2015年北京朝阳高三一模理综试题及答案-铁健栩

1、2015 年北京朝阳高三一模理综试题及答案北京市朝阳区高三年级第一次综合练习理科综合生物试卷2015.4第一部分1 下列关于细胞的叙述，正确的是A 都进行有氧呼吸B 蛋白质的合成场所均相同C都具有细胞周期D 均可表现出接触抑制现象2萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15 20min便可开始。以下叙述不正确的是A 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D 种子吸水后12h内新蛋白的合成不需

2、要RNA参与3下图表示高等动物细胞间信息交流方式。据图推断错误的是A 图 1、 2中的细胞b、d可以是同一种细胞B 图 1 、 3所示的方式不能同时发生在免疫调节中C图 1 、 2、 3所示方式的实现均需要受体参与D图 1、 2、 3 所示方式利于实现细胞间功能的协调4下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是A基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化C共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征D生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值5下列实验做法不能达到实验预期的是DNAA用兔成熟红细胞制备细胞膜和粗提取B制作泡菜时向坛盖边沿的

3、水槽中注满清水C制作果酒时适时拧松瓶盖，制作果醋时持续供氧D用稀释涂布平板法估测某土壤浸出液中活菌数目29（18分）BL）对生长素（IAA） 生理作用BL 和 IAA处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响结由图可知，单独IAA 处理，对主根伸长的影响是； BL 与 IAA 同时处理，在IAA 浓度为nM时， BL对主根伸长的抑制作用逐渐增强；当IAA 浓度继续增加时，BL 对主根伸长的影响是IAA处理主根，检测油菜素内酯对于生长素运输的影响实验上图表明标记的生长素在根部的运输方向为， BL 可以（促进/抑制）生（运输方向）的作用更显著实验三：PIN蛋白与生长素的运输有关研究人员测定了PIN

4、 蛋白基因表达的相关指标测定方法：从植物特定组织中提取RNA，利用 RNA为模板经得 cDNA ；以该cDNA 为模板进行PCR，向反应体系中加入dNTP、 Taq酶及不同的得到不同的DNA片DNA片段的量不同，反映相关基因在特定组织中的水平，用BL处理的根部组织中PIN蛋白基因的表达水平，结果如表所示上述系列实验结果表明，油菜素内酯通过影响根细胞中， 从而影响生长素在根部和分布，进而影响了生长素的生理作用30（18分）金鱼草（二倍体）辐射对称花型（c650）基因与两侧对称花型（c）基因是一对等位基因；自交亲和（Sc）基因与自交不亲和（S） 基因是一对等位基因。c650 基因比基因c 多了 T

5、am5转座子，Tam5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其它位置的DNA片段。相关基将纯合辐射对称花型、自交亲和植株与纯合两侧对称花型、自交不亲和植株杂交得F1。 F1花型为两侧对称，表明基因为隐性基因。在基因不发生改变的情况下，F1植株花型的基因型为。采用技术对F1中的c650基因进行分子水平的检测，结果发现F1中有一半左右的植株中c650基因发生改变，此变异较一般情况下发生的自然突变频率， 推测可能是的结果。从F1中选出基因型为ScS且 c650基因未发生改变的植株进行异花粉得F1。若不考虑基因发生改变的情况，则中辐射对称花型所占比例应为。2 F从F2的 150个辐射对称花型植株中检

6、测出5个植株含S基因，推测F1植株在时发生了基因重组。对上述5个植株的花型基因做检测，其中3个植株中的花型基因为杂合，表明这3个植株中产生了c650基因的基因，且此基因与c基因的碱基序列（相同/不同）。将上述F2中其余2个花型基因纯合的个体自交得F3，其中出现较高比例的花型的个体，显示这些个体中c650基因转变为c基因，表明中F2转座子仍具有转座活性。借助F2中得到的重组个体，并利用Tam5 的转位特性，改变S基因的和功能，从而进一步研究S基因的作用机理。31（14分）科研人员研究促性腺激素（FSH）与某种淋巴因子（IL-6）对卵巢癌细胞增殖的影响。结果如表所示。（ 1 ）培养卵巢癌细胞时，需

7、向培养液中加入去除的血清。（ 2）结果表明，FSH和 IL-6对细胞增殖的影响均为，此影响会被加入的IL-6抗体。（ 3） IL-6 抗体可与特异性结合。由此推测FSH可以促进卵巢癌细胞合成并分泌，从而发挥对卵巢癌细胞增殖的影响。（ 4） 欲验证上述推测，实验组应选择的实验材料及检测指标最少包括（填字母）a不同浓度的FSHb不同浓度的IL-6c有卵巢癌细胞的培养液d无卵巢癌细胞的培养液e检测培养液中FSH的含量f检测培养液中IL-6 的含量g检测卵巢癌细胞增殖程度（ 5）根据上述实验，卵巢癌患者体内FSH的含量，会有利于提高手术或化疗效果。北京市朝阳区高三年级第一次综合练习理科综合化学试卷20

8、15.4可能用到的相对原子质量：H 1 C12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.56塑料的合理回收是再利用的关键，焚烧会产生大量HCl 气体的是7下列物质的用途利用了其还原性的是A用葡萄糖制镜或保温瓶胆B 用Na2S除去废水中的Hg2+C用NaHCO3治疗胃酸过多D 用Na2SiO3溶液制备木材防火剂8下列解释事实的方程式不正确的是A铝热法炼铁：B工业进行“氮的固定”：C铅蓄电池充电时阴极反应：D 用铜和稀硝酸制备硝酸铜： 9用灼烧法证明海带中含有碘元素，各步骤选用的实验用品不必都用到10如图为锌铜显示原电池装置图，下列说法不正确A电子由Zn极流向Cu极B该装置的总反应

9、C一段时间后，A池带正电荷，B池带负电荷D取出盐桥，电流计指针不再偏转11 根据元素周期律，由列事实进行归纳推测，推测不合理的是事实12下列对应的试剂（或条件）不能完成实验目的的是25（16分）高分子化合物ASAP和有机试剂H的合成路线如下： AA中含有一个氯原子，生成A的反应类型是 B中含有的官能团是 D与 Ag（ NH3） 2OH与反应的化学方程式是 ASAP是制作尿不湿的材料，其结构简式是 N X的化学方程式是F，该同分异构体结构简式是 E有多种同分异构体，其中一种在相同条件下也能合成下列说法正确的是a.1 丙醇的沸点比丙烯的高1b.有机物M、 X均存在顺反异构体c.相同温度下，A的溶解

10、度比B的小 F的相对分子质量为182， H的结构简式是26（14分）Cl2、漂白液（有效成分为NaClO）在生产、生活中广泛用于杀菌、消毒电解 NaCl溶液生成Cl2的化学方程式是 Cl 2溶于 H 2O、 NaOH 溶液即获得氯水、漂白液干燥的氯气不能漂白物质，但氯水却有漂白作用，说明起漂白作用的物质是 25，Cl 2与 H2O、 NaOH 的反应如下：不直接使用氯水而使用漂白液做消毒剂的原因是家庭使用漂白液时，不宜直接接触铁制品，漂白液腐蚀铁的电极反应为：；发生的电极反应式是研究漂白液的稳定性对其生产和保存有实际意义30时，pH=11 的漂白液中NaClO的质量百分含量随时间变化如下：分解

11、速v（）、v（）的大小关系是，原因是 NaClO 分解的化学方程式是 （常温下漂白液的密度约为1g / cm 3，且变化忽略不计）27（13分）氮化铝（AlN） 广泛应用于集成电路，其制备原理是将氧化铝与碳粉混合均匀，在持续流动的氮气流中加热至1750，发生如下反应：（ 1 ）断开N 2分子内的共价键要热量（填 “吸收 ”或 “放出 ”）（ 2）分析反应对、平衡移动的影响。（ 3） Al 2O3、 C、 N2合成AlN的平衡常数表达式K。（ 4）用蒸馏法测定产品中AlN 的含量，装置如下（加热及夹持装置略）： AlN 与 NaOH 溶液反应产生NH 3的化学方程式是锥形瓶内吸收NH 3的离子方

12、程式是检验NH3是否完全蒸出的方法是：另取少量蒸馏出的溶液，（将检验过程补充完整）。 NH 3完全吸收后，向锥形瓶中加入指示剂，用浓度为c（ N aOH） mol/L 的 NaOH 标准溶液滴定过量的H 2SO4，终点时用去标准溶液的体积为。下面有关计算正确的A 样品中AlN 的质量：B AlN 的质量分数：C锥形瓶吸收NH 3的物质的量：28（15分）某学生对Na2SO3与 AgNO3在不同PH下的反应进行探究。（ 1 ）测得Na2SO3溶液PH=11， AgNO3溶液PH=5，二者水解的离子分别是（ 2）调节PH，实验记录如下：查阅资料得知：i Ag 2SO3：白色，难溶于水，溶于过量Na

13、2SO3的溶液ii Ag 2 O：棕黑色，不溶于水，能和酸反应推测a中白色沉淀为Ag 2SO3，离子方程式是推测a中白色沉淀为Ag 2SO4，推测的依据是（ 3）取b、 c中白色沉淀，置于Na2SO3溶液中，沉淀溶解。该同学设计实验确认了白色沉淀不是Ag2SO4，实验方法是：另取Ag2SO4固体置于 溶液中，未溶解。（ 4）将中滤出、洗净，为确认其组成，实验如下：向X中滴加稀盐酸，无明显变化向 X中加入过量浓HNO 3，产生红棕色气体用Ba（ NO3） 2溶液、BaCl2溶液检验中反应后的溶液，前者无变化，后者产生白色沉淀实验的目的是。根据上述现象，分析X的性质和元素组成是中反应的化学方程式是

14、（ 5）该同学综合以上实验，分析产生X的原因，认为随着酸性的增强，还原性增强。通过进一步实验确认了这种可能性，实验如下：气体 Y是。白色沉淀转化为X的化学方程式是北京市朝阳区高三年级第一次综合练习理科综合试卷物理13下列说法中正确的是A布朗运动就是液体分子的热运动B 物体的温度越高，分子的平均动能越大C外界对系统做功，其内能一定增加D 系统从外界吸收热量，其内能一定增加14一个氢原子从n=2 能级跃迁到n=3 能级，则该氢原子2015 4 .3A吸收光子，能量增加B吸收光子，能量减少C放出光子，能量增加D放出光子，能量减少15 如图甲所示，在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁场方向垂直的轴匀速转

15、动产生交流电，电动势e 随时间 t 的变化关系如图乙所示，则A 该交流电的频率为100HzB 该交流电电动势的有效值为311VC t=0.01s 时，穿过线框的磁通量为零D t=0.01s 时，穿过线框的磁通量的变化率为零16如图所示，从同一水平线上的不同位置，沿水平方 向 抛 出 两小 球 A、 B ，乙空中相遇，则必须A先抛出A 球C同时抛出两球不 计 空 气阻 力 。 要使两B先抛出B 球D两球质量相等17如图所示，一物块静止在粗糙的斜面上。现用一水平向右的推力 止不动。则A斜面对物块的支持力一定变小 B 斜面对物块的支持力一定变大 C斜面对物块的静摩擦力一定变小 D 斜面对物块的静摩擦

16、力一定变大18图中虚线是某电场中的一簇等势线。两个带电粒子从线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示。若粒子仅受电场力的作用，下列说法中正确的是A两粒子的电性相同B a点的电势高于b点的电势C粒子从P 运动到a的过程中，电势能增大D 粒子从P 运动到b 的过程中，动能增大19在“测电源电动势和内阻”的实验中，某同学作出了两个电源路端电压U 与电流 I 的关系图线，如图所示。两个电源的电动势分别为 E1、E2，内阻分别为r1 、 r2。如果外电路分别接入相同的电阻R，则两个电源的A路端电压和电流不可能同时相等C总功率不可能相等B输出功率不可能相等D效率不可能相等20第一宇宙速度又叫

17、做环绕速度，第二宇宙速度又叫做逃逸速度。理论分析表明，逃逸速P 点均沿等势度是环绕速度的2 倍，这个关系对其他天体也是成立的。有些恒星，在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后，强大的引力把其中的物质紧紧地压在一起，它的质量非常大，半径又非常小， 以致于任何物质和辐射进入其中都不能逃逸，甚至光也不能逃逸，这种天体被称为黑洞。c已知光在真空中传播的速度为c，太阳的半径为R，太阳的逃逸速度为500 。假定R太阳能够收缩成半径为r 的黑洞，且认为质量不变，则r 应大于A 500B 500 2C 2.5 105 5.0 10521 （ 18 分） （ 1 ）用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两 面平

18、行。正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度 如图甲所示。 这块玻璃砖的折射率n=（ 用图中字母表示）。 如果有几块宽度d 不同的玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度d 较 （选填“大”或“小”）的玻璃砖来测量。（ 2）某同学利用单摆测定当地的重力加速度。 实验室已经提供的器材有：铁架台、夹子、秒表、游标卡尺。除此之外，还需要的器材有 。A长度约为1m 的细线B长度约为30cm的细线C直径约为2cm 的钢球D直径约为2cm 的木球E最小刻度为1cm 的直尺F最小刻度为1mm 的直尺 该同学在测量单摆的周期时，他用秒表记下了单摆做50 次全振动的时间，如图乙所示，秒表的读数为s。乙丙 该同学

19、经测量得到6 组摆长 L 和对应的周期T，画出 L-T2 图线，然后在图线上选取 A、 B 两个点，坐标如图丙所示。则当地重力加速度的表达式g=。处理完数据后， 该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径，这样 （选填 “影响”或“不影响”）重力加速度的计算。 该同学做完实验后，为使重力加速度的测量结果更加准确，他认为：A在摆球运动的过程中，必须保证悬点固定B 摆线偏离平衡位置的角度不能太大C用精度更高的游标卡尺测量摆球的直径D 测量周期时应该从摆球运动到最高点时开始计时其中合理的有。 该同学在做完实验后，继续思考测量重力加速度的其它方法。请你展开想像的翅膀，再设计一个方案测量重力

20、加速度。（简要说明需要的器材以及测量方法）22 （ 16 分）如图所示，空间存在竖直向上的匀强磁场，磁感应强度B=0.50T，两条光滑的平行金属导轨固定在同一水平面内，导轨间距l=0.40m， 左端接有阻值R=0.40 的电阻。 一质量 m=0.10kg、阻值r=0.10 的金属棒MN 放置在导轨上。金属棒在水平向右的拉力F 作用下，沿导轨做速度v=2.0m/s 的匀速直线运动。求：1 ）通过电阻R 的电流I ；2）拉力F 的大小；3）撤去拉力F 后，电阻R 上产生的焦耳热Q。23 （ 18 分）如图甲所示，倾角 =37的粗糙斜面固定在水平面上， °斜面足够长。一根轻弹簧一端固定在斜

21、面的底端，另一端与质量m=1.0kg 的小滑块（可视为质点）接触，滑块与弹簧不相连，弹簧处于压缩状态。当t=0 时释放滑块。在00.24s 时间内，滑块的加速度a随时间 t变化2的关系如图乙所示。已知弹簧的劲度系数k 2.0 10 N/m，当 t=0.14s 时，滑块的速度 v1=2.0m/s。 g 取 l0m/s2， sin37 =°0.6， cos37 °=0.8。弹簧弹性势能的表达式为中 k 为弹簧的劲度系数，x 为弹簧的形变量）。求：（ 1 ）斜面对滑块摩擦力的大小f；（ 2） t=0.14s 时滑块与出发点间的距离d；（ 3）在 00.44s 时间内，摩擦力做的功

22、W。24 （ 20 分）研究物理问题的方法是运用现有的知识对问题做深入的学习和研究，找到解决的思路与方法，例如：模型法、等效法、分析法、图像法。掌握并能运用这些方法在一定程图甲度上比习得物理知识更加重要。（ 1）如图甲所示，空间有一水平向右的匀强电场，半径为r的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，O 是圆心，AB 是竖直方向的直径。一质量为m、电荷量为+q 的小球套在圆环上，并静止在P 点，且 OP 与竖直方向的夹角=37°。 不计空气阻力。已知重力加速度为g， sin37 °=0.6，cos37 °=0.8。a求电场强度E 的大小；b若要使小球从P 点出发能做完整的圆

23、周运动，求小球初速度应满足的条件。2) 如图乙所示，空间有一个范围足够大的匀强磁场，磁感应强度为B，一个质量为m、电荷量为+q 的带电小圆环套在一根固定的绝缘竖直细杆上，杆足够长，环与杆的动摩擦因数为。 现使圆环以初速度v0 向上运动，经时间 t 圆环回到出发位置。不计空气阻力。已知重力加图乙速度为g。求当圆环回到出发位置时速度v 的大小。北京市朝阳区高三年级第一次综合练习理科综合物理试卷2015 4第一部分（选择题共 120 分）题号1314151617181920答案BADCBDDC第二部分（非选择题共 180分）21 ( 18 分) sin 12 分）2 分）2 分）2 分）2 分）2

24、分）2 分）( 1 )0.80sin 2 大 ( 2)ACF 95.1(2 4 2(2LB 2LA)(TBA TA2不影响 ( AB (【方案一】需要的器材有：质量已知的钩码、测力计。测量方法：已知钩码的质量m，再用测力计测出其重力G，则可求出重力加Gg速度m 。需要的器材有：铁架台、打点计时器及相应的电源、导线、纸带、刻度尺、 重锤。测量方法：让重锤拖着纸带做自由落体运动，通过打点计时器在纸带上记录的信息可求得重力加速度。（4 分）22 （ 16 分）解： （ 1 ）感应电动势E Blv0.40 V通过电阻R 的电流5 分）2）金属棒受到的安培力FABIl0.16 N根据牛顿第二定律有FA所

25、以F 0.16N5 分）（ 3）撤去拉力F 后，金属棒做减速运动并最终静止，金属棒的动能全部转化为回路中的焦耳热。在这段过程中，根据能量守恒定律有122mvQ总RQQ总0.16所以R rJ（6 分）23 （ 18 分）解： （ 1 ）当 t1=0.14s时，滑块与弹簧开始分离，此后滑块受重力、斜面的支持力和摩擦力，滑块开始做匀减速直线运动。由题中的图乙可知，在这段过程中滑块加速度的大小a1 =10m/s2。根据牛顿第二定律有mg sin fma1所以f 4.0 N (4分)2） 当 t1=0.14s 时弹簧恰好恢复原长，所以此时滑块与出发点间的距离d等于t0=0时弹12W弹Ep初Ep末kd簧的

26、形变量x，所以在00.14s 时间内弹簧弹力做的功p初2 。在这段过程中，根据动能定理有12W弹mgd sin fdmv1 026 分）可求得d = 0.20 m3）设从t1=0.14s 时开始，经时间t1 滑块的速度减为零，则有0 v1t1a10.20s这段时间内滑块运动的距离x10 v120.2012( a1) m此时t2=0.14s+ t1 =0.34s，此后滑块将反向做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律 可求得此时加速度的大小mg sin mgcosa22.0mm/s2在 0.34s0.44s(t20.1s）时间内，滑块反向运动的距离0.01m12x2a2 t22222所以在 00.44

27、s时间内，摩擦力f做的功W f (dx1 x2 )1.64J8 分）24 （ 20 分）解： （ 1 ） a当小球静止在P 点时，小球的受力情况如图所示，则有qEtan37omgE 3mg 所以4q （4 分）b当小球做圆周运动时，可以等效为在一个“重力加速度”5g为 4 的“重力场”中运动。若要使小球能做完整的圆周运动，则小球必须能通过图中的Q 点。设当小球从P 点出发的速度为vmin 时，所以mg 2r 0 mvvmin 5gr2 min小球到达Q 点时速度为零。在小球从P 运动到 Q 的过程中，根据动能定理有圆环向上运动的过程中做减速运动，加速度圆环向下运动的过程中做加速运动，加速度其速

28、度 v 随时间 t 的变化关系如图甲所示（取竖直向上为正方向），图中图线与t 轴所围面积表示圆环在对应时即小球的初速度应大于5gr （6 分）2）在圆环运动的过程中，圆环受向下的重力mg、水平方向的洛伦兹力qvB、细杆的弹力 N 和摩擦力f，其中f一直与运动方向相反，且摩擦力的大小f = N=q vB。取竖直向上为正方向，根据动量定理有I f mgtmv mv0而I ff上tf下t =qv上Bt上qv下Bt下qB(x下x上)0所以v gt v0mg qvBm （越来越小）。mg qvBm （越来越小）。而圆环向上运动和向下运动所经位移大小相同，所以图中区域A与区域 B 面积相等。在运动过程中，

29、圆环所受摩擦力f=q vB，与v 成正比，所以其所受摩擦力fA与区域随时间 t 的变化关系应与图甲相似，但方向相反，如图乙所示，图中区域f 的冲量，B的面积也相等。而在 f-t图中， 图线与 t 轴所围面积表示对应时间内阻力所以整个过程中f的总冲量If = 0。在整个过程中，根据动量定理有I f mgt mv mv0所以v gt v010 分）2015 年 4 月朝阳一模化学参考答案选择题6789101112BADCCBD25.( 16分( 1 取代反应( 2 分( 2 羟基、碳碳双键( 2分，各 1 分( 3 CH2=CH CHO + 2 Ag(NH 3)2OH2Ag + CH2=CH CO

30、ONH 4 + 3NH 3 +H2O2 分， 有缺陷 -1 分( 2分OH5 CH2 =CH CH CH2 CH3CH2=CH CH=CH CH3 + H2O2 分， 有缺陷 -1 分( 2分( 2 分， 1 个 1 分( 2分26 .( 14分电解2 分，有缺陷-1 分( 2分( 1 2NaCl + 2H 2O = 2NaOH + H 2 + Cl2( 2 HClO K2 > K1， 反应的有效成分比反应I 的有效成分大，Cl2最终转化为HClO 更充分；次氯酸钠比次氯酸稳定( 2 分， 1 个原因 1 分3 ClO + 2e + H2O = Cl + 2OH( 2分，有缺陷-1 分4

31、 v( ) > v( )( 1 分1分NaClO 溶液浓度大，反应速率快302 分，有缺陷-1 分） 2NaClO = 2NaCl + O 2 0.047 （或7/149）（ 2 分）27 .（ 13分）（ 1 ）吸收（ 2 分）（ 2）反应使c（O2）降低，c（Al） 增大，反应、正向移动（ 2 分，浓度、右移各1 分）（ 3） c3（CO）/c（N2）（ 2分）（ 4）AlN + NaOH + H 2O = NH 3 + NaAlO 2（ 2 分） NH3 + H+ = NH 4+（ 2 分） 用红色石蕊试纸检验，观察试纸是否变蓝（或滴加酚酞溶液，观察溶液是否变红）（ 2 分， 方法

32、、 观察各 1 分） B（ 1分）28.（ 15分）（ 1） SO32- 、 Ag+（ 2 分，各 1 分）（ 2） 2Ag + + SO32- = Ag2SO3（ 2 分， 有缺陷 -1 分） SO32-有还原性，可能被氧化为SO42- ，与 Ag +反应生成Ag2SO4白色沉淀（ 2 分， 答出SO32-有还原性、被氧化成SO42- 各 1 分）（ 3） 过量Na2SO3（ 1 分， 没答过量不扣分）（ 4） 检验 X 是否为Ag 2O（ 1 分） 有还原性；含有 Ag 元素，不含S 元素（ 2 分，各 1 分） Ag + 2HNO 3（浓）= AgNO 3 + NO2 + H2O（ 2分

33、，有缺陷-1 分）（ 5）SO2（ 1 分） Ag 2SO3 + H 2O = 2Ag + H 2SO4（ 2 分）北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 生物卷解析2015.4第1 题【答案】B【解析】乳酸杆菌进行无氧呼吸，故A 错误；神经细胞、肌肉细胞等高度分化了的细胞不能进行分裂，故无细胞周期，C 错误；接触抑制出现在体外培养动物细胞过程中，故D 错误；蛋白质的合成都在核糖体上进行，故B 正确。第2 题【答案】D【解析】根据题干信息“一是由干燥种子种的酶活化而来” “新RNA”可知，A 正确；B、C 略；在合成新蛋白质时一定需要原来保存在种子中的RNA 作为模板，故D 正确。第3 题【答案】

34、B【解析】A 项，例如，b、 d 可以都是肌肉细胞，它既可接受神经细胞（细胞c）的支配也可以接受胰岛B 细胞（细胞a）分泌胰岛素的作用；图1 和图 3 可以分别是体液免疫和细胞免疫，故 B 错误；C、 D 略。第4 题【答案】C【解析】基因突变不能定向改变种群基因频率，只能提供生物进化的原材料，故A 错误；群落演替的过程中，生物周围的环境在不断的发生变化，对生物不断的进行选择，改变种群的基因频率，故生物也在不断进化，B 错误； 共生关系的两种生物在进化的过程中，互相选择对方，故可形成适应对方的特征；生态系统保持相对稳定会间接的对人类有益，故属于间接价值，D 错误。第5 题【答案】A【解析】兔子

35、（哺乳动物）的成熟红细胞，没有细胞核、细胞器，细胞中没有DNA，不能用于粗提DNA，故A 错误；制作泡菜需要乳酸菌进行无氧呼吸，故B 正确；制作果酒时需要酵母菌无氧呼吸，在产生酒精的同时也产生了CO2，故要不断的排气以减压，制作果醋时是醋酸杆菌进行有氧呼吸，故C 正确。第 29 题（ 18 分）【答案】（ 1 ）低浓度促进伸长，高浓度抑制伸长0 10 抑制作用减弱（ 2）双向 促进 极性运输（尖端向中部）（ 3）逆转录引物 转录（4） PIN 蛋白基因的表达运输【解析】（ 1 ）图中上面那条曲线未加BL，代表IAA 对主根伸长的影响，根据起点和变化趋势，可得出答案“低浓度促进伸长，高浓度抑制伸

36、长”。而下面那条曲线加了BL，每一个IAA 浓度下，根的长度都小于未加BL 的情况，所以BL 一定是抑制了主根的伸长。其中，0 10时抑制作用在增强，10 100 抑制作用在减弱。（ 2）从图中看出，两种实验情况下，都检测到了放射性碳标记的IAA，故生长素在根部的运输方向为“双向”。而加了BL 的（阴影）检测到的IAA（放射性）都多于对照组（空白） ，可以看出BL 促进了生长素的运输。但是右面的情况，阴影高出空白更多，故BL 对尖端到中部的运输过程促进作用更强。（ 3）由RNA 得到 cDNA 的过程属于逆转录（反转录）；在PCR 的反应体系中，需要加入模板、dNTP、 Taq 酶、成对的引物

37、等；如果模板（cDNA）越多，那么扩增出来的DNA 也会越多，这可以反应出提取的RNA 的多少（相关基因在特定组织中的转录水平）。（ 4）根据表格可以看出BL 处理组的PIN 蛋白基因表达水平更高，又根据实验二的研究，可以得出“BL 提高了根细胞中PIN 蛋白基因的表达，进而影响了生长素在根部的运输”。30. （ 18 分）【答案】（ 1 ）c650 cc650 DNA 分子杂交高 Tam5 发生转位（ 2）1/4 产生配子（减数分裂）等位基因两侧对称（ 3）结构【解析】（ 1 ）将纯合辐射对称花型、自交亲和植株（c650 c650Sc Sc）与纯合两侧对称花型、自交不亲和植株（ccS S）杂交得F1。只考虑花型这一对性状：若F1 花型为两侧对称，则容易判断两侧对称花型为显性性状，辐射对称花型为隐性性状，F1 基因型为c650c。对基因进行分子检测应使用核酸分子杂交技术。F1 中高达一半左右的植株c