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文档简介

1、现场是你表现的舞台现场是你表现的舞台!你管理水平怎样你管理水平怎样,就看就看你的现场你的现场!现场:“现”就是现在,现时的意思,强调的是时间性。 “场”就是场所,地点的意思,强调的是区域性。优秀的生产车间现场管理人员必须从以下六大管理目标方面进行管理。品质: Quality品质是企业的决战场,没有品质就没有明天。成本: Cost-合理的成本,也是产品具有竞争力的有力保障。交期: Delivery- 客户就是上帝,而且是不懂得宽恕的上帝!效率: Production-效率是部门绩效的量尺,工作改善的标竿。安全: Safety-工作是为了生活好,安全是为了活到老。士气:Morale-坚强有力的团队

2、,高昂的士气是取之不尽用之 不完的宝贵资源。现场品质控制水平判断基准改进质量:工作过程的质量改进质量:工作过程的质量降低库存:流动资金、储藏、搬运、质量隐患降低库存:流动资金、储藏、搬运、质量隐患缩短生产线、减少停机时间、减少空间缩短生产线、减少停机时间、减少空间提高生产力以降低成本:不断地改善提高生产力以降低成本:不断地改善计划的合理性计划的合理性设备故障引起的停产设备故障引起的停产生产物料是否齐全、工作方法可否改善生产物料是否齐全、工作方法可否改善员工的技能员工的技能整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)使用次数使用

3、次数判定基准判定基准一年没用过一次的物品一年没用过一次的物品废弃或放在暂存仓库废弃或放在暂存仓库也许要使用的物品也许要使用的物品放在职场附近放在职场附近三个月使用一次的物品三个月使用一次的物品放在职场内固定地方放在职场内固定地方一星期使用一次的物品一星期使用一次的物品放在使用地放在使用地每天使用的物品每天使用的物品放在不要移动就可以取到的地方放在不要移动就可以取到的地方清扫要领:建立清扫责任区(室内外);执行例行扫除,清理脏污;执行例行污染源,予以杜绝;建立清扫基准,作为规范。清扫的内容:例行扫除,清理脏污;资料文件的清扫;机器设备的清扫;公共区域的清扫。清洁要领:1).落实前3S工作;2).

4、制订目视管理的基准;3).制订稽核方法;4).制订奖罚制度,加强执行;5).维持5S意识;6).高阶主管经常带头巡查,带动重视。素养内容:1).持续推动前4S至习惯化2).制订共同遵守的有关规则.规定3).制订礼仪守则4).教育训练(新进人员加强)5).推动各种精神提升活动(早会.礼貌运动等)1:成立推行组织:成立推行组织 2:拟定推行方针及目标:拟定推行方针及目标 3:拟定工作计划及实施方法:拟定工作计划及实施方法 4:教育:教育 5:宣传造势:宣传造势 6:实施:实施 7:评比及奖惩:评比及奖惩 8:检讨与修正:检讨与修正 9:常态化:常态化)作业标准化n2、作业标准化的作用:(1)标准化

5、作业把复杂的管理和程序化的作业有机地融合一体,使管理有章法,工作有程序,动作有标准。 (2)推广标准化作业,可优化现行作业方法,改变不良作业习惯,使每一工人都按照安全、省力、统一的作业方法工作。 (3)标准化作业能将安全规章制度具体化。 (4)标准化作业还有助于企业管理水平的提高,从而提高企业经济效益。(二)作业标准化n3、标准的制定要求: n(1)、目标指向:即遵循标准总是能保持生产出相同品质的产品。因此,与目标无关的词语、内容请勿出现。 n(2)、显示原因和结果:比如“焊接厚度应是3微米”这是一个结果,应该描述为:“焊接工用3.0A电流20分钟来获得3.0微米的厚度”。 n(3)、准确:要

6、避免抽象:“上紧螺丝时要小心”。什么是要小心?这样模糊的词语是不宜出现的。 n(4)、数量化-具体:每个读标准的人必须能以相同的方式解释标准。为了达到这一点,标准中应该多使用图和数字。n(5)、现实:标准必须是现实的,即可操作的。 n(6)、修订:及时更新与修订标准。选择作业项目选择作业项目技术能手起草技术能手起草参考专业标准参考专业标准结合实际修正结合实际修正试验论证确定试验论证确定不断更新完善不断更新完善01事前管理事前管理02事中管理事中管理03事后管理事后管理五、生产车间现场管理的三个层面预防可能发生的问题通过监督控制,防止问题发生问题发生后实施处理。关键:快!准!预防措施报告!关键:广角镜!4M1E关键:计划,FMEA,预防P(Plan) 计划阶段D(Do) 执行阶段C(Check)检查阶段A(Action)处理阶段APDCD: 实施计划 实施准备 实施组织 异常处理A: 分析 反馈 确定下一循环起点P: 确定目标 现状分析 确定计划 结果评定标准C: 比较 积累信息(一)PDCA循环法(二) PDCA循环法工作步骤和内容(三)PDCA循环法解决问题的8个步骤是否遵守标准是否遵守标准工作效率是否良好工作效率是否良好是否具有问题意识是否具有问题意

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