日语中的流行语毕业论文1

1、 日语中的流行语系 别 专 业：  外语系应用日语 (汽车方向)班      级：   学 生 姓 名：     学      号：        指 导 教 师：    完 成 时 间： 2012年3月2012年4月 10摘 要 随着时代的发展变化、人们文化和认识水平的提高,各个国家都会创生出许多广为流行和传诵的语言词汇,此即为流行语。日本亦不例外,日语中存在着大量的流行语,这其中不适合时代发展

2、的语汇逐渐消亡,而适合时代发展的语汇则得以存活。 现在，在日本流行语被广泛使用并成为一种文化，经常能听到流行语。每年年末都会举行流行语颁奖典礼，关于流行语的研究也逐渐受到重视。因为流行语的出现反映了社会的进步，它不仅代表了年轻人的时尚观，而且体现了现实社会中的诸多问题，反映了社会发展的状况。但流行语的使用就像一把双刃剑，既有利又有弊，应该注意恰当使用。关键词：流行语 发展 文化 进步要 旨時代発展、人文化変化認識水準向上、国創生多広流行語言葉、流行語。日本例外、日本語中、大量流行語、中適時代発展語匯消、時代発展相応語匯生。今、日本、流行語使、1種文化、聞流行語。毎年年末行流行語大賞授賞式、流行

3、語研究次第重視。流行語出現反映、社会進歩、代表若人感覚反映、現実多問題反映、社会発展状況。流行語使用両刃剣、有利小、注意使分。：流行語 発展 文化 進歩目 录摘 要0要 旨0一、 日语中的流行语11.何为流行语12.流行语的地位23.日语中的流行语2二、 流行语的来源及产生原因21.流行语的来源22.流行语的产生原因2三、青少年的流行语的具体特征体现31.时代性32.时间和空间的局限性33.广泛认同和迅速流传性4四、流行语和世态41990年代的流行语和世态4五、青少年的流行语及流行语的作用51.青少年的流行语52.流行语的作用5六、日语中的流行语的利与弊51.流行语的利52.流行语的弊6致 谢

4、7参考文献：8一、 日语中的流行语1.何为流行语流行语是指在某一时期地域中出现的广为流行的语汇。它以鲜活的形式来表达特殊的含义。流行语可以涉及当代社会的重大事件、人们关心的热点问题等等。流行语可以是意义积极的,也可以是涵义消极的,不过随着时间的推移,不符合时代发展脉搏的流行语汇会自然而然地消亡;而顺应时代发展潮流、寓意积极的语汇终将受到民众的热捧,从而被广为使用。然而我们也需要注意到,流行语并不一定都是新创生出来的语汇,即使是早前就存在的语汇,只要它在一定时间或空间范围内流行,则即为流行语;流行语同时又大都经历了一个由盛而衰的过程,随后便消逝不见,除了之后人们谈到那一时代时会偶然提及以外,不会

5、再有人使用;流行语使用的时间虽然短暂,但使用范围却非常广泛,可以说它是某一特定时期的社会的共同话题。根据学界的一些观点,流行语被认为既可以是词,也可以是词组甚至是句子。流行语，是一种词汇现象。反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。而流行语的自身的发展同时反映出社会的变化。流行语创造者一般是青少年群体为主，同时他们也是流星语的主要使用人群。当一个流行词凋零的时候，也代表与之相关社会现象也同时消失了，接着人们又创造出新的流行语，来代替就旧的，然后有开始新一轮的交替。 2.流行语的地位流行语是某时期的政治、经济、社会、文化、文娱等领域使用的词汇被众人在一定时期、在广阔地域使用的

6、语言。主要产生于当时社会的共通话题，其创造者不仅仅是名人，更多的是普通人。也许是因为年轻人喜欢新事物，拥有敏锐的观察力，所以流行语创造者中年轻人居多，他们是广泛使用流行语的主体人群。流行结束，相关社会现象消失，接着会出现新的社会现象，人们又会创造新的流行语。流行语反映世态，随着社会发展变化，推进社会进步。由此来看，流行语在日本国民生活中占据重要地位。流行语不仅体现了年轻人的时尚观，而且可从中发现社会存在的诸多问题。3.日语中的流行语日语当中存在着大量的流行语，日本的许多文化机构每一年也都会组织一些当年流行语的评选活动。比如：【现代用语基础知识】编辑部每年就会从大量应征的新词，流行语当中，根据得

7、票多少和流行程度以及在社会上的影响，评选出当年十大“新语·流行语”，于每年的12月上旬公布，并举行“U-can新语及流行语大奖”的颁奖仪式。以2009年该机构组织评选出来的流行语为例，如：“政権交代”、“店長”、“事嶪仕分”、“新型”、“草食男子”、“脱官僚”、“派遣切”等，即：政权交接、儿童店长、预算项目甄别、新型流感、草食男、脱官僚、派遣裁员等。二、 流行语的来源及产生原因1.流行语的来源任何时期都有属于该时期的流行语。随着社会与人们的生活水平的不断发展变化，总会有新事物、新概念不断产生和涌现，与此同时也就出现了与之相称的语汇，如“”(个人电脑)、“電子”(微波炉)、“携带電話

8、”(手机)、“”(照相机)等等，这些新生词汇就有可能成为流行语。另外，如上(“日语中的流行语”一节所述)一些最具时代特征，最能体现人们心理或生存状态的词汇也是流行语汇的重要来源，如：“电车男”、“干物女”、“草食男”、“新型流感”、“SARS”、“政权更替”等等。2.流行语的产生原因 曾有日本的权威人士总结了如下一些原因：社会原因、心理原因、言语原因、言语感觉原因。 (1)社会原因即指为了表示从未有过的新事物新概念而出现的语汇，如“”(个人电脑)、“電子”(微波炉)、“携带電話 ”(手机)、“”(照相机)等等。 (2)心理原因是对于已有的词改变说法或转用意思，如“便所”说成“”、“手洗”、“化

9、粧室”等就是典型的例子。再如“”，原意为“多亏了某人/托某人的福(自己得到了某种好处)”，转意后，为“多亏了某人(倒了大霉)”之意。 (3)言语原因是由于纯粹的语言自身的构造(文字、发音)中出现的不稳定和变化自然而然产生语汇。如：“特別急行列車”缩略成“特急”等。 (4)言语感觉原因包括语言规范的松缓和语言游戏的感觉两种。三、青少年的流行语的具体特征体现1.时代性 时代性从社会语言学和心理语言学的角度解释:当某时代的政治、经济、文化等社会因素产生了与前一时代相异的某些变化时,会产生或反映该时代风貌的正面及负面的社会现象,或表述该时代具有影响力、震撼力事件的流行语。这些流行语或能投人们共同所好,

10、或能发泄和展示人们的共同心理。语言来自人类社会,而流行语则是人类社会发展的产物。正如中国人如今再也不会用当年的“铁姑娘”来指代那些非常能干的女性,而改称为“女强人”一样,60年代日本经济超高速增长,许多企业急需大量劳动力,出现了企业与尚未毕业的大学生提前签订合同的现象,从而出现了青田刈(买青苗)这一流行语,它取代了1929年由于日本财政紧缩造成大量工人失业这一社会现象而流行一时的大学出。(即使出了大学门,可能也找不到工作。2.时间和空间的局限性 时间和空间的局限性与众多流行事物一样,流行语也有其产生、盛行、消失的过程,也有与之相应的环境和范围。与其他语言现象相比,流行语的寿命相对短暂,有些非常

11、短暂。例如日本50年代出现并流行一时的八番目“(H”为英语字母中第八位而得名),大概是因为不上口或表现事物不够准确,很快便被人们弃之不用,成为死语。也就是说在一段时间内广为流传,之后可能淡化,但这并不意味着所有的流行语都必然会消亡。恰恰相反,大多数流行语被公认后升格为固定词语,被收入词典供长期使用。例如:(现代、摩登)一词在明治末期已出现,但作为外来语,许多人特别是上了年纪的人不愿接受。但随着外来文化的不断传入,人们的思维方式悄然发生了变化,终于在日本步入昭和年大门不久即成为日本一大流行语,且生命力一直延续到今天,继而还出现了由派生的复合词:、?(摩登少女、时髦青年、现代生活、现代华尔兹舞)等

12、。所以语言正是在人类社会中不断地被筛选公认和积累的过程中丰富和发展起来的。3.广泛认同和迅速流传性 广泛认同和迅速流传性流行语具有广泛认同迅速流行性的原因大概有以下三条。 相当数量的流行语或反映了时代特点,表达了人们共同的心声,或表述了影响力、震撼性极大的社会事实,必然被人们青睐,迅速走红。 有部分流行语是处于统治地位的政治集团为其政治目的所颁布的政治纲领和口号,在强大的宣传攻势和政治压力下迫使人们接受。如:非常(非常时)総動員(总动员)等。 38的流行语是出自于名人名著的名言,由于名人效应,势必增添了满足人们好奇心理的魅力。正因为流行语具有时代特色,一般来说也符合该时代人们的思维方式,与当时

13、的社会状况相吻合,加之流行语的造词结构很大众化,易脱口而出,因此一个流行语一旦产生,便可立即引起人们的共鸣,并能一传十、十传百地迅速传播、使用,以至全面流行起来。例如公害(公害)一词流行于1967年,由于当时日本经济快速增长,造成了严重的环境污染,所以公害成了人们关注的话题,至今不衰。四、流行语和世态一般会用繁荣、明快、混乱、暗淡等词汇来形容世态，时间上来讲世态也有长期和短期之分。流行语与世态有着密切的关系，虽然有长短差别，但流行语在一定时期作为交流宣传的媒介被人们广泛使用，成为人们集中关心的对象。流行语正如它所包含的“流行”二字所表示的含义一样，是有终结的。流行一结束，世态也就会发生改变。为

14、了更好地了解流行语与世态的密切关联，有必要回顾它们的历史。 1990年代的流行语和世态 自由国民社的现代用语基础知识自1984年起开始收录该年的新语、流行语。在此我将选择自己较关心的词语进行说明。 1993年被称为平成大不況，经济非常不景气，频繁发生解雇事件，年富力强的男性失去工作，其家人生活无着落。大学生就职方面取消内定采用，这让描绘着梦想和希望等待毕业的大学生们不知所措。在这种世态的影响下，出现了流行语現象；女高中生为了获得零用钱，卖掉自己的（灯笼裤）和服（制服）的也成为话题；6月9日皇太子大婚，皇太子说的誓言一生全力守又传播开来。1996年获得奥运会女子马拉松铜牌的有森裕子接受采访时说了

15、自分自分这样的感言送给克服苦劳的自己。避免赞扬自己及相关事物是日本语言社会的行为规则，但自分自分作为坦率地评价自己努力的用语获得人们的好感并被接受。另外，还有女学生们经常讲的（超·）、（超·）经常被报纸、周刊杂志采用，成为当年第一流行语。1997年出版了渡边淳一的失乐园，失楽園成为工薪阶层的话题并获得了新语、流行语大奖。电视动画片深得孩子们喜爱，一种把鸡蛋培育成小鸡的小型游戏机成为畅销商品，、也随之成为当时的流行语。五、青少年的流行语及流行语的作用1.青少年的流行语 青少年人群接触和吸收新生事物的能力非常强，对于流行脉搏把握的也很准确，因此青少年对流行语的创生和传播产生了巨

16、大的作用。特别是在青少年的日常生活的重要阵地网络世界中，流行语被大量创造并广泛使用着。如：A:財布可愛？B：”一词来自“微妙”，表示不同意对方观点但又不愿意伤害对方的表达方式；A：元気。B：，-（徹夜）。 再如：“/”（元彼氏/元彼女）（前男友/前女友）；/（気持悪/気色悪）(恶心/气色差)；借(借东西不还)；?”(面倒/)(麻烦/碍事)。因此我们完全可以通过对青少年语言表达方式的角度来深入研究流行语汇的特质。2.流行语的作用许多流行语汇非常幽默诙谐，在使用过程中，人们常常利用它的这一特点，对其稍作改造，使之更加富有趣味性。在日常对话或文章中适当地使用流行语汇，不但可以增强词语的艺术表现力，收

17、到特殊的效果，还可以体现人们对语言文明和语言趣味的追求。在特定言语表达环境下，这些表现流行涵义的既有词汇成为了人们在讨论问题时的一个个符号，每天都会被人提起，甚至连孩童都有可能知道它们的存在和意义。人们可以从中了解到大量的信息，甚至能跳出规范的用语规定。人们在使用流行语汇的过程中往往是在使用它们的符号化意义，而非原始含义。虽然对有些词语的理解可能会有一定程度的偏差，但是人们通过对流行语汇的使用，不断的解构着现实社会的种种现象。一个浓缩了事件、态度和思想的词汇，它的适用面和影响力也必然是无可比拟的，它的生命力会更加强大，进而使得这些流行语汇在现实中的作用与影响也变得无比强大。六、日语中的流行语的

18、利与弊1.流行语的利 （1）简化对话 很多流行语是通过对长词组进行省略和合成而创造出来的，使其截短变成短单词。例如就是和简化合成的短单词；是悪的省略部分后而诞生的短单词。这类的短单词更容易记忆，使用起来也更方便。这也是流行语得到急速推广，深受年轻人欢迎的原因之一。 （2）推动社会向前发展 语言是有生命力的，如不加以使用就会变成死语，因此，有的流行语可以流行千年而长盛不衰（不知道我们的“给力”能否流芳百世？）。而我们对流行语的认识也不能只局限于表层的语言层面，而应该了解其诞生之时的社会世态和事件背景。正如中国最近的流行语：“不管你信不信，反正我是信了！”，有关于它的背景资料，相信各位也都十分清楚

19、了。据说很多外国的日语研究者把流行语作为了解日本最新情况的手段之一。流行语自身的发展与变迁都同时伴随着社会的发展与进步。从古至今，流行语都宛如镜子，清晰地反射出当时所在的社会，把问题展现在人们眼前。从而帮助人们发现问题，解决问题，然后又反作用于社会，继续推动社会的巨轮向前进。 2.流行语的弊 （1）有碍正常交流只有非常关心最新社会发展的人才会十分了解流行语自身的含义，而相反，对社会发展本身不怎么感冒的群体,譬如老人们，就会不懂得流行语自身的含义了。也就是说，代沟有可能导致流行语被误解，甚至影响正常的对话交流沟通。因此，我认为使用流行语有分清说话对象，这点是十分有必要的。 （2）有损语言美感 无

20、论任何时代，人们都普遍认为语言的美感和语言的传统是要被守护的，这是语言文化保护的一个大前提。而的确，语言作为一种流传于后世的存在，必须让后人也能够读懂和理解，这样才有利于文化的传承和发展。而据说，近年来日语极其混乱，所以当下最重要的就是要创造出正确日语的流行语。我认为只有日本人提高自身对语言的感受性，才能创造出正确的和有价值的流行语。 所以说，流行语是一把双刃剑，在促进日本社会向前发展 显现了日本人对语言的感受性的同时，也会带来不同世代日本人间交流的不便。 （3）影响外国人学习日语 因为流行语是不标准的日语，所以有的就连日本人自己都搞不懂，那更何况外国人呢。但在媒体中我们每天都会接触到流行语。

21、而当外国人生活中接触到越多的流行语，其自身就会愈发疑惑，这样就会给正确学习日语带来不良的影响。所以，我们必须慎重对待流行语。 综上所述，流行语是日本人自身创造出来的一种新语，其大量的出现也同时显现了日本人对语言的感受性。流行语也是一把双刃剑，在促进日本社会向前发展的同时，也会带来不同世代日本人间交流的不便。致 谢本论文在老师的悉心指导和严格要求下已完成，从课题选择到具体的写作过程，论文初稿与定稿无不凝聚着老师的心血和汗水，老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议，没有这样的帮助和关怀和熏陶，我不会这么顺利的完成大学最后一份作业。在这里，还要特别感谢大学三年间给我诸多教诲和帮助的

22、各位老师。感谢室友让我获得了情同手足的真挚友情。感谢学院，是学校的培养让我学到了专业的文化知识，同时也提升了我各方面的能力。感谢我的家人，家人对我始终如一的支持和关爱是我人生道路不断前进的强大动力。 通过此论文，我学到了很多知识。在此论文的写作过程中，通过查资料和搜集有关文献，培养了自学能力和动手能力。学会了怎么更好的处理知识与时间相互结合的问题。 最后感谢一直支持关心我的人，祝你们永远健康幸福!参考文献：1桂诗春,宁春岩.语言学方法论.外语教学与研究出版社,1997.2翟东娜.日语语言学.高等教育出版社,2006. 3李庆祥.中日非语言交际研究(日语语言学前沿丛书).外语教学与研究出版社,2

23、008. 4李洁.日语流行语特征及社会价值探析，淮海工学院学报（社会科学版），2007，（01）. 5谷肖梅，罗萃萃.关于现代日语流行语的研究，东南大学学报（哲学社会科学版），2003，（01）. 6何学静.日语流行语分析，成都大学学报（社会科学版），2008，（05）. 7米川明彦.明治·大正·昭和新語·流行語辞典.三省堂，2002.10 9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQGn8xp$R#&#849G

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