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文档简介

1、物物 理理新课标(新课标(BSBS)九年级全一册九年级全一册第十一章第十一章 简单电路简单电路第第6 6节节不同物质的导电性能不同物质的导电性能 导学设计导学设计导导学设计学设计应用示例应用示例应用应用示例示例课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测导 学 设 计学点学点1导体、绝缘体和半导体导体、绝缘体和半导体第十一章第十一章 简单电路简单电路1观察与思考观察与思考问题问题1:观察上面的物品,我们发现导线的内部是金属线,:观察上面的物品,我们发现导线的内部是金属线,而外部是橡胶,电工用品的头部是金属,而手柄处而外部是橡胶,电工用品的头部是金属,而手柄处也是橡胶。这是因

2、为也是橡胶。这是因为_。它们的导电能力是不同的它们的导电能力是不同的第十一章第十一章 简单电路简单电路2设计实验,搜集身边的物体,如:橡皮、塑料尺子、设计实验,搜集身边的物体,如:橡皮、塑料尺子、钢尺、铅笔芯、碳棒、玻璃、陶瓷、铁丝、头发钢尺、铅笔芯、碳棒、玻璃、陶瓷、铁丝、头发丝、铝丝、木材等,探究它们的导电性能。丝、铝丝、木材等,探究它们的导电性能。问题问题2:将:将_接入电路,接入电路,电路中有电流,表明这些物体容易导电,我们把它电路中有电流,表明这些物体容易导电,我们把它们叫作导体。们叫作导体。第十一章第十一章 简单电路简单电路问题问题3:将:将_接入电路,电路中没有电流,表明这些物体

3、不容易接入电路,电路中没有电流,表明这些物体不容易导电,我们把它们叫作绝缘体。导电,我们把它们叫作绝缘体。问 题问 题 4 : 小 组 交 流 讨 论 , 大 地 、 空 气 、 人 体 中 ,: 小 组 交 流 讨 论 , 大 地 、 空 气 、 人 体 中 ,_是导体,是导体,_是绝缘体。是绝缘体。钢尺、铅笔芯、碳棒、铁丝、铝丝钢尺、铅笔芯、碳棒、铁丝、铝丝橡皮、塑料尺子、玻璃、陶瓷、头发丝、木材橡皮、塑料尺子、玻璃、陶瓷、头发丝、木材大地和人体大地和人体空气空气第十一章第十一章 简单电路简单电路问题问题5:有一类物质,其导电性能介于导体和绝缘体之间,这:有一类物质,其导电性能介于导体和绝

4、缘体之间,这类物质叫半导体,如:类物质叫半导体,如:_、_、 _等。等。 3观察下图,展示了常温下一些物质的导电性能,从观察下图,展示了常温下一些物质的导电性能,从左到右导电性能越来越强,绝缘性能越来越差。左到右导电性能越来越强,绝缘性能越来越差。锗锗硅硅砷化镓砷化镓第十一章第十一章 简单电路简单电路4阅读教材阅读教材P68科学窗并思考回答下列问题:科学窗并思考回答下列问题:问题问题6:金属、酸、碱、盐的水溶液能导电,是因为存在着:金属、酸、碱、盐的水溶液能导电,是因为存在着_。橡胶、塑料等绝缘。橡胶、塑料等绝缘体中,体中,_很少,所以不容易导电。很少,所以不容易导电。大量的能够自由移动的正、

5、负离子大量的能够自由移动的正、负离子自由电荷自由电荷问题问题7:如图所示,闭合开关,观察电流表的示数;断开开关,:如图所示,闭合开关,观察电流表的示数;断开开关,将热敏电阻放入热水中,再闭合开关发现电流表的示将热敏电阻放入热水中,再闭合开关发现电流表的示数有变化,说明数有变化,说明_ _。同一种物质的导电性能不是一同一种物质的导电性能不是一成不变的成不变的第十一章第十一章 简单电路简单电路问题问题8:日常生活中,我们有这样的经验:干木材不导:日常生活中,我们有这样的经验:干木材不导电,但湿木材却可以导电;常温下玻璃不导电,高温下电,但湿木材却可以导电;常温下玻璃不导电,高温下的玻璃却可以导电;

6、纯净水不导电,但含杂质的水却可的玻璃却可以导电;纯净水不导电,但含杂质的水却可以导电,这些现象说明以导电,这些现象说明_ _ 。在一定条件下,导体和绝缘体在一定条件下,导体和绝缘体可以相互转化可以相互转化问题问题9:良好的导体和绝缘体都是理想的电工材料,观:良好的导体和绝缘体都是理想的电工材料,观察下图中的电工用品,说出哪些部分是导体,哪些部分察下图中的电工用品,说出哪些部分是导体,哪些部分是绝缘体?它们各自的作用是什么?是绝缘体?它们各自的作用是什么?答案答案 略略第十一章第十一章 简单电路简单电路学点学点2电阻电阻阅读教材阅读教材P69P70内容,完成下列问题:内容,完成下列问题:问题问题

7、1:把不同的导体接入电路时,电流表的示数不同,这:把不同的导体接入电路时,电流表的示数不同,这表明导体对电流的阻碍作用是不同的。表明导体对电流的阻碍作用是不同的。_是表示是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,用符号导体对电流阻碍作用大小的物理量,用符号_表表示。示。电阻电阻R问题问题2:国际单位制中,电阻的单位是:国际单位制中,电阻的单位是_,简称,简称_,用符号用符号_表示。常用的单位还有表示。常用的单位还有_、_等。在电路图中,电阻器的符号是等。在电路图中,电阻器的符号是_。欧姆欧姆欧欧千欧千欧(k)兆欧兆欧(M)应 用 示 例第十一章第十一章 简单电路简单电路类型一探究物质的导电性类型一

8、探究物质的导电性 例例1 如图如图1162所示的四种用品中,通常情况下属于所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是导体的是()C图图1162第十一章第十一章 简单电路简单电路 金属、钢尺、铅笔芯、人体、大地、盐水、金属、钢尺、铅笔芯、人体、大地、盐水、酸碱盐的水溶液、湿木材、含杂质的水、高温的玻璃等都酸碱盐的水溶液、湿木材、含杂质的水、高温的玻璃等都是导体,陶瓷、橡胶、玻璃、干木材、纯净水、塑料、空是导体,陶瓷、橡胶、玻璃、干木材、纯净水、塑料、空气、汽油、食用油、干布、干纸等都是绝缘体。气、汽油、食用油、干布、干纸等都是绝缘体。点点 拨拨第十一章第十一章 简单电路简单电路类型二电阻类型二电阻

9、例例2 以下说法中正确的是以下说法中正确的是()A导体中没有电流时,不会对电流有阻碍作用,此时导导体中没有电流时,不会对电流有阻碍作用,此时导体就没有电阻体就没有电阻B导体对电流的阻碍作用小,电阻就小导体对电流的阻碍作用小,电阻就小C绝缘体有电阻,导体没有电阻绝缘体有电阻,导体没有电阻D只有导体才能做电工材料只有导体才能做电工材料B第十一章第十一章 简单电路简单电路 电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,所以量,所以B对;导体和绝缘体都有电阻,只是导体电阻一对;导体和绝缘体都有电阻,只是导体电阻一般比绝缘体电阻小,好的导体、绝缘体都是重要的电工材般比绝

10、缘体电阻小,好的导体、绝缘体都是重要的电工材料,所以料,所以C、D也错,选也错,选B。解析解析 电阻表示导体对电流阻碍作用大小的物理量电阻表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,物体的电阻大,说明对电流的阻碍作用大;电阻小,说,物体的电阻大,说明对电流的阻碍作用大;电阻小,说明对电流的阻碍作用就小。明对电流的阻碍作用就小。点评点评课 堂 小 结导电性能导电性能第十一章第十一章 简单电路简单电路电压表电压表定义定义单位及换算单位及换算导电性能差异原因导电性能差异原因定义定义导体和绝缘体导体和绝缘体物理意义物理意义知识点一知识点一 对导体和绝缘体的认识对导体和绝缘体的认识1小东在安装如图小东在安装如图

11、1163所示的电路装置时,发现所示的电路装置时,发现导线不够长。他用下列哪个物体将导线不够长。他用下列哪个物体将A、B两点连接后,两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮按下开关,灯泡却始终无法发亮()A塑料直尺塑料直尺B石墨圆棒石墨圆棒C钢制刀叉钢制刀叉 D银质筷子银质筷子当 堂 检 测第十一章第十一章 简单电路简单电路A图图11633 2014临沂中考临沂中考 石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过

12、3000 等,这等,这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。根据石墨种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。根据石墨烯的特性,你认为石墨烯不能用来制作烯的特性,你认为石墨烯不能用来制作()A高压输线高压输线B坚韧的防弹衣坚韧的防弹衣C发光二极管发光二极管D保温隔热材料保温隔热材料C第十一章第十一章 简单电路简单电路2绝缘体不容易导电是因为绝缘体内绝缘体不容易导电是因为绝缘体内()A没有电子没有电子B几乎没有电荷几乎没有电荷C. 能够自由移动的电荷很少能够自由移动的电荷很少D正负电荷总数相等正负电荷总数相等D第十一章第十一章 简单电路简单电路 可以制作高压输电线,是利用它的导电性能可以制作

13、高压输电线,是利用它的导电性能好的特点,故好的特点,故A正确,但不符合题意。可以制作坚韧的防正确,但不符合题意。可以制作坚韧的防弹衣,是利用它的拉力好的特点,故弹衣,是利用它的拉力好的特点,故D正确,但不符合题正确,但不符合题意。可以制作发光二极管,是利用它的半导体特性,故意。可以制作发光二极管,是利用它的半导体特性,故C正确,但不符合题意。保温隔热材料要求导热性能差,而正确,但不符合题意。保温隔热材料要求导热性能差,而石墨烯具有优良的导电性和导热性,故不适合制作保温隔石墨烯具有优良的导电性和导热性,故不适合制作保温隔热材料,热材料,D符合题意。符合题意。解析解析第十一章第十一章 简单电路简单电路知识点二电阻知识点二电阻4关于电阻,下列说法中正确的是关于电阻,下列说法中

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