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文档简介

1、欣赏歌曲《劳动最光荣》2、理解歌曲中“劳动最光荣”的含义3、感受歌曲的节奏，尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏小喜鹊建新房这首歌里面出现了哪些小动物？小鸟公鸡小喜鹊小蜜蜂小蝴蝶小动物是怎样劳动的？小鸟—忙梳妆公鸡—唱三唱小喜鹊—造新房小蜜蜂—采蜜糖小蝴蝶—贪玩耍1、大公鸡、小鸟，小蜜蜂、小喜鹊他们的表现与小蝴蝶有什么不同啊？（小蝴蝶贪玩耍，不爱学习不劳动，其他的小动物都很勤劳，爱劳动）2、如果是你，你最想做它们当中哪种小动物呢？为什么？总结在日常生活中我们也应该像勤劳的小动物学习，不能贪玩偷懒，那样什么事情都做不好。1、在学习生活中，你还见过那些勤劳的小动物，他们都是怎样劳动的？（培养学生的观察能力）

2、在学校和家里你都参加过哪些劳动？感受是怎样的？

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