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文档简介

1、会计学1学习实践学习实践(shjin)科学发展观科学发展观第一页，共21页。 科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，用科学发展观来武装全党，来指导工作，来统一全国人民的思想，是中央提出的新要求。这次学习实践(shjin)科学发展观的活动，对提高党员干部科学执政、科学决策等方面的能力水平具有重要和深远的意义。按照厅党组开展深入学习实践(shjin)科学发展观活动的安排部署，我与法监处和省卫监所的同志就全省卫生监督体系建设问题进行了调研，我们先后在郴州、娄底召开了专题座谈会，同时对其它12个市州发函作了问卷调查。现提出如下报告。 学习实践学习实践(shjin)科学发展科学发展观，观，加强卫生监督

2、体系建设加强卫生监督体系建设第1页/共21页第二页，共21页。第2页/共21页第三页，共21页。第3页/共21页第四页，共21页。第4页/共21页第五页，共21页。第5页/共21页第六页，共21页。第6页/共21页第七页，共21页。第7页/共21页第八页，共21页。无独立的办公场地，有的办无独立的办公场地，有的办公条件十分拥挤公条件十分拥挤(yngj)、简、简陋，租赁的又不稳定，这些陋，租赁的又不稳定，这些都成为制约卫监人员有效工都成为制约卫监人员有效工作的重要因素。作的重要因素。第8页/共21页第九页，共21页。知识得不到更新，造成人员素质难知识得不到更新，造成人员素质难以提高。这些因素影响

3、和制约了卫以提高。这些因素影响和制约了卫生监督队伍的健康发展。生监督队伍的健康发展。第9页/共21页第十页，共21页。第10页/共21页第十一页，共21页。第11页/共21页第十二页，共21页。 第12页/共21页第十三页，共21页。第13页/共21页第十四页，共21页。第14页/共21页第十五页，共21页。 （2）卫生监督机构作为政府卫生行政部门的执法机构，应该按公务员进行管理。规范卫生监督人员的准入制度，严格控制非专业人员进入卫生监督队伍，对卫生监督机构现有人员中的不称职者要转岗调整(tiozhng)。同时，要加强对卫生监督机构在职人员的考核，强化内部管理。第15页/共21页第十六页，共21页。第16页/共21页第十七页，共21页。第17页/共21页第十八页，共21页。第18页/共21页第十九页，共21页。增加医疗服务监管(

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