综合实践观察课件 4

1、综合实践活动中的观察法综合实践活动中的观察法贵阳市白云八中徐永贵什么是观察法 观察法是研究者通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划地对自然状态下的客观事物能动地进行系统的考察和描述，从而获得经验事实的一种科学研究方法。观察法具有以下几个显著的特点 第一，观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动（搜集资料），而不是盲目的简单反射式感觉。第二，观察是在自然条件下进行的，观察对象是处于自然状态下的客观现象，观察是在客观条件下进行的，具有真实性。观察的对象是当前正在发生的事实现象，具有直接性第三，观察是研究者运用一定的观察工具对客观事物进行认识的一种科学研究活动。观察总是借助于一定的观察工具

2、，包括人的感官和仪器、设备。观察法实施步骤 1、确定观察目的和选定观察内容 2、做好准备工作，如观察工具、观察记录表等。 3、进行观察场所，获得被观察对象的信赖。 4、进行观察并作好记录 5、整理观察结果 6、分析资料并撰写观察报告。1 1、制订观察计划观察计划是对运用观察法的步骤与要求事先做出的系统、周密的设计与安排。它是研究人员进行观察实践的依据；是保证观察工作顺利进行，减少失误，少走弯路的保证。观察计划的内容主要包括：观察的目的与任务；观察对象；观察指标；观察指标的标准、规格与要求；观察的步骤、条件与方式；观察记录。观察法的基本程序及要求 2、实施观察的步骤。 观察步骤是指观察方法运用的

3、过程及各种观察技术与时间的安排。常常使用到观察仪器，主要有照相机,摄像机、放大镜、显微镜、望远镜等。观察之前，不仅要备齐必要的设备，而且要检查其完好率，掌握操作方法，保证其精确度，以免在使用时产生故障或失真 。3、作好观察记录。 观察中许多重要信息转瞬即逝，需要及时做好事记录，并力求前后一致。因此要求观察记录表格、符号、标准、精确度要统一，并按信息种类各就其位，以便事后进行统计与分析处理。4、整理观察结果 观察结束后，首先必须全面审核观察记录，剔除可能有的错误材料，对漏记指标或数据，可结合他人同类观察或其它途径进行校补。但在依据不足时应坚决删除，决不可想当然地随便补充。 根据不同研究任务的需要

4、、对观察材料进行分类加工整理，对量化指标进行专门统计分析处理，以分析某些研究指标与研究问题间的相互关系及规律。 5、撰写观察报告 1)标题：如关于 的观察 2)导论：介绍观察背景及目标 3)正文内容：包括观察的内容、步骤、如何观察以及观察的结果、经验体会，理性思考，问题和建议，注意层次分明。 4)结束语：写出观察后的意见或建议。 5)参考文献。 6)附录：附录上自己的观察表格设计等。观察案例： 你知道我在看你吗？ 白细胞吞噬细菌通过观察你能描述白细胞吞噬细菌的过程吗？ 白细胞可以通过毛细血管的内皮间隙，从血管内渗出，在组织间隙中游走。白细胞能向异物处聚集，并将其吞噬，它们吞噬侵入的细菌、病毒、

5、寄生虫等病原体和一些坏死的组织碎片。图例图例含氧量高的地方含氧量高的地方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子图例图例含氧量高的地方含氧量高的地方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子通过观察你能描述红细胞的功能吗 在氧气含量高的地方与氧气结合，在氧气含量低的地方与氧气分离，其功能主要是运输氧气。通过对观察法的学习，结合你自己的课题，对某种植物进行观察，并写出观察报告。举例：金银花、蒲公英图片通过观察，你能描述它们的形态结构和生活习性吗？ 金银花适应性很强，喜阳、耐阴，耐寒性强，也耐干旱和水湿，对土壤要求不严，但以湿润、肥沃的深厚沙质壤上生长最佳，每年春夏两次发梢。

6、根系繁密发达，萌蘖性强，茎蔓着地即能生根。喜阳光和温和、湿润的环境，生活力强，适应性广，耐寒，耐旱。在当年生新枝上孕蕾开花。根系发达，生根力强,是一种很好的固土保水植物，山坡、河堤等处都可种植。在荫蔽处，生长不良。 附： 对蚂蚁用气味传递信息的观察报告 摘自网络百度知道 进入初中，有了我非常感兴趣科目科学，在学习科学过程中，我最喜欢的当数动物了，这不，老师带我们学习第二章观察生物，我就很想用科学探究的方法对从小就比较感兴趣的蚂蚁进行研究。 国庆节放假期间，我就专门去观察蚂蚁。这一次给了我机会，这不是我要研究的现象吗？我于做了个实验。我根据刚才蚂蚁的路线找到了它们的巢，在巢的旁边放了一些白糖，看到一只蚂蚁爬过来了，用触角碰了碰白糖，然后兴奋地沿原路返回。 返回过程中它用触角碰了碰一个同伴的触角，又碰了碰其他同伴的触角。于是，几只蚂蚁兴奋起来，向白糖奔去，噢，“用触角联系的”，“剪断它的触角试试”。我兴奋起来了。于是又在一只蚂蚁旁滴了一滴糖水，等它发现了糖水并回去报信的时候，把它的触角剪掉，结果，这只可怜的蚂蚁无论怎样拼命用它的断触角去碰同伴的触角，同伴都若无其事，并不