三年级数学期末试卷分析_第1页
三年级数学期末试卷分析_第2页
三年级数学期末试卷分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级数学期末试卷分析不知不觉中，一学期的学习又结束了，面对孩子们的考试成绩，感受到一点点喜悦外，让我感受到的是更多的不足。为了更好地调控自己今后的教学工作，现将期末考试做以下分析：   一、班级情况本班学生53名，男生29名，女生24名，平时，班里的多数学生还是很认真的。本次考试80分以上的有24人，优秀率为45%，及格的有42人，及格率为80%，总体而言，不算太理想。二、试卷分析本次期末试卷知识面广，难易程度适中。能从多方面考查学生所学基本知识，以及学生解决实际问题的能力。本次三年级试卷以基础知识的考查为主，题量适中，没有偏、难的题型

2、，题型比较灵活，并且比较贴近学生的实际生活，更体现了学习数学知识在生活中的价值。三、通过此次测试，反映出的问题：(一)、学生的计算能力还有待加强，个别学生对四则混合运算的顺序不能很好的掌握，简单的加、减、乘、除也很容易出错。(二)、学生对于基础知识掌握不扎实，比如：个别学生不知道闰年和平年的知识；还有的学生把长方形周长公式和面积公式记混淆，掌握不住。我们教师应该扎扎实实让学生在理解的基础上背一背、记一记这些概念性的知识。(三)、学生的良好学习习惯还需要培养，有的学生粗心大意。题目都会抄错；书写不工整或画图不工整导致失分，简单口算也会计算错；计算题得数会抄错等等。(四)、学生在解决问题的过程中不

3、能联系生活实际进行分析，甚至对题意不理解，导致学生的审题能力差。四、改进措施：从失败中汲取经验，在教训中求发展。（一）、今后的教学中，更加注重知识与生活的密切联系，增加学生的趣味性。努力营造轻松愉快地学习环境。(二)、加强培养学生认真分析题意的良好习惯。审题时，让学生先做到清楚题中的已知条件和要求问题，然后再进习分析、解答。解决问题还要弄懂题中的数量关系，不但要让学生知道怎么做，更要让学生知道为什么这样做。(三)、对一些基本概念知识，不要让学生一味地死记硬背，应该让他们在理解的基础上进行记忆。(四)、在计算方面还要进一步加强，通过生活实际情境，让学生先理解计算法则，再采用多样形式进行计算练习。加强口算、紧扣法则、训练到位、养成好习惯。.(五)、使学生养成良好的学习习惯，因材施教，提高学生的整体素质。(六)、进一步做好防差转差工作，防止两极分化的现象。“春风化雨，润物无声”在今后的教学工作中，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论