值；速脉、缓脉、间歇脉、脉搏短绌的概念；脉搏的测

23、量方法及注意事项。3呼吸的观察与测量技术了解：呼吸的生理变化。理解：各种异常呼吸的概念及临床意义。掌握：呼吸的正常值；呼吸增快、呼吸缓慢、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难的概念；呼吸的测量方法及注意事项。4血压的观察与测量技术了解：血压的生理变化；血压计的种类及构造。掌握：血压的正常值；高血压、低血压的概念及临床意义；血压的测量方法及注意事项。（八）饮食护理技术理解：基本饮食、治疗饮食、试验饮食、要素饮食的概念；基本饮食的适用范围、饮食原则及用法；试验饮食的方法；病人出入液量的记录内容和记录方法。掌握：医院饮食的种类；基本饮食、治疗饮食及试验饮食的类别；治疗饮食的适用范围及饮食原则；鼻饲法的概念、

24、目的、操作方法及注意事项。（九）冷热疗技术1冷疗技术理解：影响冷疗效果的因素；冷疗的目的。掌握：冷疗的禁忌症；各种冷疗技术的目的、操作方法及注意事项。2热疗技术理解：影响热疗效果的因素；热疗的目的。掌握：热疗的禁忌症；各种热疗技术的目的、操作方法及注意事项。（十）排泄护理技术1排尿护理技术了解：对尿液的观察；膀胱冲洗术。掌握：多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿失禁、尿潴留、导尿术、留置导尿管术的概念；尿失禁及尿潴留病人的护理；导尿术的目的、操作方法及注意事项；留置导尿管术的目的、操作方法及护理措施。2排便护理技术了解：对粪便的观察；肠胀气的概念及护理措施；简易通便法。理解：便秘、腹泻、大便失禁的

25、概念及护理措施；肛管排气法的概念、目的、操作方法及注意事项。掌握：不保留灌肠、保留灌肠的概念；各种灌肠法的目的、操作方法及注意事项。（十一）药物治疗与过敏试验技术1给药的基本知识了解：药物的种类及领取方法。理解：药物的保管原则；医院常用的外文缩写及中文译意。掌握：药疗原则；给药途径。2口服给药技术理解：给药方法。掌握：给药的注意事项。3吸入给药技术理解：超声波雾化治疗的作用原理及特点；氧气雾化吸入法的概念、目的、操作方法及注意事项。掌握：超声波雾化吸入法的概念、目的、常用药物、操作方法及注意事项。4注射技术理解：静脉注射失败的常见原因。掌握：注射法的概念及注射原则；皮内、皮下、肌内、静脉注射法

26、的概念、目的、部位、操作方法及注意事项。5药物过敏试验技术了解：碘过敏试验法；细胞色素C过敏试验法。理解：青霉素过敏反应的原因；普鲁卡因过敏试验法。掌握：六种药物过敏试验皮试液标准及注入剂量；青霉素过敏反应的预防、皮试液的配制方法、皮试结果判断、过敏反应的临床表现及过敏性休克的急救措施；TAT皮试液的配制方法、皮试结果判断、脱敏注射法的概念及方法；链霉素皮试液的配制方法、过敏反应的临床表现及急救措施。（十二）静脉输液与输血技术1静脉输液技术了解：静脉输液的常用溶液及作用。理解：静脉输液的目的、原理；小儿头皮静脉的分布及动、静脉的鉴别。掌握：密闭式周围静脉输液及小儿头皮静脉输液的操作方法；输液的

27、注意事项；输液滴速的调节原则；输液速度与时间的计算；常见输液故障及排除法；常见输液反应及护理。2静脉输血技术了解：血液制品的种类；直接输血法。理解：输血的目的；间接输血法。掌握：输血前血液准备；输血注意事项；常见输血反应及护理。标本采集技术理解：动脉血标本采集；痰标本采集；尿标本采集；粪便标本采集。掌握：标本采集的原则；静脉血标本采集。（十三）危重病人的护理及抢救技术1危重病人的支持性护理掌握：危重病人的护理。2氧气吸入疗法了解：供氧装置；其他供氧方法（除单侧鼻导管法外）。理解：氧气成分；氧气吸入的浓度；缺氧的症状。掌握：单侧鼻导管吸氧的操作方法；氧浓度与氧流量的换算方法；氧气吸入的注意事项。

28、3吸痰法了解：电动吸引器的构造和原理；注射器吸痰法及中心吸引装置吸痰法。掌握：吸痰的目的；电动吸引器吸痰法的操作方法；吸痰的注意事项。4洗胃法了解：自动洗胃机洗胃法、注洗器洗胃法。掌握：洗胃的目的；电动吸引器洗胃法及漏斗胃管洗胃法的操作方法；洗胃的注意事项；几种药物中毒的洗胃溶液和禁忌药物；简易呼吸器的装置、操作方法及注意事项。（十四）临终病人的护理技术了解：临终关怀的概念、临终病人的生理变化及护理。理解：濒死及死亡的概念；死亡过程的分期。掌握：临终病人的心理变化及护理；尸体护理的目的、操作方法及注意事项。(十五)护理相关文件的书写了解：护理文件书写的意义。理解：护理文件的书写要求；护理文件的

29、保管要求。掌握：体温单的记录内容及绘制方法；医嘱的种类、处理的原则、注意事项；一般护理记录单记录内容及方法；特别护理记录单的记录内容及方法；病室交班报告的记录内容及方法。三、建议选用教材及主要参考书1.护理学基础王静、冉国英主编，科学出版社，2016年1月。2.基础护理技术季诚、宫春梓主编，中国医药科技出版社，2013年8月第1版。3.护理学基础龙霖主编,人民军医出版社，2015年7月。 内科护理学考试大纲一、考试题型及分值本科目考试题型为单项选择题，其中难题约10%，中等难度题约50%，容易题约40%。具体题型及分值比例为：题型分值比例A1选择题约30%A2选择题约50%A3、A4选择题约2

30、0%二、考试内容及要求（一）绪论了解：内科护理学的发展及内科护士应具备的素质。熟悉：内科护理的内容。掌握：内科护理学的学习目的与方法。（二）呼吸系统疾病患者的护理1.呼吸系统疾病常见症状体征及护理了解：咳嗽与咳痰、胸痛、肺源性呼吸困难的常见病因及临床表现。熟悉：窒息的预防和处理。掌握：排痰护理；咯血程度，窒息的表现。2.慢性支气管炎及阻塞性肺气肿患者的护理了解：慢性支气管炎及COPD的身体状况。熟悉：COPD患者稳定期的呼吸功能锻炼。掌握：COPD的氧疗原则。3.支气管哮喘患者的护理了解：支气管哮喘的致病因素。熟悉：雾化吸入器及干粉吸入器的使用方法。掌握：支气管哮喘的典型发作表现；解痉平喘药物

31、及护理。4.肺炎患者的护理了解：肺炎的分类。熟悉：肺炎的治疗要点。掌握：休克型肺炎的身体状况及护理。5.支气管扩张患者的护理熟悉：支气管扩张的影像学检查。掌握：支气管扩张的致病因素、症状及体征。6.肺结核患者的护理了解：肺结核病的临床分类。熟悉：肺结核的症状。掌握：肺结核的致病因素及健康指导、结核菌素试验的观察及临床意义、肺结核的治疗原则及药物。7.原发性支气管肺癌患者的护理了解：治疗要点。熟悉：分类。掌握：肺癌的致病因素、身体状况。8.呼吸衰竭患者的护理熟悉：肺性脑病的临床表现。掌握：呼吸衰竭的定义及分类、氧疗的护理。（三）循环系统疾病患者的护理1.循环系统疾病常见症状体征及护理了解：心源性

32、呼吸困难、心源性水肿、心悸、心前区疼痛的常见病因。熟悉：心悸、心前区疼痛的表现。掌握：心源性呼吸困难、心源性水肿的表现。2.心力衰竭患者的护理了解：急性心力衰竭、慢性心力衰竭的致病因素。熟悉：急性心力衰竭、慢性心力衰竭的身体状况及治疗要点。掌握：急性心力衰竭、慢性心力衰竭的护理。2.心律失常患者的护理了解：心律失常用药护理。熟悉：心电图机的操作流程，房室传导阻滞的心电图特点。掌握：期前收缩、心房颤动的心电图特点。3.原发性高血压患者的护理了解：高血压的一般护理。熟悉：高血压的身体状况。掌握：高血压的致病因素、药物治疗及药物护理。4.冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的护理了解：冠状动脉粥样硬化性心脏

33、病的辅助检查。熟悉：冠状动脉粥样硬化性心脏病的致病因素及临床分型。掌握：心绞痛及心肌梗死的身体状况、治疗要点、一般护理、健康指导。（四）消化系统疾病患者的护理1胃炎患者的护理熟悉：用药护理。掌握：慢性胃炎的致病因素、饮食护理。2.消化性溃疡患者的护理了解：病因和发病机制。熟悉：药物治疗。掌握：消化性溃疡的身体状况。3.肝硬化患者的护理了解：腹腔穿刺术的护理。熟悉：肝硬化的致病因素、饮食护理。掌握：肝硬化失代偿期的身体状况、腹水的护理；4.原发性肝癌患者的护理了解：肝动脉化疗栓塞护理。熟悉：原发性肝癌的致病因素。掌握：原发性肝癌的并发症、甲胎蛋白的检测。5.肝性脑病患者的护理了解：发生机制。熟悉

34、：用药护理。掌握：肝性脑病的身体状况、一般护理。6.急性胰腺炎患者的护理了解：治疗要点。熟悉：实验室检查。掌握：急性胰腺炎的病因、身体状况。7.消化道出血患者的护理了解：治疗要点。熟悉：实验室及其他检查。掌握：消化道出血的身体状况、病情观察。（五）泌尿系统疾病患者的护理1.尿路感染患者的护理了解：抗菌药物治疗。熟悉：尿路感染的身体状况。掌握：尿路感染的致病因素、尿细菌学检查的标本采集。2.慢性肾衰竭患者的护理了解：治疗要点及用药护理。熟悉：慢性肾衰竭分期。掌握：慢性肾衰竭患者身体状况。（六）血液系统疾病患者的护理1.血液系统疾病常见症状体征及护理熟悉：贫血的致病因素。掌握：贫血的程度及类型；出

35、血的身体状况、出血的预防及护理；感染的预防及护理。2.缺铁性贫血患者的护理了解：缺铁性贫血患者的实验室及其他检查。熟悉:缺铁性贫血患者致病因素；掌握:缺铁性贫血患者身体状况、用药护理。3.白血病患者的护理了解：实验室及其他检查。熟悉：致病因素、分类及分型。掌握：身体状况、化疗药物治疗及护理。（七）内分泌及代谢疾病患者的护理1.甲状腺疾病患者的护理了解：治疗要点。熟悉：甲状腺危象的抢救配合。掌握：甲状腺功能亢进症患者的身体状况。2.糖尿病患者的护理了解：致病因素。熟悉：并发症的治疗、健康指导。掌握：糖尿病的身体状况、药物治疗及护理、饮食护理。（八）神经系统疾病患者的护理1.脑血管疾病患者的护理熟

36、悉：脑梗死、脑出血的治疗要点，影像学检查。掌握：短暂性脑缺血发作的定义，脑梗死、蛛网膜下腔出血的致病因素，脑出血的身体状况。2.癫痫患者的护理了解：致病因素。熟悉：治疗要点。掌握：癫痫的身体状况及抗癫痫药物护理。3.神经系统疾病常用诊疗技术及护理熟悉：腰椎穿刺术的适应症和禁忌症。掌握：腰椎穿刺术的术后护理、高压氧舱的适应症。三、建议选用教材及主要参考书1.内科护理主编董燕斐、张晓萍，科学出版社，2016年6月2.内科护理主编林梅英、朱启华，人民卫生出版社，2015年2月3.内科护理学主编邵兴明，中国协和医科大学出版社，2014年10月 外科护理学考试大纲一、考试题型及分值考试题型为单项选择题，

37、其中难题约10%，中等难度题约50%，容易题约40%。具体题型及分值比例为：题型分值比例A1选择题约30%A2选择题约50%A3、A4选择题约20%二、考试内容及要求（一）绪论了解：外科及外科护理的发展及外科护士应具备的素质。熟悉：外科护理的内容。掌握：如何学习外科护理。（二）外科体液代谢失衡病人的护理1体液的正常代谢了解：体液平衡的其调节机制。熟悉：体液平衡及调节的方法。掌握：体液组成及分布。2.水、钠代谢失衡病人的护理了解：脱水的类型及病理生理。熟悉：三种缺水及水中毒的病因、护理评估及处理原则。掌握：三种缺水的主要临床表现及缺水程度、补液原则、护理诊断及护理措施。3.钾代谢失衡病人的护理了

38、解：电解质代谢失衡的类型及病理生理。熟悉：高钾血症和低钾血症的病因、临床表现、辅助检查。掌握：高钾血症、低钾血症的急救原则、护理问题及护理措施。4.酸碱代谢失衡病人的护理了解：酸碱平衡失调的类型及其调节机制。熟悉：代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病因、临床表现、处理原则及护理措施。掌握：代谢性酸中毒的病因、临床表现、处理原则及护理措施。（三）外科病人营养代谢支持的护理了解：外科营养不良的类型、营养支持的适应症。熟悉：营养状况的评估肠内、肠外营养支持常见并发症及禁忌症。掌握：肠内、肠外营养支持病人的护理措施。（四）外科休克病人的护理了解：休克的病因、分类及病理生理。熟悉：各类休克的临床

39、特点。掌握：休克概念、处理原则及护理措施。（五）麻醉病人的护理了解：麻醉前常用药物，麻醉方法的选择。熟悉：麻醉的分类，麻醉前用药的目的。掌握：局部麻醉、椎管内麻醉及全身麻醉的常见并发症及处理；椎管内麻醉及全身麻醉病人的麻醉前护理。（六）围术期护理了解：手术室的布局与环境、管理、手术室物品管理及无菌处理；手术室护士职责。熟悉：围手术期的概念、手术分类，手术前后的评估，手术人员的准备及手术室的无菌操作原则。掌握：手术前病人的准备，手术前后病人的主要护理诊断/合作性问题及护理措施。（七）外科感染病人的护理1.非特异性感染了解：外科感染的特点、分类及病因。熟悉：外科感染的临床表现、相关检查和处理原则。

40、全身性感染的的护理评估、主要护理诊断/合作性问题。掌握：浅部软组织的化脓性感染、手部争性化脓性感染的临床表现、处理原则及护理措施及全身性感染的临床表现、处理原则及护理措施。2.特异性感染了解：破伤风的病因及发病条件。熟悉：破伤风病人的护理评估、主要护理诊断/合作性问题。掌握：破伤风的临床表现、处理原则及护理预防措施。（八）损伤病人的护理1.创伤病人的护理了解：病因、分类、伤口修复过程及影响因素。熟悉：创伤的护理评估。掌握：创伤的救治原则及护理措施。2烧伤病人的护理。了解：烧伤的分类及病理改变。熟悉：烧伤的护理评估及主要护理诊断/合作性问题。掌握：烧伤的面积计算、深度估计以及严重程度判断、急救原

41、则及护理措施。3伤口护理了解：伤口的分类。熟悉：伤口的护理评估及换药原则。掌握：伤口的处理方法及伤口换药操作流程。（九）肿瘤病人的护理了解：肿瘤的概念、高危因素、肿瘤的转移途径及三级预防措施。熟悉：肿瘤的分类、病理特点、TNM分期。掌握：肿瘤病人的疼痛护理及放疗化疗病人的护理要点。（十）颅脑疾病病人的护理1.颅内压增高病人的护理了解：颅脑的解剖、脑脊液循环及病理生理。熟悉：颅内压增高的病因、护理评估、主要护理诊断/合作性问题。掌握：颅内压增高的临床表现、急救原则及护理措施。2脑疝病人的护理了解：脑疝的分类、小脑幕切迹疝与枕骨大孔疝的区别。熟悉：脑疝的病因、处理原则。掌握：脑疝的临床表现及急救护

42、理。2.颅脑损伤病人的护理了解：颅骨骨折及脑损伤的病理改变。熟悉：颅脑损伤的分类、格拉斯哥评分内容、处理原则和主要护理诊断/合作性问题。掌握：颅脑损伤病人脑脊液漏的特点及其他临床表现、病情观察内容及主要护理措施。（十一）颈部疾病病人的护理了解：单纯性甲状腺肿、甲亢及甲状腺肿瘤的分类病因及发病机制。熟悉：甲亢、甲减、单纯性甲状腺肿及甲状腺肿瘤的护理评估及治疗要点及预防措施。掌握：甲亢的临床表现、确诊价值的辅助检查、饮食护理和健康教育。掌握：甲亢术后并发症的观察与护理；甲状腺危象的常见诱因、表现及抢救措施。（十二）乳房疾病病人的护理1.乳腺炎病人的护理了解：疾病特点。熟悉：乳腺炎的护理评估、主要护

43、理诊断/合作性问题。掌握：急性乳腺炎的病因、临床表现、处理原则及护理措施。2.乳腺癌病人的护理了解：乳腺癌的病因、病理分型及高危因素。熟悉：乳腺癌的转移途径、转移部位、确诊依据及乳房自我检查意义。掌握：乳腺癌的临床表现（首发症状、好发部位、酒窝征及橘皮征定义）、处理原则及护理措施。（十三）胸部疾病病人的护理1.胸部损伤病人的护理了解：胸部损伤及气胸的分类、病因及病理生理。熟悉：肋骨骨折、气胸、血胸的护理评估、主要护理诊断。掌握：肋骨骨折、血气胸的临床表现及进行性血胸的判断及护理措施；相邻多根多处肋骨骨折、开放性气胸及张力性气胸的急救措施。2.食管癌病人的护理了解：食管癌的病因、病理。熟悉：食管

44、癌的护理评估、辅助检查方法及主要护理诊断/合作性问题。掌握：食管癌的临床特点、术前准备及术后护理措施，能及时发现术后并发症处理。3.肺癌病人的护理了解：肺癌的病理。熟悉：肺癌有相关检查、护理评估、主要护理诊断/合作性问题。掌握：肺癌的病因、临床表现、处理原则及护理措施。（十四）急性化脓性腹膜炎与腹部损伤病人的护理1.急性化脓性腹膜炎病人的护理了解：急性化脓性腹膜炎的分类及病理改变。熟悉：急性化脓性腹膜炎的相关检查、护理评估、主要护理诊断。掌握：急性化脓性腹膜炎的临床表现、处理原则及护理措施。2.腹部损伤病人的护理了解：腹部损伤的分类。熟悉：腹部损伤的护理评估、相关检查、主要护理诊断/合作性问题

45、。掌握：实质性脏器和空腔脏器损伤的主要特点、处理原则、护理措施。（十五）胃肠疾病病人的护理1.腹外疝病人的护理了解：腹外疝病熟悉剖、临床类型。熟悉：腹外疝的病因、概念。腹股沟疝的护理评估、主要护理诊断/合作性问题。掌握：腹股沟疝的临床表现、护理措施。2.胃、十二指肠疾病病人的护理了解：胃癌的病因、病理、主要护理诊断/合作性问题。熟悉：溃疡病的病因、发病机制、相关检查、护理评估、主要护理诊断/合作性问题。掌握：溃疡病的临床表现、处理原则、术后并发症及主要护理措施；胃癌主要临床表现、有关检查及处理原则。3.急性阑尾炎病人的护理了解：急性阑尾炎的病因、分类及病理。熟悉：急性阑尾炎的护理评估、检查方法

46、并能判断检查结果、主要护理诊断。掌握：急性阑尾炎的临床表现、手术前后的护理。4.肠梗阻病人的护理了解：肠梗阻的病因、分类、病理。熟悉：常见肠梗阻的护理评估、主要临床特点、相关检查及主要护理诊断/合作性问题。掌握：绞榨肠梗阻的临床特点、肠梗阻的术前准备及术后护理措施。5.结肠、直肠癌病人的护理了解：结肠、直肠癌的病因、病理。熟悉：结肠、直肠癌的护理评估、主要辅助检查方法及主要护理诊断。掌握：结肠、直肠癌的临床特点、手术前的准备及手术后的护理。6.直肠肛管疾病病人的护理了解：直肠肛管的解剖及常见疾病的病因与发病机制。熟悉：痔、肛裂、肛瘘、直肠肛管周围脓肿的治疗原则；内痔和外痔的不同特点（区别）。掌

47、握：痔、肛裂、肛瘘、直肠肛管周围脓肿病人的护理评估、主要临床特点及护理要点；肛门坐浴的护理措施。（十六）肝胆胰疾病病人的护理1.原发性肝癌病人的护理了解：原发性肝癌的病因、病理。熟悉：原发性肝癌的护理评估、主要检查方法、主要护理诊断及健康教育。掌握：原发性肝癌的临床表现、处理原则、护理措施。2.胆道疾病病人的护理了解：结石的病因、类型、分布。急、慢性胆囊炎、胆囊结石的病理。熟悉：慢性胆囊炎、胆囊结石的病因、临床表现、主要检查、处理原则及护理。掌握：急性胆囊炎、胆囊结石、急性重症胆管炎的临床表现、处理原则及护理措施。3.胰腺癌病人的护理了解：胰腺癌的病因及病理。熟悉：胰腺癌的护理评估、主要检查、

48、主要护理诊断。掌握：胰腺癌的临床表现、处理原则及护理措施。（十七）外科急腹症病人的护理了解：急腹症的病理生理。熟悉：急腹症的相关检查及鉴别诊断。掌握：急腹症的主要临床表现、处理要点及护理措施。（十八）周围血管疾病病人的护理1.血栓塞闭性脉管炎病人的护理了解：血栓闭塞性脉管炎的病因、病理改变。熟悉：血栓闭塞性脉管炎的护理评估、检查方法及分期方法。掌握：血栓闭塞性脉管炎的临床表现、术前准备、术后护理措施及健康教育。2.下肢静脉曲张病人的护理了解:下肢静脉曲张的病因、病理特点。熟悉：下肢静脉曲张的护理评估、深静脉通畅、交通支瓣膜功能试验的检查方法及意义、处理原则及主要护理诊断。掌握：下肢静脉曲张的临

49、床表现、术前准备及术后护理措施。（十九）泌尿及男性生殖系统疾病病人的护理1.泌尿系统损伤病人的护理了解：泌尿系统损伤的病因、病理及分类。熟悉：泌尿系统损伤的护理评估、主要辅助检查方法、处理原则、和主要护理诊断。掌握：肾损伤、膀胱损伤和尿道损伤的临床表现、术前准备及护理措施。2.良性前列腺增生病人的护理了解：良性前列腺增生的病因。熟悉：良性前列腺增生的护理评估、主要相关检查、主要护理诊断。掌握：良性前列腺增生的临床表现、处理原则及护理措施，尤其是手术前后的护理。3.泌尿系结石病人的护理了解：结石的成因及病理。熟悉：泌尿系结石的护理评估、主要检查方法及主要护理诊断。掌握：泌尿系结石的临床特点、处理

50、原则、护理措施及健康教育。4.膀胱癌病人的护理了解：膀胱癌的病因、病理。熟悉：膀胱癌的护理评估、相关检查、主要护理诊断。掌握：膀胱癌的临床表现、处理原则及护理措施。5.肾癌病人的护理了解：肾癌的病因、病理改变。熟悉：肾癌的常用检查方法，治疗原则。掌握：肾癌的常见症状，肾癌根治术后护理要点，健康教育。（二十）运动系统疾病病人护理骨折病人的护理了解：常见地骨折的病因、骨折的愈合过程及标准。熟悉：影响骨折愈合的因素、骨折的护理评估、主要护理诊断。掌握：骨折的定义、临床表现、常见并发症、处理原则和护理措施。掌握：常见四肢骨折的临床表现、处理原则和护理措施。掌握：脊柱骨折的处理原则、护理措施；脊髓损伤的

51、并发症、处理原则和护理措施。2.关节脱位病人的护理了解：关节脱位的分类。熟悉：关节的三个组成，关节脱位的概念；肘关节脱位的临床表现，髋关节脱位的临床表现。掌握：关节脱位的临床表现、治疗原则，肩关节脱位的概述及临床表现（方肩畸形、搭肩试验）。3.腰椎盘突出症病人的护理了解：腰椎盘突出症的相关检查。熟悉：腰椎盘突出症的病因、护理评估、主要护理诊断。掌握：腰椎盘突出症的临床表现、处理原则和护理措施。颈椎病病人的护理了解：颈椎病的病因及相关检查。熟悉：颈椎病的护理评估、主要护理诊断。掌握：颈椎病的临床表现、处理原则和护理措施。5.化脓性骨髓炎病人的护理了解：急、慢性化脓性骨髓炎的病因、相关检查。熟悉：急慢性化脓性骨髓炎的护理评估、主要护理诊断。掌握：急性化脓性骨髓炎的临床表现、处理原则和护理措施。骨与关节结核病人的护理。了解：骨与关节结核的病因、有关检查、护理评估、主要护理诊断。熟