加强高校本科教学工作提高教学质量――结合《财务管理》课程群建设培养现代企业财务管理人才_图文

1、技术经济与管理研究 2007年第3期IkhfIoecon0dcs&Managernent ReseaIh N0.32007加琵高梭本斜教学互诉 提高教学质量 结合财务管理课程群建设 培养现代企业财务管理人才赵红莉(杭州电子科技大学,浙江杭州 310012随着我国进入全面推进社会主义现代化建没的新阶段, 以高质量的高等教育面对21世纪的挑战,培养数以千万计的 专门人才,是增强我国综合国力的重要保证。高校要把提高 教学质量放在更加突出的重要位置,实现我国高等教育的可 持续发展。为切实加强高校本科教学工作和提高教学质量, 应该做到:1充分认识教学工作的重要地位高校的根本任务是培养人才,教学工

2、作始终是学校的中 心工作。近几年来,我国高等教育的改革与发展取得了重大 进展,特别是本科教育的规模迅速扩大,随着社会主义市场 经济体制的完善和经济结构的战略性调整,社会各方面对高 等教育人才培养的质量都提出了新的更高的要求。本科教育 是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教 育质量的重点和关键。当前,必须高度重视高等教育的质量 建设,把加强本科教学工作列入重要工作日程。财务管理课程群建设就是针对培养现代企业财务管理 人才展开的。在社会主义市场经济体制下,在当今开放的全 球一体化的信息经济时代,企业综合运用成本、质量、服务 和高新技术参与市场全方位竞争,其中成本在企业竞争中占 有至关

3、重要的地位。优胜劣汰是竞争的基本法则,企业要生 存,求发展,就必须苦练内功,强化成本管理职能,采取各 种有效措施降低产品和劳务的成本,才能以优质的产品和服 务,在竞争中立于不败之地。因而现代企业管理必须更加重 视成本,成本管理也必须更加科学化。随着成本会计理论研究和实践的发展,新的理论研究成 果不断涌现,成功的实践经验不断得到总结。只有立足于成 本会计研究的理论前沿,较为全面、客观地介绍和评价本学 科领域中各种理论流派观点、方法和国内外发展方向,才能 为进一步深入研究相关问题起到引导性作用。因此,成本会 计理论的研究必须具备五个特点:(1基础性。对于涉及成 本会计理论的基本问题展开讨论,强调对

4、成本经济内涵及成 本管理系统的全面把握;(2学术性。在了解成本学术界对 各种问题的不同观点基础上,同时也阐述他们对这些问题的 评价和认识;(3前沿性。密切关注国内外尤其是我国企业 成本管理研究和改革实践发展的动向,尽力把握在现代企业 环境下,新的成本管理理念和方法;(4系统性。从基础理 论研究,成本核算方法研究到成本管理实务与发展,系统阐 述成本会计所涉及的各个领域;(5实用性。成本会计具有 很强的操作方法特点,因而不仅要有助于引导成本理论研究, 而且对于指导成本实务工作也要有一定的意义。2应用现代教育技术提升教学水平在教学活动中应用现代信息技术,是提高本科教学质量 的重要手段和措施。高校的人

5、才培养、教学的手段和方法必 须适应信息技术发展的要求。高校要加强校园网、电子图书 馆、多媒体教室等数字化教学环境的建设,为广大教师和学 生使用信息技术创造条件。国家重点建设的高校所开设的必 修课程,使用多媒体授课的课时比例应达到30%以上,其它74 高校应达到15%以上。随着我国财务会计领域的改革不断深入,各种类型企业、 经济单位的经营管理者、投资者和债权人,独立的会计师、 审计师和财务咨询分析师等有关方面的人员,以及国家财政、 税收、审计等有关经济管理和监督部门,都有可能利用企业、 单位提供的各类财务报告和相关的财务会计信息,进行必要 的财务分析,以便做出相关的决策和加强经济管理与监督。 因

6、此,要求学生从会计报表使用者的角度,以大世的实际报 表和实际公司报告资料为例,结合企、的环境和会计准则的 要求,掌握财务报告分析的原理和各种技术方法的应用。同 时,让学生深切认识剑充分利用财务会计信息的必要性,通 过全面系统地r解财务分析的基本理论和方法及其在管理上 的运用,培养学生初步具备分析和解决企业经营管理中实际 问题的能力和学习的主动性。以上财务分析中用到的大量的实际报表和实际公司报告 资料都可以运用Powedoint做成cAJ课件,通过多媒体教学让 学生更加方便、快捷地了解信息。其他相关课程中有需要的 话,也要尽町能地在教学活动中应用现代信息技术,提高本 科教学水平。3进一步加强实践

7、教学。注重学生创新精神和实践 能力的培养实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精 神与实践能力具有特殊作用。高校要重视本科教学的实验环 节,保证实验课的开出率达到本科教学合格评估标准,并开 出一批新的综合性、设计性实验。文科学生要按专业要求参 加必要的社会实践。要根据科技进步的要求,注重更新实验 教学内容,提倡实验教学与科研课题相结合,创造条件使学 生较早地参与科学研究和创新活动。学校的各类实验事、图 书馆要对本科生开放,打破“学科壁垒”,加强统筹建设和科 学管理,实现资源共享,提高使用效率。要建立和完善校内 外实习基地,高度重视毕业实习,提高毕业设计、毕业论文 的质量。财务管理课程没

8、计是与财务管理课程相配套的实践环节, 通过给定的基础数据和资料,设计出栩应的财务预算方案、 资金预算方案(含资金需求预测、资本结构调整方案(含营 运资金管理策略的调整、股利分配政策,或提出财务状况与 经营成果诊断报告,培养学生根据特定的理财环境做出独立 分析和判断问题的能力,以及综合运用所学金融、管理、会 计等知识解决实际理财口J题的能力。同时,为了培养德、智、体全面发展的现代企业财务管 理人才,必须使财务管理专、世的学生在掌握理论知识的同时, 参加社会实践,自觉地把理论和实践结合起来。首先,培养 学生具备从事管理工作所必须的调查、分析、表达(语言和 书面、适应环境和处理公共关系的能力。其次,让学生了解 社会对财务管理人才知识结构和素质的要求,提高专业适应 性。再者,让学生了解社会,了解国情,特别是我国财务管 理的现状,增强学生的社会责任感。最后,为学好专业课程 和进行毕业论文做必要的实践准备。 万 方数据 加强高校本科教学工作