2021年小学教师资格考试《综合素质》每周一练试题D卷含答案_第1页
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文档简介

1、2021年小学教师资格考试综合素质每周一练试题D卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:得分评卷入、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上 给予切实的协助。这体现了汪老师能够做到(A.长善救失B.严慈相济C.因材施教D.关爱学生2、巴尔扎克的代表作是()A.堂吉诃德B.神曲C.人间喜剧D.悲惨世界3、教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停

2、授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法()。A.不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。4、下列能源中,属于可再生能源的是()。A.煤炭B.石油C.风能D.核能5、中国历史上,朝代实行过变法,在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅C、王安石D、张居正 6、对下面句子的修辞方法及作用的表述,不正确的是(A. “一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平B. “回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法

3、描绘杨贵妃倾国倾 城的美丽形象C. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动D. “臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的 诸葛亮的情况7、对现代汉语知识理解不正确的是()。A.普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础B.汉语的音节结构严密,每个音节都由声母、韵母构成C.语法包括词法和句法两部分D.语言是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分8、下列选项中,不违背教师职业道德规范的是()。A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天

4、都给学生布置过量练习题9、郭守敬认为“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表”,反映其思想的行动是()。A.发明制作了世界上最早的地动仪B.根据实际测量绘制了禹贡地域图C.首次使用科学的方法实测了地球子午线D.创制简仪、高表,主持全国范围的天文测量10、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。A.引导家长一同做好教育工作B.责怪家长对孩子教育不负责任C.放弃合作,自己好好教育学生D.给予理解,家长教育能力有限11、()是履行教师职责的要求,是教师职业劳动特点的要求,也是整个社会对教师的要求。A.教书育人B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业12、下列不属

5、于雨果作品的是()。A.九三年B.悲惨世界C.双城记D.巴黎圣母院13、教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服,他可以向教育行政部门()。A.申请仲裁C.检举控告B.提出申诉D.申请复议14、资治通鉴成书于()。A.西汉B.东汉C.北宋D.南宋15、科学揭示燃烧现象的是()。A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生16、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝, 这件事体现了陈老师()。A.因材施教B.严慈相济C.廉洁从教D.关爱学生17、教师要想满足学生发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育

6、教学水平,就必须()。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习18、在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维。下列天然纤维中,中国最先用作纺织原料的是()。A.棉B.麻C.毛D.丝19、找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。 下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、”空缺处的数字,正确的是()。A.13B.15C.17D.1920、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()。A.天问B.离骚C.孔雀东南飞D.九章21、某小学给学生订购校服,校长从中拿回扣,尚未构成犯罪。依照中华人民共和国教育法的规定,应没收非法所得,并对校长()。A.给予行政处分B.给予强制措施C.给予

7、刑事处罚D.给予治安处罚22、有的成语与历史人物密切相关。下列选项中,与“狡兔三窟”相关的历史人物是()。A.管仲与齐桓公B.毛遂与平原君C.冯谖与孟尝君D.曹刿与鲁庄公23、下列属于教师申诉制度范围的是()。A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益24、下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。A.柳宗元B.黄庭坚C.韩愈D.苏轼25、在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()。A.奥斯特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦吴老师的做法()。26、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,A.有利于激励学生B.便

8、于班级管理C.有失教育公平D.选项缺失27、根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是()。A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训28、下列设置中,能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是()。A.设定放映模式B.切换幻灯片C.连接幻灯片D.自定义动画29、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业得分评卷入二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某校班主任许老师

9、在批改作业时,发现学生刘某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。 这是刘某写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信, 同时对刘某提出了批评。 次日刘某在家留了一张字条后离家出走。刘某家长找到许老师理论并要求将刘某找回。 许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教 育和管理是我的职责,我批评刘某是为了教育和爱护他。 他是从家中出走的,与我的工作没 有关系。请问:(1)许老师的哪些做法不正确 ?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?2、刚接班的宋老师在班级上设置了一个“微语”本,要求同学们各取一个昵称,每天可以在“微语

10、”本上写下自己的感想。同学们都非常兴奋, 纷纷在本子上留言, 坦陈进入六年级后的心声。一天,宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言,字里行间透出失落和 伤感。“霜美人是谁呢?他(她)怎么了?”带着疑惑,宋老师通过一段时间的观察, 对比字迹,发现“霜美人”原来是一个大眼睛的女生 -李小霜。经了解,原来小霜自幼父母双亡,从小就由爷爷奶奶抚养,家庭拮据。但小霜学习十分努力,成绩优秀,每年都被评为优秀学生。学习之余,她还坚持自己的业余爱好-舞蹈。一天,宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班,对同学们不了解,不如你当我的助手,好 吗?"小霜爽快地答应了。在接下来的日子里, 宋老师对小霜更

11、加关注了,在生活上关心、照顾,学习上严格要求。同时,利用班会等机会,让小霜展示舞蹈特长。慢慢地,小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了,在协助宋老师的班级工作上,她也很主动,十分负责,人也自信多了。在学校组织的迎新年联欢会上,小霜别具创意地用报纸折叠了一套晚礼服,在舞台上走秀。演出很成功,小霜的脸上露出了开心的笑容。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析宋老师的教育行为。3、科学课上,张老师指着实验仪器说:“每个杯子底部都有一团纸,谁能将杯子放入水中而纸不湿呢?”学生马上投入到实验中,他们要么将水槽中的水倒出一些,要么给杯子加上个盖,要么 在杯中塞些异物。对学生给予肯定后,张老师故弄

12、玄虚地说:“不添加辅助材料,把杯子倒着放入水中, 纸也不会湿,你们信吗?”同学们个个惊得睁大眼睛。学生疑惑道:“倒着放还能不湿?”张老师:“能! ”学生又动了起来。第一次失败了,第二次失败了大家再次将疑惑的目光投向张老师,张老师回以肯定、鼓励的目光。突然,一个学生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿!“老师,我也成功了!趁着大家那股高兴的劲儿,张老师话锋一转:“你们还有什么疑问吗?“当然有了,为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水没了,而纸却不湿?”有学生急迫地 问。张老师启发道:“大家想一想,你们最初的实验,纸为什么湿了?然后又为什么不湿呢?再动手试一试,仔细观察。”同学们歪着身,瞪大眼,

13、聚精会神的反复实验着:竖着杯子倒扣在水中纸不湿:倾斜着 放入水中纸变湿:先竖着将杯子倒扣在水中,再将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿。同学们跳跃起来:“原因找到了,有气泡产生说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸才不湿。”张老师后来在备课中写道:“学生对科学探究的过程,就是在老师的指导下,充分的思考、质疑,主动获得知识的过程。”'可题:请结合材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为得分评卷入三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、一天,富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎样?” “

14、好极了!” “这回你应该知道穷人是什么样了吧? ”儿子回答:“是的,我知道了。” “你能描述一下富人和穷人的区别吗 ?”儿子想了想说:“我们家里只有一条狗, 可是他们家里却有 4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央,可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看 见几盏灯,可他们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容得下几百头奶牛。”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“等我长大了,一定过上和 他们一样富裕的生活。孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。自选角度,进行作文,文体不限,不少于 800字。参考答案一

15、、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、D2、C3、B4、C5、B6、B7、B8、答案B解析教师的职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、 终身学习;选项中 A C、H违背了关爱学生、为人师表等规范,因此本题选B.9、D10、 答案:A11、【答案】B12、C13、B14、C15、C16、C17、D18、A19、答案B20、B21、【答案】A【解析】根据教育法要求,此种情况首先要进行财产没收,其次对相关人员进行行 政处分。22、C23、A24、B25、B 26、C27、B 28、答案D解析自定义动画能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像等具有动画效果,可以突

16、出重点,控制信息的流程,也能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现。29、B、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)许老师私自拆阅学生刘某信件的行为和在班会上宣读刘某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了教师法第八条第l项"遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”和第4项“爱护关心全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展”的规定。(2)许老师的解释不正确,因为许老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体

17、质等方面全面发展。”尊重学生、 平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权 益。本案例中许老师不适当的教育方式对学生刘某的离家出走负有不可推卸的责任。2、材料中宋老师的行为践行了教师职业道德规范,是值得我们学习的。第一,关爱学生。要求教师在教育过程中对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生 安全,关心学生健康,维护学生权益。材料中宋老师对小霜在生活上格外关注、照顾,在学 习上严格要求体现了教师把对学生的爱和严结合起来了。第二,教书育人。要求教师在教育过程中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲 人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生

18、全面发展。材料中宋 老师针对小霜的特长进行有针对性的教育,因材施教,最后促进小霜成为一个活泼开朗的学生。因此,教师在教育过程应该具备新课改理念,遵守教师职业道德规范, 对学生严慈相济、因材施教,促进学生的全面发展。3、材料中张老师的教学行为符合新课改背景下的教师角色的成功转化,体现了科学的教师观,值得我们学习,具体表现在:1 .从教师角色的角度来看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。教师应该把激发学生学习的动机,指导学生的学习方法, 组织管理和指导学生的学习过程,培养学生自主学习、合作学习的能力作为自己工作的主要目标。在教学过程中,教师要注重培养学生 的发现和探究的能力以及实践动手能力,激发学生的创造潜能,使学生学会学习。材料中,张老师启发学生去思考怎么样保证将杯子放入水中还不湿纸,激发了学生进行积极思考,在整个教学过程中,张老师

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