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文档简介
1、【热门】下学期学期工作方案三篇下学期学期工作方案 篇1 一、教学目标 (一)通过体育教学向同学进行体育卫生保健训练,进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法,增加同学健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,养成良好的卫生习惯。 (二)通过本学期的教学使同学初步把握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 进展同学跳动力量,培育同学运动爱好。进一步学会一些基本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,进展身体素养和基本活动力量。培育同学的基本活动力量和一些动作方法,保持正确的身体姿态。主动参加体质测试,争取优秀。通过嬉戏进展同学的奔跑力量,培育同学仔细、负责的主动看法
2、,团结协作的团队精神,体验参与体育活动的乐趣。 (三)在二班级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应.需求及体育课的特点和二班级同学心理,生理特点在教学中以运动参加,运动技能,身体健康,心理健康,.适应五个为主要学习领域,充分利用嬉戏,教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去,使同学在身体素养,心理健康等方面全面进展。同时让学在特定的情境中通过观看、体验、把握学习的方法。 (四)通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。 二、教材分析 本学期学习主要内容 (一)走和跑 1.能知道自然快速跑的动作方法。 2.会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着
3、地沿直线进行快速跑动作。 3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。 4.能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内精准起跳。 (二)投掷 1.能知道投掷的正确动作方法。 2.能把握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。 (三)技巧 1.知道前滚翻的动作方法和要求。 2.能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。 (四)韵律活动 1.知道节奏操的名称和动作方法。 2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。 三、体质测试 (一)身高、体重 (二)坐位体前屈 四、二班级同学的生理、心理特点 (一) 生理发育特点 二班级同学一般为 7
4、-8 岁,在生理上有所进展。骨骼肌肉健壮成长,特殊是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。 2. 二班级同学肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节四周肌肉较瘦长,关节的伸展性活动范围较大,坚固性较差,简单发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进行猛烈运动。 3. 二班级同学神经系统调整心脏活动的功能已进展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。 (二)心理进展特点 二班级同学心理水平还停留在不随便性和详细形象阶段;心理活动的随便性和目的性虽有所进展,但仍以不随便性为主。 2.二班级同学参与集体活动时的集体意识比较模糊,
5、还不能清晰地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。 3.二班级同学还不具备自我评价力量,对活动的胜利与失败不会放到心上,但喜爱听表扬的话,对批判的话语不放在心理,一会就复原到原始状态。 五、学情分析 二班级的同学年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清楚,身体素养较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对同学进行入门训练和纪律性训练 学校二班级的同学处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于进展期,运动力量较低,身体各部分肌肉进展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象制造力丰富;学习爱好易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中依据班级的特点进行因材施教。 六、德育
6、渗透 德育是训练的灵魂,育人是训练的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工。因此,作为一名体育老师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身,加强课堂教学,常常对同学进行思想品德训练,有意识地培育同学爱国主义、集体主义精神及.公德、家庭美德、老实守信等各种优良品质。 七、体育课教学常规 为了充分发挥老师和同学两个方面的主动性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面: (一)老师方面仔细备课,细心写好教案。 1.仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教
7、材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。 2.依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 3.在教学中留意对同学力量的培育。 4.教学原则、教学方法的运用,要从增加同学体质动身,依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况,科学地支配好密度和运动量。 5.老师要留意仪表干净,举止大方,教态自然。 6.仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。 7.教学中要充分发挥体育委员,小组长及主动分子的作用,并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。 8.教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱护措
8、施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。 (二)同学方面学习目的明确,主动自觉的上好体育课。 1.留意听讲,主动学习,把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2.上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危急物品,提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。 4.在课堂上要留意平安,严格执行老师的各项要求,不经允许不得随便移动器材教具,严格执行老师规定的各项爱护措施。 5.同学之间友好相处、团结协作,制造性地完成老师布置的任务。 6
9、.要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。 八、提高教学效率的措施 (一)年龄普遍较小,多采纳嬉戏。 (二)学校生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。 (三)备课时讨论教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发同学爱好,采纳由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。 (四)练习上,精讲多练,以老师为主导,同学为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采纳帮助与诱导,讲解示范与仿照练习;增加练习强度、密度,提高同学学习爱好,有利于把握和技能形成与提高。 (五)给同学足够的发挥空间,鼓舞
10、同学创新。有了合适的机会,才能充分让同学去制造,这样不仅满意了同学的爱好和表现欲望、进展特长,而且还大大促进了同学创新意识和创新力量的提高。 下学期学期工作方案 篇2 转瞬间就到了大班的下学期,在这个学期里,我们班共有35名幼儿。经过三年的沟通,家长们特别协作班级的工作。小伴侣们经过上学期的预备,本学期正式进入幼小连接的培育,家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望,为使幼儿更顺当的进入学校,特制定本学期的家长工作方案,引导家长树立正确的训练观念,把握科学的育儿学问,提高家庭训练水平,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,更好地推动班级的整体工作。 一、状况分析 经过两年多的家长工作,我认
11、为家长们对幼儿学前训练的观念已有了很大转变,但同时也发觉家长针对孩子在幼儿年龄阶段应当实施的训练方面熟悉差异大。大多数家长能主动主动协作幼儿园和班级的工作,主动参加幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱。有些家长期望较高,只重视智力因素而忽视非智力因素。对幼儿即将升入学校没有充分的心理预备,不知道如何训练。部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平,协作老师进行针对性的训练不够。 依据这些状况本学期方案将开展各种形式的活动,有目的、有组织、有方案、有针对性地向家长宣扬科学育儿学问,转化家长的观念。介绍幼儿在园状况,准时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为幼儿入学校奠定良
12、好的基础。 二、工作目标 1。通过多种渠道关心家长树立正确观念,使家园训练目标全都,训练影响相互融合,共同促进幼儿的和谐进展。 2。注意家长工作个性化,针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式,使家长参加合作的主动性得以增加。 3。以幼儿的进展为基本目标,引导幼儿参加评价,造就幼儿园与家庭、幼儿老师与家长之间沟通的顺畅渠道,更有效地促进和增加家园合作的针对性。 4、依据教学活动的需要,请家长务必关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。 三、详细措施 (一)连续开展家园共育网上沟通活动 依据目前家长工作繁忙,与老师沟通时间少的实际,我们连续开展网上沟通平台。利用班级网
13、站,准时更新内容。公布本学期的班务方案和家长工作方案及家委会成员,开展信息状况互通和育儿热点话题探讨,进而提高家园共育水平。 (二)公开老师移动电话 连续公开老师个人移动电话,保证让家长有事随时能与老师取得联系,特殊是上网不便利的家长或遇有急事能与老师准时勾通,以便利家长。 (三)开拓家园联系专栏 丰富“家园天地”的形式、内容。一方面对家长介绍幼小连接学问、宣扬本月的保教重点内容和要求,情感方面的培育目标、手段和措施,生活中应把握的技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注意与家长互动。 (四)组织开展以家长助教形式的亲子活动 组织家长参加幼儿园训练,是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者,
14、而是鼓舞参加,发挥家长这一重要训练资源的作用。家长参加的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长,到园里来当老师,讲解并描述、表演自己所在行业的好玩的事情,这样不但让幼儿开阔了视野,也扩充了见闻。这样老师在引导家长参加活动过程中,不仅从家特长获得了有关训练物质资源方面的支持,而且也使家长在参加过程中,学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参加还提高了幼儿学习与探究的主动性,丰富幼儿园的训练活动。 (五)家长开放日活动 家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以关心家长准时了解幼儿园训练,了解幼儿在园进展状况,理解老师的工作,有利于形成训练合力,提高训练质量。本学期将组织家长开展专题
15、争论:“孩子入学校应预备什么”。针对大班阶段是入学校前最为关键的预备时期,我们将以“幼小连接”为主题向家长宣扬,指导家长为幼小连接工作做好心里预备。 四、详细工作支配 三月: 1、完善家长工作方案。 2、开展“三八”爱妈妈德育训练宣扬。 3、进行家长开放日活动。 4、连续开通班级博客,利用其公布本学期的班务方案和家长工作方案。 四月: 1、组织家长开展专题争论:“孩子入学校应预备什么”,在家园天地中沟通。 2、邀请芦臻怡爸爸讲一节消防学问课 3、更新班级博客内容。 五月: 1、全园召开“幼小连接讲座” 2、邀请张清华或基雨晴的妈妈进课堂 3、召开本班家教委员会会议,评比优秀家长。 六月七月:
16、1、组织幼儿开展“全园幼儿运动会”“庆六一文艺活动“ 2、大班幼儿毕业典礼活动。 3、更新班级博客内容。 4、总结整理本学期家长工作总结。 家长工作是平凡的,在本学期中我班三位老师将依旧坚决信念,努力工作,用浓浓的爱心、耐烦和责任心,换取每个家长的放心。为孩子的健康成长制造一个宽阔的空间,让孩子们欢乐的步入学校的学习生活! 下学期学期工作方案 篇3 (一)、师德建设 根据训练局师德建设工作重点和学校总体工作方案加强老师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校老师仔细学习中学校老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、鹤岗市中学校老师“七不准”及惩罚规定,结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各
17、种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位老师都具有品质高尚,爱岗敬业,敬重同学、训练艺术精湛的高尚的师德修养。 班主任队伍建设要主动实施名班主任工程,每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论,主动探究创建优秀班级集体的有效途径,详细内容为。 (1)学习德育文件。学习心理训练理论。 学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座,每月要撰写一篇训练案例,期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面或心理训练方面的专题总结或论文。 (二)常规工
18、作。 加强德育常规工作的检查和管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,仔细落实。从小事入手,培育同学的良好习惯和优秀的道德品质。 (1)本学期的值周工作仍以培育全体同学养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处详细负责,建立领导带班制度,带班领导加强监督的作用。从微小之处入手,强化管理,给全体同学制造良好的学习和生活环境。 (2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、劳动训练、法制训练、平安训练、网络训练、心理健康训练和基础道德训练与基础文明养成训练,做到重点清,要求明,措施实
19、,由知到行,环环扣紧。从规范同学行为习惯做起,培育全体同学良好的道德品质和文明行为,从提高基本素养做起,促进全体同学的全面进展,要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动,结合“新三好同学”评价标准对同学评价.对同学日常行规以及对班级日常管理工作的考核要连续强化,加大力度,扣紧重点,注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教育处会同各班级有方案地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。 (3)要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校方案围绕训练重点,主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队肯定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带领全体同学从确立远大志向做
20、起,树立和培育正确的抱负信念,为学校的三风建设作出贡献。组织同学参观爱国主义训练基地及.实践活动。 (4)要连续抓住学校、家庭、.三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的训练网络,为同学成才成长制造良好的训练氛围,家长学校要按要求办好,做到方案落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各班级每学期要进行2次以上,一学期中班主任的家访率必需达到100%。家访材料与记录要每月上交教育处。同时要主动组织同学参与有关.实践活动。各班级深化加强对同学自理、自治、自律、自学力量培育方面的讨论和探究,树立典型,以点带面,逐步推动,并把“四自”力量的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。 (5)为连续强化班
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