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文档简介
1、河南省 2020 年中考冲刺模拟试卷(二)物理班级 姓名 学号 分数(本试卷五个大题, 21 小题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。)一、填空题(本题共 6小题,每空 1分,共 14 分)1(2020辽阳)周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,高兴地放声大喊,喊 声是由声带的 产生的;同学们在半山腰就能听出是康康的声音,是通过声音的 来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应 (填“大于”、“小于” 或“等于”)在山脚时的示数。2( 2020宜昌)滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0以下的天气里,造雪机喷射出
2、水雾,这些雾滴遇到冷空气发生 ,形成“人工雪”。 (两空均填物态变化名称)3(2020宜宾) 眼球把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体的 (选填“倒立实像”或“正立虚像”) ,小李同学由于没有养成良好的用眼习惯,成了近视眼,进行矫。若水对壶正时应当戴用 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜。4( 2020绥化)如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的 底压强是 1.5 10 3Pa,则壶中水深 cm。5( 2020自贡)用试电笔可辨别火线和零线,使氖管发光的是 图所示的电路,闭合开关后,发现电灯不亮,用试电笔测试图中的 d 四点,只有 a 点不发光,可能发生的故障是 。6( 2020淄
3、博)如图所示, GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强 而急剧减小, 当闭合开关 S1和 S2时, 小磁针 N极指向右端, 则电磁铁的左 端为 极,电源右端为 极。要使指示灯变亮,滑动变阻器的滑片应 向 滑动。二、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。第 712 题每小题只有一个选项符合 题目要求,全部选对得 2 分,选对但不全的得 1分,有选错的得 0 分)7(2020扬州)在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m及液体的体积 V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是 ()A量杯质量为 40gB40cm3 的该液体质量为
4、40g3C该液体密度为 1.25g/cm 33D该液体密度为 2g/cm38(2020宜昌)在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( )A瞄准时,手的拉力把弓拉弯B松手后,弓的弹力把箭射出C飞行中,重力让箭划出一道弧线D中靶时,靶的阻力让箭停止运动9(2020南京)如图所示,两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块,将它们靠近到一定距离后由静止释放,两小车同时运动下列说法正确的是( )A两小车相互远离B小车运动起来是因为小车有惯性C磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力D磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力10(2020临沂)各式各样的剪刀都是一
5、对对杠杆。下列剪刀,最适合剪开较硬物体的是A5 / 2111(2020山西)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图) 。对该现象解释正确的是(A摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C这种现象与验电器的工作原理相同D两气球因带了异种电荷而互相排斥12( 2020广东)如图所示,灯泡 L1、L2的电阻分别为 10、 20。闭合开关 S,通过 L1、L2的电流分别为 I 1、 I 2,它们两端的电压分别为 U1、U2,则()A I 1I 2 l 1,U1U22lB I 1I 2 12,U1U2 11C I 1I 2
6、11,U1U2l2D I 1I 2 12U1U2 l 213(2020本溪)(双选)下列四幅图片中的产品都是我国自主研发的成果,关于其中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )A B C DA坐在匀速直线高速行驶的磁浮试验车上的人,相对于车厢是运动的B 5G 手机是利用电磁波传递信息的C芯片中使用了大量超导材料D浮空艇在上升过程中,受到的大气压强逐渐变小14(双选)如图甲所示的电路中, R1为定值电阻,滑动变阻器 R2 的最大阻值为 60,电源 电压保持不变。滑动变阻器 R2的滑片从一端滑到另一端的过程中,测得R2 的电功率与通过AR2的滑片向左滑动时,电流表和电压表的示数都变大B R1的阻值为
7、 30CR1的电功率变化范围是 1.2 10.8WD电流为 0.6A 时, 1min 内电流通过 R1 产生的热量是 10.8J三、作图题(本题共 2 小题,每小题 2 分,共 4分)15(2020通辽)如图所示,一束光线经凹透镜折射后,射向与凹透镜主光轴平行的平面镜上,请画出:(1)射向凹透镜的入射光线;(2)经平面镜的反射光线。16(2020绥化) 如图所示, 轻质动滑轮处于平衡状态。 请在图中画出物体所受的重力 (体现动滑轮省力) ,同时标出支点 O并画出拉力 F对应的力臂 l 。四、实验探究题(本题共 3 小题,第 17题 4 分,第共 18 分)17. ( 2020绍兴)同学们学习了
8、“光的折射”后,知道了光从空气斜射入玻璃中时,射角小于入射角。入射角增大, 折射角也增大。 那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与入射角大小是否成正比呢 ?建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。【实验探究】同学们测得了四组实验数据。第 2 次实验如图所示,请将实验数据填入表格中。实验序号1234入射角20406080折射角133541实验结论】折射角与入射角大小 (选填“成正比”或(“不成正比”)评价与交流】根据实验数据,还可以得出的结论是 。18(2020湘潭)如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。 盐水 水)7 / 21(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U 型管两侧液面的
9、 来表示。(2)为了使实验现象更明显, U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B 位置,观察到 U型管两侧液面的高度差 hBhA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、 C位置,观察到 U 型管两侧液面的高度差hChB(选填“”) ,这是为了研究液体压强与液体 关系。(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、 D四个位置压强最大的是位置。19(2020衡阳)小明用如图甲所示实验装置探究a、 b 两种液体的吸热能力,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的a、
10、b 两种液体,并分别插入温度计。(2)实验中,用 (选填“ A”或“ B”) 间接反映液体吸收热量的多少; 通过比较 (选 填“ A”或“ B”)来判断液体吸热能力的强弱;A通电时间 B温度计示数的变化量(3)下表是某次的实验数据,液体a 加热后的温度如图所示,请将温度计示数填入相应表格中。物质质量( g)加热前温度()加热时间( min )加热后温度 ()液体 a1502010液体 b150201035分析可知, (选填“ a”或“ b”)液体的吸热能力较强。(4)设质量为 m的 a液体中电阻丝的阻值为 R,测出其电流为 I ,通电一段时间 t 后,温度计的示数变化量为 t ,若不计热量损失
11、, 则 a液体的比热容为(用所给出的物理量写出比热容的表达式) ,用该表达式计算出的比热容会比实际值(选填“偏大”或“偏小”)。(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油,并接入两根阻值不同的电阻丝,就可用这 个装置来探究电流产生的热量与 的关系。五、综合应用题(本题共 2 小题,每小题 9 分,共 18分) 20(2020杭州)如图甲,有一轻质杆,左右各挂由同种金属制成、质量分别为m1 和 m2(m1m2)的实心物块后恰好水平平衡。(1)求左右悬挂点到支点 O的距离 L1与 L2 之比。(2)将两物分别浸没于水中(如图乙) ,杆将会 (选填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”) ,试通过推
12、导说明。21(2020台州)电冰箱是通过温度控制器控制压缩机的开或停来控制温度的。某冰箱的 温控制冷和照明电路,如图甲。冰箱内温度控制器工作原理如图乙,硬杆OAB可绕固定点 O转动,感温包内充有感温剂气体, 膜盒会因感温包内气体压强的变化而改变对A 点推力大小。(1)请将答题纸图甲中的 a、b、 c 三个接线头连入家庭电路。(2)温度控制器接通电路的工作过程是:当感温剂气体温度上升时, ,动触点和固定触点接通,压缩机开始工作。(3)某同学模拟冰箱温控制冷电路,制作了一个恒温箱,如图丙。恒温箱中温度控制器的 10 / 21轻质硬杆 OA长为 5厘米, OB长为 12 厘米,注射器的最大刻度为 3
13、0毫升,刻度部分长为 10 厘米。m/g80160240l /cm12.813.614.4查阅资料得知,在弹性限度内,弹簧的 长度 L 与所挂钩码质量 m的关系遵循函数 y=km+b ( k 和 b 为常数)。为了确定该弹簧 k 和 b 的值,在弹簧上挂钩码测得三组数据如上表。当 设定的温度为 40时,弹簧长 14厘米,触点 C和 D恰好接通。请计算此时注射器内气体的 压强。(已知当时大气压为 1105 帕)(4)丙图中,温度控制器硬杆上的连结点O、B、E、F 均固定,调温旋钮转轴及触点 D也固定,调温旋钮已调到最低温度, 在不更换元件的情况下, 如何将恒温箱设定温度调节得更低?答案与解析一、
14、填空题 (本题共 6小题,每空 1分,共 14 分)1( 2020辽阳)周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,高兴地放声大喊,喊声 是由声带的 产生的;同学们在半山腰就能听出是康康的声音,是通过声音的 来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应 (填“大于”、“小于” 或“等于”)在山脚时的示数。【答案】振动;音色;小于【解析】 声音是由于物体的振动产生的, 康康的喊声是由声带的振动产生的; 我们之所以能 听出康康的声音,是根据声音的音色判断的;大气压随高度的增加而减小, 故康康手腕上登山手表显示的大气压示数应小于在山脚时的示 数。2( 2020宜昌)滑雪是很多人喜欢的冬季运动,
15、自然界的雪是水蒸气而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生 ,形成“人工雪”。 (两空均填物态变化名称) 【答案】凝华;凝固。【解析】 物质由气态直接变为固态的现象叫凝华, 过程中放热; 物质由液态变为固态的现象 较凝固,过程中放热。解:自然界的雪空气中的水蒸气直接变为固态的小冰晶,是凝华现象;造雪机喷射出水雾,微小的水滴与“冷空气”凝固形成小冰晶,是凝固形成的。3( 2020宜宾) 眼球把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体的 (选填“倒立实像”或“正立虚像”) ,小李同学由于没有养成良好的用眼习惯,成了近视眼,进行矫
16、正时应当戴用 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜。【答案】倒立实像;凹透镜【解析】( 1)眼球好像一架照相机, 晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜。把来自外界 物体的光会聚在视网膜上成倒立、缩小的实像。(2)不注意用眼卫生,患上近视是因为晶状体变厚,对光线的会聚能力增强,要矫正近视 眼需要使光线发散一些,由于凹透镜对光线有发散作用,故用凹透镜来矫正。若水对壶底压强是 1.5 10 3Pa,则壶中水深4( 2020绥化)如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的17 / 21答案】连通器; 15解析】解: (1)水壶的壶嘴和壶身下部连通、上端开口,符合连通器的特点,即水壶的壶嘴和壶身构 成
17、了一个连通器;3p1. 5 10 Pa(2)由 pgh 可得,壶中水深: h 水g 1.0 10 3kg/m 310N/kg 0.15m15cm。 5( 2020自贡)用试电笔可辨别火线和零线,使氖管发光的是。如图所示的电路,闭合开关后,发现电灯不亮,用试电笔测试图中的a、 b、c、 d四点,只有 a 点不发光,可能发生的故障是 。【答案】火线; ab 之间断路【解析】试电笔可以区分火线和零线,可以使氖管发光的是火线;用试电笔测试 b、c、d 三点,氖管都发光,这说明从火线到 b 点之间的电路都是完好的,没 有断路;而试电笔测试 a 点时, 氖管不发光, 这说明 b点到零线之间的导线出现断路,
18、 由此可以判断出是 a、b 之间某处断路。6( 2020淄博)如图所示, GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭 合开关 S1和 S2时,小磁针 N 极指向右端,则电磁铁的左端为 极,电源右端为 极。 要使指示灯变亮,滑动变阻器的滑片应向 滑动。【答案】 N;正;左【解析】( 1)根据根据磁极间的相互作用得出电磁铁的两极,利用安培定则可知电源的正负极;(2)根据灯泡亮度的变化可知,电流大小变化情况,从而判断出电磁铁的磁场强弱变化, 进一步得出滑动变阻器的滑片移动方向。解:已知小磁针 N 极指向右端, 根据磁极间的相互作用可知, 电磁铁的左端 N 极,右手握住 螺线管,大拇指指
19、向 N 极,四指指向电流的方向,则电源右端为正极,左端为负极, 闭合开关 S1 和 S2,要使指示灯变亮,则电路电流变大,巨磁电阻的阻值减小,磁场的磁性 增强,电流变大,电阻变小,则使滑片P 向左滑动。二、选择题(本题共 8小题,每小题 2分,共 16分。第 712题每小题只有一个选项符合题 目要求,第 1314 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2 分,选对但不全的得 1分,有选错的得 0 分) 7( 2020扬州) 在测量液体密度的实验中, 小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m及液体的体积 V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是 (A量杯质量为 40
20、g3B40cm3 的该液体质量为 40g3C该液体密度为 1.25g/cm 33D该液体密度为 2g/cm3答案】 B解析】(1)设量杯的质量为m杯 ,液体的密度为 ,3读图可知,当液体体积为 V1=20cm3时,液体和杯的总质量 m总 1=m1+m杯=40g3可得: 20cm+m杯=40g,当液体体积为 V1=80cm3时,液体和杯的总质量 m总 2=m2+m杯=100g可得: 80cm3+m杯 =100g,得:液体的密度 =1g/cm3,故 CD错误;代入得 m杯 =20g,故 A错误;3 3 3(2)当液体的体积 V3=40cm3,液体质量: m3= V3=1g/cm340cm3=40g
21、,故 B正确。8(2020 宜昌)在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( )A瞄准时,手的拉力把弓拉弯B松手后,弓的弹力把箭射出C飞行中,重力让箭划出一道弧线D中靶时,靶的阻力让箭停止运动【答案】 A【解析】力的作用效果:改变物体的形状,改变物体的运动状态。A、手的拉力把弓拉弯,说明力可以改变物体的形状,在拉力的作用下弓发生形变;B、弓的弹力使箭由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;C、因为重力的方向是竖直向下的,所以重力让箭划出一道弧线,说明力可以改变物体的运动状态;D、靶的阻力让箭由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,所以与另外三个不同的是
22、A。9(2020南京)如图所示,两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块,将它们靠近到一定距离后由静止释放,两小车同时运动下列说法正确的是( )A两小车相互远离B小车运动起来是因为小车有惯性C磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力D磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力答案】 C【解析】(1)磁体对铁块具有吸引力;(2)力是改变物体运动状态的原因;(3)物体间力的作用是相互的;(4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。A、因为磁体对铁块具有吸引力, 所以将它们靠近到一定距离后由静止释放, 两小车将靠近, 故 A 错误;B、力是改变物体运动状
23、态的原因,小车运动起来是因为磁体和铁块之间彼此产生了力的作 用,带动小车运动,故 B 错误;C、物体间力的作用是相互的,所以磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力,故C正确;D、磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力不在一条直线上,方向不相反,大小也不一定相 等,不是一对平衡力,故 D 错误。10(2020临沂)各式各样的剪刀都是一对对杠杆。下列剪刀,最适合剪开较硬物体的是 ()A答案】 B【解析】由图可知选项 A、C、D 中的剪刀动力臂都小于阻力臂,都是费力杠杆,不能省力,所以 选项 A、 C、都不正确。由图可知选项 B中的剪刀动力臂大于阻力臂, 是省力杠杆, 能更容易地剪开较硬的物体,
24、所以选项 B 正确。故选: B。杠杆在使用时有时为了省力, 有时为了省距离, 要剪开较硬的物体时, 需要克服更大的阻力, 因此是为了省力。根据杠杆的平衡条件可知,只有动力臂大于阻力臂的杠杆才更省力。19 / 21本题主要考查我们运用杠杆平衡条件来分析杠杆在使用时的特点, 知道动力臂与阻力臂的关 系决定了杠杆是省力还是费力。11(2020山西)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另 一只气球上方“跳舞”(如图) 。对该现象解释正确的是( )A摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C这种现象与验电器的工作原理相同D两气球因带了异种电荷而互相排
25、斥【答案】 C 【解析】用摩擦的方法可以使物体带电;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 AB、摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移,而使头发与气球带异种电荷; 不是创造了电荷,也不是分子发生转移,故AB错误;CD、两只相同的气球在头发上摩擦后, 头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷; 两只相同的 气球带的是同种电荷, 由于同种电荷相互排斥, 所以这种现象与验电器的工作原理相同, 故 C正确; D错误。12( 2020广东)如图所示,灯泡 L1、L2的电阻分别为 10、 20。闭合开关 S,通过 L1、 L2的电流分别为 I 1、 I 2,它们两端的电压分别为 U1、U2,则()AI 1I 2
26、l 1, U1 U22lBI 1I 212, U1 U211CI 1I 211, U1 U2l 2DI 1I 212 U1 U2l 2【答案】 C【解析】由图可知:灯泡 L1、L2 串联; 根据串联电路的电流特点可知,通过L1、L2的电流相等,即 I 1I 2 11;故 BD错误;根据 I U 可得它们两端的电压之比:RU1U2 I 1R1 I 2R2 R1R210 20 12,故 A 错误, C正确。12 / 2113( 2020本溪)(双选) 下列四幅图片中的产品都是我国自主研发的成果,关于其中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )A B C DA坐在匀速直线高速行驶的磁浮试验车上的人,相
27、对于车厢是运动的B 5G 手机是利用电磁波传递信息的C芯片中使用了大量超导材料D浮空艇在上升过程中,受到的大气压强逐渐变小【答案】 BD 【解析】 坐在匀速直线高速行驶的磁浮试验车上的人, 相对于车厢的位置没有发生改变, 所 以是静止的,故 A 错误; 5G 手机是利用电磁波传递信息的,故 B 正确;芯片中使用了大 量以硅为代表的半导体材料,故 C 错误;大气压随高度的增加而减小,因此,浮空艇在上 升过程中, 受到的大气压强逐渐变小, 故 D 正确。14(双选)如图甲所示的电路中, R1为定值电阻,滑动变阻器 R2 的最大阻值为 60,电源 电压保持不变。滑动变阻器 R2的滑片从一端滑到另一端
28、的过程中,测得R2 的电功率与通过AR2的滑片向左滑动时,电流表和电压表的示数都变大B R1的阻值为 30CR1的电功率变化范围是 1.2 10.8WD电流为 0.6A 时, 1min 内电流通过 R1 产生的热量是 10.8J【答案】 BC【解析】 A R2的滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知断电路中的电流变大, 根据串联电路的电压分配特点可知电压表示数 变小,故 A 项错误;B当滑动变阻器接入电路中的电阻为0 时电路中的电流最大,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小, 由图象可知最大和最小电流分别为 I 最小0.2A ,I 最
29、大 0.6A, 由欧姆定律及串联电路的电压规律可得:UI 最小(R1+R2)0.2A( R1+60), UI 最大 R10.6A R1,联合上面两式子解得: R130, U18V,故 B 项正确;2 2 2C由功率的推导式 P I2R可得:P1最小I 最小2R1(0.2A)2301.2W,P1最大I 最大2R1 ( 0.6A )230 10.8W,所以, R1的电功率变化范围是 1.2 10.8W,故 C项正确; DR1产生的热量为: Q1I 最大2R1t ( 0.6A )230 60s 648J,故 D项错误。 三、作图题 (本题共 2小题,每小题 2 分,共 4分) 15(2020通辽)如
30、图所示,一束光线经凹透镜折射后,射向与凹透镜主光轴平行的平面 镜上,请画出:(1)射向凹透镜的入射光线;(2)经平面镜的反射光线。【答案】见解析【解析】( 1)作出入射光线要根据: 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后, 其折射光线的反 向延长线过焦点。(2)作出反射光线要根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光 线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。解:( 1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,据此画出入射光线;(2)过平面镜的入射点垂直于镜面作出法线,然后根据反射角等于入射角,在法线右侧作 出反射光线,如下图:16(2020绥化) 如图所
31、示,轻质动滑轮处于平衡状态。 请在图中画出物体所受的重力 (体33 / 21现动滑轮省力) ,同时标出支点 O并画出拉力 F对应的力臂 l 。答案】见解析解析】动滑轮的支点在左边缘,从支点物体的重力作用点在其几何中心,动滑轮动力臂是阻力臂的两倍,长是 F 的两倍,如图所示;O到力 F 作用线的距离就等于 F的力臂,如图所示;由重心向下作竖直向下的有向线段,即为其重力示意图,1所以绳子自由端拉力 F 是物体重力的 21 ,所以重力G的线段本题共 3小题,第 17题4分,第18题6分,第 19题8分,共18 分)折射17. ( 2020绍兴)同学们学习了“光的折射”后,知道了光从空气斜射入玻璃中时
32、, 角小于入射角。 入射角增大,折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与入射角大小是否成正比呢 ?建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。【实验探究】同学们测得了四组实验数据。第 2 次实验如图所示,请将实验数据填入表格中。实验序号1234入射角20406080折射角133541【实验结论】折射角与入射角大小 (选填“成正比”或(“不成正比”) 。【评价与交流】根据实验数据,还可以得出的结论是 。【答案】 25; 不成正比; 光从空气斜射入玻璃中时, 折射角增大值小于入射角增大值 (合 理即可)【解析】(1)弄清分度盘上的分度值,然后读出第2 次的折射角;(2)将第 2 组数据和第
33、 1组数据比较, 分别求出入射角的比值和折射角的比值,如果二者比值相等,那么折射角就与入射角成正比;(3)对比两组之间入射角和折射角的增大量即可。【实验探究】分度盘上每个大格表示20,每两个大格之间分为 4 个小格,那么分度值就是:204=5;那么第 2 次实验中折射角的度数是 25;【实验结论】对比第 1 组和第 2 组数据:折射角度数之比: 25 13 2; 入射角度数之比: 40 20=2;因为折射角的度数之比不等于入射角度数之比, 所以折射角和入射角大小不成正比; 【评价与交流】对比第 1组和第 3 组数据:折射角增大: 3513=22; 入射角增大: 60 - 20=40; 因为:
34、22 水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U 型管两侧液面的来表示。(2)为了使实验现象更明显, U形管中的液体最好用 (选填“有色”或“无色”)(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B 位置,观察到 U型管两侧液面的高度差 hBhA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、 C位置,观察到 U 型管两侧液面的高度差hChB(选填“”) ,这是为了研究液体压强与液体 关系。(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、 D四个位置压强最大的是位置。【答案】(1)高度差;(2)有色;(3)深度;(4);密度;
35、 (5) D。【解析】( 1)压强计的工作原理是;橡皮膜受到压强时,U 形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小, 采用的是转换法; 液体压强越大, 两侧液面高度 差也越大;(2)为了使实验现象更明显, U 形管中的液体最好用有色液体;(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B 位置,观察到 U型管两侧液面的高度差 hBhA,探头慢慢下移, 深度变大,发现 U 型管两边液面的高度差逐渐增大,故结论为:深度越深液 体压强越大;(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、 C位置,观察到 U 型管两侧液面的高度差hChB,在相同的深度时, 探头在浓盐水时 U 型管两边液面的高
36、度差增大了, 即压强变大了, 故结论为: 在深度相同中,液体密度越大, 压强越大。这是为了研究液体压强与液体密度关 系;(5)D点位于密度大,深度大的位置,故该点液体压强最大。 19(2020衡阳)小明用如图甲所示实验装置探究a、b 两种液体的吸热能力,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的a、b 两种液体,并分别插入温度计。(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应(选填“相同”或“不同”) 。(2)实验中,用 (选填“ A”或“ B”) 间接反映液体吸收热量的多少; 通过比较 (选 填“ A”或“ B”)来判断液体吸热能力的强弱;A通电时间 B温度计示数的变化量(3)下表是某次的实验数
37、据,液体 a 加热后的温度如图所示,请将温度计示数填入相应表 格中。物质质量( g)加热前温度()加热时间( min )加热后温度 ()液体 a1502010液体 b150201035分析可知,(选填“ a”或“ b”)液体的吸热能力较强。(4)设质量为 m的 a液体中电阻丝的阻值为 R,测出其电流为 I ,通电一段时间 t 后,温度 计的示数变化量为 t ,若不计热量损失, 则 a液体的比热容为(用所给出的物理量写出比热容的表达式) ,用该表达式计算出的比热容会比实际值(选填“偏大”或“偏小”)。(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油,并接入两根阻值不同的电阻丝,就可用这个装置来探究电流
38、产生的热量与 的关系。I Rt 答案】(1)相同;(2)A;B;(3)如上表; b;( 4) m t ;偏大;(5)电阻。解析】(1)(2)(3)我们使用相同加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法 叫转化法。比较物质吸热能力的方法: 使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间) ,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;为控制吸热相同,结合串联电路电流的规律和焦耳定律QI2Rt 分析;(4)根据焦耳定律求出电阻丝产生的热量得出液体吸收的热量;根据c= Q 求出液体的比mt热容;根据实际上放出的热量不能完全被液体吸收分析;(5)电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和
39、通电时间有关,研究与其中一 个因素的关系时,要控制另外两个因素不变,结合串联电路电流的规律分析。解:( 1)甲中两电阻丝串联,通过的电流相同,通电时间相同,为控制吸热相同,根据QI 2Rt实验中选用的两根电阻丝的阻值应不同;(2)根据转换法,实验中,用通电时间间接反映液体吸收热量的多少;选A;根据比较吸热能力的方法, 通过比较温度计示数的变化量来判断液体吸热能力的强弱;选 B;(3)图乙中温度计分度值为 1C,示数为 48C;如下表所示:质量(克)加热前温度()加热时间( min)加热后温度()液体 a150201048液体 b150201035由表中数据,加热相同时间, b升温小,故 b 液
40、体的吸热能力较强;(4)设质量为 m的 a液体中电阻丝的阻值为 R,测出其电流为 I ,通电一段时间 t 后,若不 22 Q I 2Rt 计热量损失,液体吸热为: Q I 2Rt,则 a 液体的比热容为: c=m t = mt ,实际上放出的热量不能完全被液体吸收,即分子变小,用该表达式计算出的比热容会比实际值偏大;(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油,并接入两根阻值不同的电阻丝,通过的电流相同,通电时间相同,就可用这个装置来探究电流产生的热量与电阻的关系。五、综合应用题 (本题共 2 小题,每小题 9分,共 18分)20( 2020杭州)如图甲,有一轻质杆, 左右各挂由同种金属制成、
41、质量分别为 m1 和 m(2 m1m2) 的实心物块后恰好水平平衡。1)求左右悬挂点到支点 O的距离 L1与 L2 之比。2)将两物分别浸没于水中(如图乙) ,杆将会 (选填“左端下降”“右端下降”2) 仍然平衡或“仍然平衡”) ,试通过推导说明。答案】( 1) m2 m1;解析】1) 杠杆平衡时有: F1 L1=F2L2m1gL1=m2gL2变形得到: L1 L2=m2 m1(2)以浸没于水的物体为研究对象进行受力分析:F 拉+F 浮=m物g水F拉=m物 gF 浮=m物g 水 gV物=(1)m物g物所以: F 拉1L1=(1 ) m1gL1 物 m1gL1=m2gL2因此杠杆仍然平衡水F 拉 2L2=( 1) m2
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