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文档简介
1、能力的培养。()等特点1【多选题】(3分)要想切实提高教师口语能力,就应该着重注意一下A.策略能力B.管理能力C.语篇能力D.语言能力2【多选题】(3分)以下属于教师口语特点的是:A.时代性B.情感性C.艺术性D.针对性3【多选题】(3分)从使用环境上,教师口语可以分为:A.教育口语B.课外口语C.课堂口语D.教学口语4【多选题】(1分)个体教育口语除了需要具有教育性以外,主要需要突出A.现实性B.针对性C.感染性D.及时性5【单选题】(1分)以下不是教师口语特点的是()A.娱乐性B.艺术性C.教育性D.科学性第一章1. 同时2. 字头字腹字尾3. 吃字倒字丢音4. 字腹?名?对应章节 ?成绩
2、类型?截止时间?题?总5. 控制力称教师口语艺术第二章百分制2017-05-31 23:59数5数9说提?第明:示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 部分?总题数:51【多选题】(3分)教师口语的声音就是指教师的有声语言,其内容包括:A.清晰度B.响度C.亮度D.规范度2【单选题】(2分)多用于疑问句和祈使句的语调是:A.弯曲调B.平直调C.上扬调D.下降调3【单选题】(2分)表示号召、梦想、,憧憬、呐喊等内容和情感的手势多在A. 下区B. 三区C. 上区D.中区4【单选题】(1分)多用于陈述句和说明句的语调是A.平直调B.上扬调C.下降调D.弯曲调5【多选题】(1分)
3、重音的表现方法主要有()A.借用法B.对比法C.拖长音D.重读称教师口语艺术第三章百分制2017-05-31 23:59数5数10?名?对应章节?成绩类型?截止时间?题?总明:1总题数:5示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 部分1【多选题】(3分)导入语要做到A.目的明确B.新颖有趣C.巧具匠心D.紧扣课题E.简明扼要2【单选题】(2分)课堂上增强师生双边交流的主要教学手段是A.总结语B.应变语C.讲授语D.导入语E.提问语3【多选题】(3分)具体说来,总结语的作用有A.概括整理B.巩固记忆C.开拓视野D.陶冶情操E.启发思维4【多选题】(1分)和()课堂教学口语的语
4、速控制要重点考虑两个方面,分别是(A.教学方法B.教学评价C.教学对象D.教学对象5【多选题】(1分)讲授语的类型有()A.解释性B.叙述性C.分析性D.评点性称教师口语艺术第四章百分制2017-05-31 23:59数5数11?名?对应章节?成绩类型?截止时间?题?总说提?第明:示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 部分?总题数:51【多选题】(3分)一般来说,在控制谈话的内容和进程方面,应该遵循如下原则A.适时性原则B.诱导性原则C.平等性原则D.主题性原则2【多选题】(3分)根据指导的难度及老师回答的程度,指导语主要有以下类型A.迂回B.直答C.点拨D.诱导E.反
5、问3【多选题】(3分)批评语的类型主要有A.宽容法B.幽默法C.肯定法D.暗示法4【多选题】(1分)课外教育口语的类型有()A.评价语B.谈话语C.指导语D.总结语5【多选题】(1分)针对不同的教育对象,个别谈话可按照以下不同方式来进行()A.警戒式B.示范式C.直接式D.诱导式E.和风式?名?对应章节 ?成绩类型?截止时间?题?总称教师口语艺术第五章百分制2017-05-31 23:59数5数11说提?第明:示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 部分?总题数:51【多选题】(3分)朗读的技巧主要有A.节奏B.语调C.停连D.重音2【多选题】(3分)教师课堂串讲词以及班
6、会等主持词都具有主持人的以下语言特点A.规范化B.个性化C.鲜明性D.口语化3【多选题】(3分)一篇完整的演讲稿,主要由三部分组成A.结尾B.主体C.主题D.开头E.标题4【多选题】(1分)根据是否有准备,发言可以分为()A.会议发言B.即兴发言C.专题发言D.聚会发言5【多选题】(1分)发言的主要作用是()A.促进交流B.活跃气氛C.传递信息D.总结评论称教师口语艺术/ 厶、 :第六早百分制2017-05-31 23:59数5数11?名?对应章节?成绩类型?截止时间?题?总说提?第明:示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 部分?总题数:51【多选题】(3分)优秀的教师
7、口语能够直接影响学生多方面能力的发展,包括A.审美能力B.阅读能力C.逻辑思维能力D.语言能力2【多选题】(3分)教师口语艺术风格的主要特征是A.鲜明性B.审美性C.个体性D.创造性3【多选题】(3分)教师口语艺术风格的形成是多方面因素合力的结果,概括地讲,主要有A.表达载体B.表达主体C.接受主体D.表达对象4【多选题】(1分)培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的()A.文化积淀B.整体素质C.审美修养D.语言能力5【多选题】(1分)任何一种语言风格的形成,都离不开语言要素和语言手段的培养,主要包括()A.辞格B.语法C.词汇D.语音称教师口语艺术第七章百分制2017-05-31 23:59数5数11?名?对应章节 ?成绩类型?截止时间 目 分明:示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准部分总题数:51【多选题】(3分)教师口语表达存在的问题主要有A.口齿不清B.语调平淡C.多口头语D.语言单调2【多选题】(3分)教师讲课应该采用正确的音高音量A.高音为主B.字字有声C.高低适宜D.音量适中3【多选题】(3分)课堂上.学生失去探索知识的兴趣.教师的解决办法A.深入了解学生B.语言表达简练准确C.理解教学内容D.
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