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文档简介
1、大动作发展活动教案沽动一:接力跑(2-3岁)活动目标:练习两人拉手跑发展动作的协调性活动材料:小红花活动过程:1将全体孩子分成两组2.第一排小朋友一手相拉,听到“跑”的口令后,一起跑向活动室的另一边,再返回原地拍第二排小朋友的手一下,第二排的小朋友跑向活动室的另一边。再返回来,依次下去,再至最后一排孩子和家长返回终点。游戏结束后,发给每个小朋友小红花。家庭操作要点:此活动需要家长配合老师,辅助需要帮助的小朋友。鼓励胆小的小朋友勇敢向前跑,为小朋友们加油!活动二:跑过去拿玩具(1.5-2岁)活动目标:练习向指定方向跑活动材料:每人许多玩具中拿出一个玩具活动过程:小朋友排成一横排,听老师口令,跑过
2、去拿汽车,每人只能拿一辆,拿到后再返回原地。全体孩子拿到汽车后,和家长一起玩开汽车游戏。家长操作要点:当孩子跑步时,家长在旁边提示孩子朝有汽车的地方跑,只拿一辆汽车。孩子跑偏时,可带着孩子往前跑。活动三:骑小马(15-2岁)活动目标:练习两脚的协调性活动材料:绳子(20厘米)活动过程:发给每个小朋友一条绳子放在手上,之后让小朋友想象小马怎样跑和老师一起小马跑,脚一前一后,不同时落地。孩子双手握着绳子在场地四散跑。家长操作要点:请家长随时防止孩子间不要碰撞,引导孩子往人少的地方跑。活动四:小马拉草(1.5-2岁)活动目标:让宝宝有秩序的活动活动材料:若干图片活动过程:1.小朋友站成一横排,小朋友
3、在前,家长在后。2.请家长的手放在小朋友的肩上,小朋友当做小马驮着妈妈去找草。3听到口令后,一起出发去找草,看哪儿个小朋友找的较多!家长操作要点:家长时刻提醒孩子要小马跑,随时防止孩子间不要碰撞,防止出现安全事故。活动五:绕物跑(2-3岁)活动目标:练习绕障碍物跑发展动作的灵敏,协调性。活动材料:小椅子活动过程:1.将桌子摆成两竖排,两排间相隔一段距离。2.小朋友一个跟着一个从椅背方向绕过第一排的椅子,再从第二排的最后一张椅背绕道第一张椅背,最后跑回原处。家长操作要点:孩子自己绕椅从第一排绕到第二排时,很容易搞错方向,家长应在旁指路。活动六:森林小路(2-3岁)活动目标:发展平衡、下蹲和身体控制能力活动材料:小篮子、小花图片活动过程:小朋友听到口令后,一个跟着一个的绕过小树到花园里采花,然后回到原地。每
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