《假如》PPT(教学用)

1、2323 自学提示：自学提示：（1）朗读课文，数一数有几个朗读课文，数一数有几个 小节。小节。（2 2）自己读读生字，尝试组词。）自己读读生字，尝试组词。 lin su yo xn sh q jin kn co 我会认我会认良良 缩缩 遥遥 寻寻食食 泣泣 健健 康康 操操泣寻健食缩康遥操良我会认我会认双良体食寻操哭场我会写我会写良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操缩泣遥康健操寻食良遥遥 远远寒寒 冷冷不不幸幸叹叹 息息健健 康康哭哭 泣泣假如假如觅觅 食食窗前窗前m遥远遥远缩小缩小马良马良哭泣哭泣食物食物寻找寻找健康健康身体身体操场操场马良马良 寻食寻食 哭泣哭泣 操场操场 缩着身子缩着身子

2、轻轻叹息轻轻叹息 苦苦等待苦苦等待快活地成长快活地成长 好吃的谷粒好吃的谷粒 遥远的地方遥远的地方 健康的身体健康的身体 高速闯关高速闯关马马 良良缩着身子缩着身子遥遥 远远哭哭 泣泣一双好腿一双好腿健健 康康身身 体体寻寻 食食操操 场场1 假如我有一枝假如我有一枝马良马良的神笔，的神笔， 我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。2. 让小树在冬天也能快活地成长，让小树在冬天也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里不会在寒冷的北风里缩着缩着身子身子，轻轻叹息。，轻轻叹息。3. 鸟妈妈再也不用到鸟妈妈再也不用到遥远遥远的地方去的地方去寻食寻食， 让小鸟呆在家里苦苦等

3、待，饿得让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣哭泣。4. 假如我有一枝马良的神笔，假如我有一枝马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿，还他一个画一双好腿，还他一个健康健康的身体。的身体。 同学们，如果我把这些生字宝宝放在句子同学们，如果我把这些生字宝宝放在句子中你还能认识它吗？中你还能认识它吗？我要给（我要给（ ）我要给（我要给（ ）我要给（我要给（ ）我想画什么？我想画什么？窗前的小树画一个红红的太阳。窗前的小树画一个红红的太阳。树上的小鸟，画许多好吃的谷粒树上的小鸟，画许多好吃的谷粒。不幸的朋友西西，画一双好腿，不幸的朋友西西，画一双好腿，还他一个健康的身体。还他

4、一个健康的身体。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给窗前的小树我要给窗前的小树画一个画一个红红的红红的太阳。太阳。让小树在冬天让小树在冬天也能快活地成长，也能快活地成长，不会在寒冷的北风里不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。缩着身子，轻轻叹息。在寒冷的北风里在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。缩着身子，轻轻叹息。我要给窗前的小树我要给窗前的小树画一个画一个红红的太阳红红的太阳。让小树在冬天让小树在冬天也能也能快活地成长快活地成长，不会不会假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，寒冷的北风寒冷的北风缩着身子缩着身子 轻轻叹息轻轻叹息红红的太阳红红的太阳快活地成长快活地成

5、长假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给窗前的小树我要给窗前的小树画画 。让小树在冬天让小树在冬天也能也能 , ,不会在寒冷的北风里不会在寒冷的北风里 ， 。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给树上的小鸟我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用鸟妈妈再也不用到到遥远的地方遥远的地方去寻食，去寻食，让小鸟呆在家里让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。苦苦等待，饿得哭泣。鸟妈妈飞过鸟妈妈飞过( ),( ),飞过飞过( ),( ),飞过飞过( ),( ),到到遥远的地方遥远的地方去寻食。去寻食。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给树上的小鸟我要给树上的小鸟画画 许多许多 假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给树上的小鸟我要给树上的小鸟画画 许多许多 好吃的好吃的谷粒谷粒。我来读老鹰捉小鸡他只他只能能坐在屋里坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，望着窗外的小树和飞燕，西西西西在操场上在操场上奔跑奔跑在草地上在草地上游戏游戏饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子地震中的孤儿年迈的老人贫穷山村的孩子在学习贫穷山村的孩子在学习河水受污染河水受污染,鱼儿死了鱼儿死了.贫穷人家贫