2018年中考英语考前指导

1、 英语应试要点英语应试要点友情提醒：友情提醒：1.我难人难我不畏难，我易人我难人难我不畏难，我易人易我不大意！易我不大意！(心理战术心理战术) 2.答案先写在试卷上，确准后答案先写在试卷上，确准后再填涂到答题卡上再填涂到答题卡上,答题卡填答题卡填好后也要认真复查。（书面表好后也要认真复查。（书面表达要先打草稿）达要先打草稿）(方法战术方法战术)解题策略解题策略 心态平和，自信从容。心态平和，自信从容。 精神饱满，集中精力。精神饱满，集中精力。 耐心仔细，谨防遗漏。耐心仔细，谨防遗漏。 冠词冠词 连词连词 介词介词 名词名词 代词代词 形容词和副词形容词和副词 动词短语动词短语 同义词辨析同义词

2、辨析 疑问词疑问词 数词数词 感叹句感叹句考点扫瞄考点扫瞄12.连系动词连系动词13.情态动词情态动词14.非谓语动词非谓语动词15.反意疑问句反意疑问句16.选择疑问句选择疑问句17.宾语从句宾语从句18. 被动语态被动语态19. 特殊句型和固定结构特殊句型和固定结构20. 延续性与短暂性延续性与短暂性21. 交际用语交际用语考点扫瞄考点扫瞄语言知识语言知识: 1. 冠词冠词 (a, an, the, /) 2.连词连词 : a) and, but , or, so b) though/although, unless =if -not- c) until, when, before, af

3、ter, while, as, as soon as ,since d) because of, because, as, since,so e) so-that-, so that, too-to- f) that, if/whether, what, how, when 3.介词介词: a)时间前的介词时间前的介词:in, on, at, until, during, after, before, since, for b)方位介词方位介词:through, past, over, across, along, around, below, above, under, between-an

4、d-, among, from-to- c) except, besides, including, instead of, like, with, without 4. 名词名词: a)不可数名词不可数名词:advice, news, information, weather, work, fun b)集体名词集体名词:the police, the family, peoplec)单复同形单复同形: sheep, fishd)名词所有格名词所有格:s / se) 复合名词复合名词:women / men teachersf) 名词复数名词复数: -ves, -oes,-ies feet,

5、women, teeth, children Germans, Walkmans5.代词代词: a)人称代词、物主代词、反身代词人称代词、物主代词、反身代词 b)不定代词不定代词:all, none, any, every, anotherboth, neither, either, each, the othersomething, anything, nothing, everythingsomebody, anybody, nobody, everybodysomeone, anyone, no one, everyone区别：区别：1）none, no one, nothing 2）e

6、veryone, every one of 3）none, not all/all not/not every 4) it, one, ones, that 5) so, such, neither, nor 6. 形容词、副词及其比较等级形容词、副词及其比较等级构成：双写：构成：双写：wetter,fatter,sadder,bigger,thinner, slimmest, hotter 不规则：不规则：bad/badly/ill-worse-worst little-less-least far-farther-farthest -further-furthest older/elder

7、 多音节：多音节：expensive-more - most -less - least healthier, more healthily 形容词、副词形容词、副词形容词修饰人或物：形容词修饰人或物： sunny, cloudy, windy, rainy friendly, daily, weekly -ful, -less； un-/ im-/dis-/in-/ir- -ed/-ing: excited/ exciting pleased/ pleasant/ pleasure (n.)副词修饰动词、形容词等：副词修饰动词、形容词等： badly, sadly, angrily, eas

8、ily ,politely -ple/ -ble/ -tle: terribly, simply, gently*true-truly形容词、副词比较等级形容词、副词比较等级a)同级比较：同级比较：as-as- not -as/so-as- A is like B. / A and B are alike. the same as-/ different from- A is the same size as B.b)比较级比较级: much, a little, even, far - than-/ the taller of the two The more-, the better-c)

9、最高级最高级of/ among/in/ 序数词序数词+/one of+ * 区别：区别：than any-; than any other- 7. 动词短语动词短语: put up/put away/ put on/ put off/ put out look up/look over/look for/ look after turn up/turn down/turn on/turn off have been to/ have gone to/ have been in give out 分发，散发分发，散发 / give away赠送，赠送，分发，泄露分发，泄露 / give up 放

10、弃放弃/ give in 屈服屈服 take off 脱下，起飞脱下，起飞 / take down 取下取下 / take out取出取出 / take away拿走，夺走，拆拿走，夺走，拆去去 / take in 吸进吸进8. 同义词辨析同义词辨析: spend/ cost/ pay/ take borrow/lend/keep/ forget/leave; take/bring/get/carry wear/ dress/put on/ try on say/speak/ tell/ call/ talk arrive in(at)/ get to/ reach the reason fo

11、r / the cause of a number of/ the number offew/little/a few/ a little (only,just,still+肯肯)alone/lonelyasleep/sleepydie/dying/be dead/deathfloor/groundused to do sth/ be used to doing sth/ be used to do/for doing sthboth-and-/ not only-but also-neither-nor-/ either-or-9.同形不同义的词用法辨析同形不同义的词用法辨析: if: 1）

12、如果，主句将来，从句现在。）如果，主句将来，从句现在。 2）是否，该用将来时就用。）是否，该用将来时就用。 =whether when:I will call you when he comes today.I dont know when he will come today.He came in when I was writing a letter. room:房间房间,可数名词可数名词; 空间空间,不可数名词不可数名词=space make room for sb. 给给腾出地方腾出地方9. 疑问词疑问词: a) what, how, who, which, when, whereb)

13、 how long, how soon, how often, how far区别区别:what/ who; what/which; what/how who/whom/whoseWhat do you call that?How do you say that?what to do with sth/ how to deal with sthCan you tell me what life will be like?What do you think of sth?How do you like /find/feel about sth? 10. 数词数词: 基数词基数词: forty,

14、ninety 百位与十位之间加百位与十位之间加and,十位与个位之十位与个位之间加连字符号间加连字符号.three thousand two hundred and forty-five (3245)序数序数词词:first,second,third,fourth,ninth,twelfth,twentieth, fortieth, ninetieth, twenty-secondthe twentieth century; the Fourth Unitcome first复数的应用复数的应用: in ones fifties, the eighties of the last centur

15、y the 1980s分数分数: one third; three quarters; two fifths_ the people took part in the activity. Three hundred B. Three hundreds C. Three hundred of D. Three hundreds of 11.感叹句感叹句: What +形容词形容词+名词名词+主语主语+动词动词! How+ 形容词形容词/副词副词+主语主语+动词动词! What a nice day it is!What fine weather it is! (work, news, infor

16、mation, food, advice)What fun it is!What a great time we had!What a heavy rain!How beautifully she is dancing!( 对照对照so/ such 用法）用法）12. 连系动词连系动词+形容词形容词, 无被动语态无被动语态. sound, taste, smell不能与不能与well 连用连用,不不用进行时态用进行时态.feel, look+well 表身体健康表身体健康 +good表全方位好表全方位好 That sounds exciting, doesnt it? Lovely weath

17、er, isnt it? The meat smells _. Throw it away. A. bad B. good C. badly D. nicely The cloth washes _. A. easy B. easily C. difficult D. difficulty A. badB. easily13. 情态动词情态动词+动词原形动词原形 can, may, must, need, ought to have to, dare, could, might cant, may not, neednt, oughtnt to, dont have to, darent, c

18、ouldnt May I-? Yes, you may./No, you cant. Could I-?Yes, you can. /No, you cant. Must I-? Yes, you must. No, you neednt/dont have to.比较比较: neednt do sth/ dont need to do need sth/ dont need sth 表猜测表猜测: can可能可能, 用于疑问句中用于疑问句中 Can you be here before eight? 用于表示事情发生的前提条件用于表示事情发生的前提条件 If you arent carefu

19、l, fire can be dangerous. may可能可能, 用于肯定句中用于肯定句中 Im not sure. It may be Kittys. must 一定一定 cant 不可能不可能, 一定不一定不14. 非谓语动词非谓语动词: a) 动词动词+doing: spend, keep, finish, practise, enjoy, mind, suggest, consider, give up, feel like be busy, have fun, have a good time, have difficulty/ trouble/problems, cant he

20、lp, be worth b) forget doing/ to do remember doing/ doing stop doing/ to do go on doing/ to doc) 动词动词+to do plan, decide, prepare,would like, agree, fail, hope, refuse,promise ask/tell/advise sb to do/ not to dod) 动词动词+do help do/to do/with sth see, hear, watch, make, let sb do sthe) 介词介词+doing Than

21、ks for doing./ think of doing / How about doing?/ without getting angryHe spent as much time as he could _ playing the violin. practise B. practising C. practised D. to practise He spent as little time as Sandy _( do) on it. Each of us should do what we can _ the disabled. A. help B. to help C. help

22、ing D. helps B. practisingdidB. to help15. 反意疑问句反意疑问句: 前肯后否前肯后否,前否后肯前否后肯 否定词否定词: few, little, no, nothing, nobody, none, seldom, never, hardly He is never late, is he? - No, he isnt. He always comes early. He is unhappy, isnt he? -Yes, he is. He failed the exam. Lets-, shall we?- Thats a good idea.

23、Dont-, will you?- No, I wont. Do-, will you? -Yes, I will.Jack failed in the competition, _he? did B. didnt C. was D. wasnt Helen hates to borrow money from others, _? does she B. doesnt she C. does Helen D. doesnt Helen -Tom dislikes swimming, doesnt he? -_. He never goes swimming with us. Yes, he

24、does B. No, he doesnt C. Yes, he doesnt D. No, he doesdidntB. doesnt sheA. Yes, he does17. 宾语从句宾语从句: 连词连词: that, if, whether, 特殊疑问词特殊疑问词 语序语序: 陈述句陈述句(主谓顺序主谓顺序) Do you know who he is? Can you tell me what is in the box？ Could you tell me what is the matter with you？时态时态:1. 主句过去主句过去,从句过去从句过去 2. 主句现在主句

25、现在,从句任意从句任意 3. 客观规律客观规律,自然现象用一般现在时自然现象用一般现在时.The teacher told us the earth goes around the sun.18. 被动语态被动语态:(by sb) am/is/are +过去分词过去分词 was/were+过去分词过去分词无被动语态：无被动语态：happen, take place, appear, come out, sell well, feel soft19. 延续性与短暂性延续性与短暂性 die-be dead fall asleep-be asleep borrow-keep buy-have joi

26、n-be in leave- be away begin-be on open- be open finish- be over come/go- be inHow long have you _ this school?A.been to B. gone to C.been in D.come toC20. 特殊句型和固定结构特殊句型和固定结构: would rather do sth than (do) sth prefer doing to doing prefer sth to sth prefer to do rather than （do） sth Will you please

27、do/ not do sth? had better do/not do sth Would you like to do sth? Its better to do than to do. I could do nothing but wait. There be句型的各种时态结构句型的各种时态结构. Its 形容词形容词 of sb to do sth.Its 形容词形容词 for sb to do sth.I find/think/feel it形容词形容词 to do sth.He is too young to go to school. He was tall enough to

28、reach the basket. 21. 交际用语交际用语 1) 赞扬赞扬- Thank you. 2) 祝愿祝愿 Do you mind doing? Not at all. / Of course not. / Youd better not. (注：注：不可用不可用Never mind.)2. Thats right. / Thats all right. / All right. / Youre right. 3. No problem. / Never mind. / Im sorry to hear that. / Youre welcome.22. 语音（见讲义）语音（见讲义）

29、say says said / pay paid house houses / window brown mouth / mouths 双音节、多音节单词双音节、多音节单词 注意重音位置注意重音位置一、听力一、听力2018年中考听力题对考生要求高了，年中考听力题对考生要求高了，难度也加深了，听的过程中做做速记，难度也加深了，听的过程中做做速记，捕捉的信息准确，才能答题正确捕捉的信息准确，才能答题正确。 以原文为基础进行分析、推理，从而以原文为基础进行分析、推理，从而得出结论。得出结论。 注意同一内容的不同表达方式，关注注意同一内容的不同表达方式，关注句式变化句式变化. 无单词拼写错误，无大小写

30、错误，无单词拼写错误，无大小写错误， 要注意要注意:人称，时态和语态与问句要一致人称，时态和语态与问句要一致。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧二、单项选择二、单项选择属于考查各项基础知识的传统题型，此题内属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意：本或化于课本。答题时要注意：1、题目有语境，吃透语境，把握题干的全、题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等部信息

31、，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。多方面考虑。2、对话构成题干，更生活化，更灵活，要、对话构成题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。根据实际情况来断定答案。3、注意综合性的知识，切记、注意综合性的知识，切记“语不离句，语不离句，句不离文，语法不离语境句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。用排除法选出答案。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧单项选择解题技巧单项选择解题技巧1. 詹前顾后詹前顾后,联系上下文。根据选项确定考点范围。联系上下文。根据选项确定考点范围。 2.注意固定搭配和常用句型注意固定搭配和常用句型 。 3.检查语境、语法检查语境、语法 (构

32、词、大小写、单复数、时态、构词、大小写、单复数、时态、语态、逻辑关系等语态、逻辑关系等)，找准关键词。，找准关键词。4. 代入复查，分析结构，谨防陷阱。代入复查，分析结构，谨防陷阱。5. 把握不准的题目，作适当的记号，以便优先复查把握不准的题目，作适当的记号，以便优先复查1. I wonder _ I can do to help you. A. whether B. how C. what D. when 2. He will spend as much time as he can _others. A. help B. helps C. to help D. helping 3. Hes

33、 just back , _he? A. isnt B. is C. has D. hasnt C D A 三、完形填空三、完形填空 它要求考生有较精准的语言素养，考查它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。句子的时态等方面的能力。课文中出现的动词、固定搭配词组，要课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动生能否正确遣

34、词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基个基本句型考虑组成句子。本句型考虑组成句子。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧 三部曲：三部曲：通读、对照、检查通读、对照、检查 1.读短文，了解大意。 2.逐个对照选项,对号入座。 3.填入答案再通读全文,检查文章是否通顺、正确，确保所选答案的语义和语法都正确。 4.遇到疑问,暂时放一放，先完成有把握的题目，最后再耐心寻找上下文中的信息词。 5. 实在不能确定, 选择你认为的最佳答案。 6.代入复查，清除疏漏，调整答案。 主要考查主要考查: 词性、固定搭配、固定结构、词词性、固定搭配

35、、固定结构、词义辨析及篇章语意的理解。义辨析及篇章语意的理解。 中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧填词填词 A. 注意注意词意词意和和词形词形相结合，包含各种词相结合，包含各种词性（性（名词、代词、数词、动词、介词、名词、代词、数词、动词、介词、副词、形容词、分词副词、形容词、分词doing/done)。 1.注意单复数、动词的形式和所有格形注意单复数、动词的形式和所有格形式。式。 2.注意形容词和副词的三级注意形容词和副词的三级(原级、比较原级、比较级和最高级级和最高级)。B.词形变化词形变化1.认真读题，根据句意初步确定每句所需单认真读题，根据句意初步确定每句所需单词，然后根据句

36、意、句型结构、词法规则确词，然后根据句意、句型结构、词法规则确定应填单词形式。定应填单词形式。2.将较难或把握不大的题留至最后。将较难或把握不大的题留至最后。3.实在难确定再回到句意上实在难确定再回到句意上, 注意注意詹前顾后詹前顾后,联联系上下文，系上下文，切忌马虎。如：切忌马虎。如：Can you tell me the _ names? (play)主要考查：形容词和副词的三级，名词复数，主要考查：形容词和副词的三级，名词复数，名词所有格，序数词，名词性物主代词，反名词所有格，序数词，名词性物主代词，反身代词，构词法，天气形容词，分词等。身代词，构词法，天气形容词，分词等。players

37、C.时态填空时态填空：六种时态：六种时态：一般现在时（一般现在时（do, does； am/ is /are) ; 一般过去时（一般过去时（did/ was/ were) ;一般将来时（一般将来时（will/ shall do；am/is/are going to do / wont/ shant do) ; 现在进行时（现在进行时（am/is/are doing) ; 现在完成时（现在完成时（have/ has done) ; 过去进行时（过去进行时（was/were doing) 。 一般不重复。一般不重复。 1. 根据句意选择符合句意的动词根据句意选择符合句意的动词2.找起关键作用的时间

38、状语，确定时态。试比较找起关键作用的时间状语，确定时态。试比较:They _(teach) us English for two months.They _(teach) us English for two months last year.3. 关注主谓语的单复数形式一致。特别注意：关注主谓语的单复数形式一致。特别注意：看看A判断判断：A with B / A , like B/ A together with B看看B判断判断：A or B / not only A but also B / either A or B / neither A nor B 一定是复数一定是复数： A an

39、d B ； the police/ the family(一家人）一家人）/ people/ the Smiths4.考虑主语和动词之间的关系考虑主语和动词之间的关系,确定语态。如：确定语态。如：He _(ask) not to be late again a moment ago.She _(be) here since a moment ago.have taughttaughtwas askedhas been5.根据上下文语境确定时态。根据上下文语境确定时态。1. -Jack , can you pass me the book? -Pardon? I _ ( think) about

40、 a maths problem. 2. -Jack, can you lend me your dictionary? -Pardon? I _( not hear) you. 3. How clean the window is! Who_( clean) it？ 6. 根据主从句的关系确定时态。如：根据主从句的关系确定时态。如：1. I wonder when Mum _ (return) from Shanghai. When she _( return), I will tell her this good news. 2. We wonder if it _( rain ) tom

41、orrow. If it _( rain), we will have to stay at home. was thinkingdidnt hearhas cleanedwill returnreturnswill rainrains四、阅读理解四、阅读理解读、找、查读、找、查 （即：读三遍）（即：读三遍）1.第一遍第一遍 基本看懂图文。基本看懂图文。2.第二遍第二遍 初选答案初选答案,并从文中找到依据。并从文中找到依据。 3.第三遍第三遍 填答案填答案,再读文章再读文章,敲定答案。敲定答案。4. 确定标题要纵观全文，找关键词确定标题要纵观全文，找关键词key words 。5.考虑作者意图

42、。按文章内容和逻辑关系考虑作者意图。按文章内容和逻辑关系 选出结选出结论或推论。论或推论。特别要注意特别要注意认真阅读题干，明确答题要认真阅读题干，明确答题要求，以防文字游戏。（求，以防文字游戏。（true, not true) 关注相同意思的不同表达形式。关注相同意思的不同表达形式。 在中考英语的试卷中，阅读理解是中考在中考英语的试卷中，阅读理解是中考英语中非常重要的一部分，所占分数比例英语中非常重要的一部分，所占分数比例较大，文章题材涉及也很广。要想搞定中较大，文章题材涉及也很广。要想搞定中考英语，首先就要搞定阅读理解。考英语，首先就要搞定阅读理解。 在英语的学习过程中，很多同学可能会在英

43、语的学习过程中，很多同学可能会遇到觉得文章读懂了却做错题的情况。其遇到觉得文章读懂了却做错题的情况。其实，只要掌握一些必备的解题技巧，英语实，只要掌握一些必备的解题技巧，英语阅读并非那么可怕。下面，给大家分享一阅读并非那么可怕。下面，给大家分享一些考研英语阅读理解的答题技巧：些考研英语阅读理解的答题技巧：中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧一、阅读题的四种题型及命题思路一、阅读题的四种题型及命题思路1 1、主旨大意题、主旨大意题阅读理解是对整个文章的目的、意图、阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理观点、立场

44、、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意，统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意，捕捉主题捕捉主题 句，因为一些显性的答案是可以句，因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答，而隐性的答案则是要从主题句中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。通过对全篇的理解才能得出。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧主题句一般具有以下

45、特征：主题句一般具有以下特征：概括全段思想。概括全段思想。一般位于段首、段尾或位于段中，它一般位于段首、段尾或位于段中，它通常是用单词、短语表达的。通常是用单词、短语表达的。解这种题目时，不能只凭文中的只言解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，需要在细读全文的基础上，片语而断章取义，需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识等结合所学语言知识、背景知识、生活常识等推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧主旨题常见的命题形式：主旨题常见的命题形式：The main idea of this

46、 text may be.This passage is mainly about. The authors purpose in writing this text.Which of the following is the best title for the passage? Whats the topic of the text?The passage gives us is.中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧典型例题典型例题北京市中考题阅读理解北京市中考题阅读理解C篇篇第四题：第四题：The greatest help the passage gives us is _.A

47、. to introduce a food guide to the worldB. to provide us with knowledge of six food groupsC. to suggest a way of eating for a healthy lifeD. to find the main cause of some serious diseases答案为答案为C。不同的饮食习惯给我们的健康生活带来了不。不同的饮食习惯给我们的健康生活带来了不同的影响，而不是提供各种类型食物的知识等，因此不同的影响，而不是提供各种类型食物的知识等，因此不能只凭文中的只言片语而断章取义，选

48、择其它的选项。能只凭文中的只言片语而断章取义，选择其它的选项。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧2、推断题、推断题这种题目有一定难度，往往不能直接从文中这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理，这些题目一般都是深层意义的题目，他们没理，这些题目一般都是深层意义的题目，他们没有明示，

49、大多数属于模糊性的，甚至是模棱两可。有明示，大多数属于模糊性的，甚至是模棱两可。解答这类题时，要求同学予以高度重视注意从话解答这类题时，要求同学予以高度重视注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，做出正确的判断。中获取信息，做出正确的判断。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧应特别注意以下特征：应特别注意以下特征：吃透文章的表层意思，是推理的前提和基础吃透文章的表层意思，是推理的前提和基础;推理的根据来自于上下文推理的根据来自于上下文;不能

50、以自己的观点代替作者的观点不能以自己的观点代替作者的观点;在提问中常用的词有在提问中常用的词有suggest,mean,infer(推推断断),from the fact,indicate(暗示暗示) conclusion，probably，likely，reason，because，according to等。等。推断题常有的命题形式：推断题常有的命题形式： It can be known from the text that . From the text we know that . The story implies that . The paragraph following the

51、 passage will most probably be . The writer suggests that.中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧典型例题典型例题北京市海淀区中考试题阅读理解北京市海淀区中考试题阅读理解C篇篇第三题：第三题：It can be learned from the last paragraph (段落段落) that _. A.you are supposed to follow your parents words B.students should not listen to music before exams C.you have some g

52、ood reasons to exercise to music D.music might help you to get higher grades in tests根据文中：根据文中：A study showed students who listened to Mozart went on to score higher marks in an intelligence test. 这一个信息得知，科学家研究发现，凡是听莫扎特这一个信息得知，科学家研究发现，凡是听莫扎特音乐的同学在智力测试中不断获得更高的分数。因而答音乐的同学在智力测试中不断获得更高的分数。因而答案为案为D.中考英语各

53、题型答题技巧中考英语各题型答题技巧3 3、事实细节题、事实细节题在阅读理解题中，又有相当一部分属于事在阅读理解题中，又有相当一部分属于事实或细节题，下面仅就这类题的正确解法作简实或细节题，下面仅就这类题的正确解法作简要说明。首先是直接理解性题目，这种题目比要说明。首先是直接理解性题目，这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案以从文章的原句中直接找到答案; ; 另外还有一些题目要求对文中个别难词、关另外还有一些题目要求对文中个别难词、关键词

54、、词组或句子作出解释或需要对有关的上键词、词组或句子作出解释或需要对有关的上下文提供的语境和信息、甚至对整篇文章的内下文提供的语境和信息、甚至对整篇文章的内容建立准确、立体的理解和判断。容建立准确、立体的理解和判断。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧典型例题典型例题北京市中考题阅读理解北京市中考题阅读理解 C 篇篇第三题：第三题： Which of the following is true according to the passage? A. More and more people have good eating habits now.B. Parentseating ha

55、bits are important to their children.C. Good eating habits develop only when you are young.D. The more fruit and vegetables we eat, the longer we will live.这道题答案为这道题答案为B。文中：。文中：When parents have poor eating habits, their children usually do, too. After all, children eat the same way as their parents

56、. 父母的饮食习父母的饮食习惯不断地影响着孩子，因此对孩子非常重要。对于这类惯不断地影响着孩子，因此对孩子非常重要。对于这类型的题只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细型的题只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来。节，就可以解答出来。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧4、猜测词意题、猜测词意题这类问题主要考察学生两方面能力。根据上下这类问题主要考察学生两方面能力。根据上下文推测和判断生词、短语或句子在阅读材料中的含文推测和判断生词、短语或句子在阅读材料中的含义，即利用我们所熟悉的词或短语和上下文中的已义，即利用我们所熟悉的词或短语和上下文中的已知部分进行逻辑

57、上的推理，有时还需依靠常识和经知部分进行逻辑上的推理，有时还需依靠常识和经验。验。猜词的活动是阅读中经常遇到的，阅读理解题猜词的活动是阅读中经常遇到的，阅读理解题目中的作为干扰项出现的错误选项，一般多是学生目中的作为干扰项出现的错误选项，一般多是学生比较熟悉、想当然的词典意义，或者适应学生习惯比较熟悉、想当然的词典意义，或者适应学生习惯的汉语思维方式的汉语思维方式; 而正确的含义往往不只是词典上的，而是要通而正确的含义往往不只是词典上的，而是要通过上下文内容的提示才能确定的。过上下文内容的提示才能确定的。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧解这类题时应注意以下特点：解这类题时应注意以下

58、特点：注意一些过渡词语，如注意一些过渡词语，如that is, this is, in other words等，它们直接引出了同义解释等，它们直接引出了同义解释;注意连接词及被猜测的词前后的因果，让步，注意连接词及被猜测的词前后的因果，让步，递进，转折，列举及承上启下等各种连接上下文的特递进，转折，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。殊功能。注意同义词、近义词、反义词、同位语、定语注意同义词、近义词、反义词、同位语、定语从句，相似或相反的结构等。从句，相似或相反的结构等。对于句中首字母或全部是大写的单词对于句中首字母或全部是大写的单词,应该猜出应该猜出可能是专有名词可能是专有名词(人名

59、、地名、组织等人名、地名、组织等)，因此拼读有，因此拼读有时是最合适的方法。时是最合适的方法。中考英语各题型答题技巧中考英语各题型答题技巧典型例题典型例题北京市海淀区中考试题阅读理解北京市海淀区中考试题阅读理解C篇篇第一题：第一题：The underlined word enhance can be replaced by _.A. impress B. improve C. provide D. produce由上句由上句improve一词可猜出一词可猜出enhance也是也是“提高提高”之意之意又如：北京市西城区中考试卷阅读理解又如：北京市西城区中考试卷阅读理解D篇篇第二题：第二题： “F

60、lattened wheat” means _ .A. broken wheat B. lying wheatC. harvested wheat D. growing wheat此题是依据该短语前面的句子：此题是依据该短语前面的句子：Some of his wheat was lying on the ground .此外，还有明确的信息：此外，还有明确的信息：The wheat in the circles lies on the ground but is never broken ;由此我们推测出由此我们推测出“Flattened wheat”是是lying wheat而不而不是是br