《围绕主题,抓住主线》教学设计 (陈桂仪)

1、“中国梦园丁美广州市中小学青年教师教学基本功和技能竞赛”（番禺政治学科初赛）教学设计组别：高中组课题：围绕主题 抓住主线单位：广东番禺中学姓名：陈桂仪围绕主题 抓住主线教学设计项目内 容 规 划设 计 意 图教材解读教材分析：“围绕主题 抓住主线”是根据党十八大精神作了重大修改的新教材高一经济生活第四单元第十课的第二框题。本框由两个目构成：一是深入贯彻落实科学发展观，二是加快转变经济发展方式。第一目主要讲了两个问题，深入贯彻落实科学发展观的必要性和科学发展观的科学内涵；第二目，教材按照十八大关于发展的部署，指出以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，并提出了加快转变经济发展方式的四个方

2、面的要求，对我们的经济生活具有深远的指导意义和教育意义。明晰教材的结构和内容是开展教学活动的前提，也是明确把握三维课程目标的前提。教学目标：一、知识：1、深入贯彻落实科学发展观的重要性。2、科学发展观的科学内涵。3、加快转变经济发展方式的四个基本要求。二、能力：1、理解深入贯彻落实科学发展观的重要性；2、结合具体情境，解释科学发展观的内涵。 3、运用多种方法特别是现代信息技术，收集、筛选有关坚持科学发展观或转变经济发展方式要求的例子。三、情感态度价值观： 1、牢固树立科学发展观的理念，增强对科学发展观以及加快转变经济发展方式的认同感。2、增强社会责任感，树立环保节约意识和忧患意识。3、养成环保

3、行为习惯，倡导环保行为。贯彻新课程理念，结合教材内容，针对本节课的教学探究活动而制定。教学三维目标是本节教学活动试图达到的“胜利彼岸”。教学重点：全面把握科学发展观的科学内涵教学难点：加快转变经济发展方式 “加快转变经济发展方式”是教材重要内容，但学生理解起来有困难。任务分析1、起点能力：通过一个学期的学习，学生具备了一定的经济生活常识，对经济生活也有着浓厚的兴趣，但“加快转变经济增长方式”这部分内容理解起来有困难，假如我们所采用的情境材料是他们身边的经济发展实例，如番禺、南沙的例子，学生会更感兴趣，更容易理解，而且高一的学生具备运用现代信息技术收集资料的能力，我们可以尝试让学生在预习的基础上

4、自行收集印证书本观点的例子，发挥学生的能动作用。2、课的类型：新授课3、教学时间安排：1课时把握生情，因材施教，充分调动学生积极性，对于攻克教学重难点、实现有效课堂教学来说尤为重要。教学方法1、选择研学后教、创设情境、合作探究、小组讨论等教学方法。以学生的“兴趣点”为切入点，以情境问题为线索，学生通过小组进行合作探究。2、本课设计许多理论性比较强的知识，例如深入贯彻落实科学发展观等问题，教师适当引导点拨，适时运用讲授法。新课程倡导教学是师生、生生交往，多元互动。这要求教学以学生的生活实际为切入点，以问题探究为中心，使学生从情境中获得体验和感悟。教具包含视频、图片等多媒体的课件增强教学的实效性教

5、学环节教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图活动一：课前准备探究新知1、布置课前预习任务，指导学生关注课本。2、要求学生运用多种方法收集、筛选番禺区在近两年发展实践中体现加快转变经济发展方式要求的举措，并以PPT形式展示。在此过程中，教师要做好指导和检查，提高展示成果质量，以达到最佳教学效果。1、完成学案填空题部分。2、以八个学习小组为单位，分别收集、筛选番禺近两年的发展实践中体现加快转变经济发展方式要求的举措（文字及图片），具体分工如下：（1）第一、二小组：收集体现“实施创新驱动发展战略”的例子。（2）第三、四小组：收集体现“推进经济结构战略性调整”的例子。（3）第五、六小组：收集体现“

6、推动城乡发展一体化”的例子。（4）第七、八小组：收集体现“全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力”的例子。并把收集、筛选好的例子做成ppt（图文并茂），同一内容的两个小组再进行合作优化，选派一名组长做好准备，以待上课的时候展示成果。1、引领学生预习课文，锻炼学生独立自学能力，预热知识，为后续探究做好准备。2、锻炼学生合作探究能力。3、锻炼学生运用信息技术搜集素材、整合素材的能力，提高其分析能力，体现了先研后教的理念。4、引导学生关注生活、关注本地区经济发展，有助于理解和体会加快转变经济发展方式的基本要求。活动二：情境导入自主探究1、播放视频：环境污染人类的灾难。2、提出探究问题：视频中

7、，经济在快速发展的过程中带来了哪些方面的问题？这些问题有什么危害？对此，我们应坚持怎样的发展观？1、观看视频2、根据视频内容自主探究老师的问题并作出回答1、通过视频激发学生的兴趣点。 2、通过探究思考，一是使学生认识到片面追求经济发展速度的危害，二是培养学生用联系的观点分析问题的能力，三是让学生牢固树立贯彻落实科学发展观的思想。活动三：阅读思考讨论交流1、展示国家级新区广州市南沙区的发展规划图片及战略定位的文字材料。2、提出探究问题：南沙的发展规划和定位是如何体现深入贯彻落实科学发展观的？3、教师归纳、解释深入贯彻落实科学发展观的内涵，以挖空、填空的方式让学生掌握关键点。1、认真阅读，提炼材料

8、关键信息。2、小组讨论交流3、自由回答问题1、引导学生关注时事热点，关心地方社会发展，培养学生社会责任意识。2、通过案例分析，培养学生阅读分析能力和概括归纳的能力。3、帮助学生深刻理解科学发展观的科学内涵，实现教学重点突破和能力提升。活动四：成果展示深化认识1、组织学生展示课前成果。2、教师适当对其进行点拨，并在四组展示完以后做简单小结，同时强调“以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线”对于国家发展的重要性。四个组长分别上台展示课前已准备好的番禺近两年发展实践中体现加快转变经济发展方式要求的举措，并指出其展示的材料体现了哪一具体要求，从而回归教材。1、充分发挥学生主体作用。2、通过先学

9、后教的形式让学生对加快转变经济发展方式有了感性、具体的认识，教师的点拨学生就更有体会，更容易理解。 活动五：构建体系小结升华1、与学生一起构建知识体系2、播放李克强总理在会见中外记者时的一段1分钟视频李克强：不以牺牲环境来换取人民不满意的增长1、与教师一起构建知识内在联系；2、观看视频1、帮助学生梳理知识，明白知识点之间的逻辑关系，构建知识体系；2、升华情感态度价值观目标。增强对国家坚持贯彻科学发展观，转变经济发展方式的认同感。课堂练习展示、讲解题目（含高考真题）完成学案上的选择题。例如：据报道，苹果生产一台iPhone5s的生产成本约为人民币1055-1329元之间，售价却达5288 -62

10、88元人民币，相关数据显示，减去生产、营销等费用，苹果如今的运营利润率已经突破30%。然而代加工的富士康的利润率从2006年的5.9%降到目前2.0%。 材料给我们的启示是（ C ）A.要降低成本，追求利润最大化B.加快科技创新战略就能在经济竞争中立于不败之地C.加强科技创新，提高竞争力D.企业应维护自身合法权益检验课堂教学效果，进一步强化理解。作业布置布置课后作业整理笔记、完成学习与评价练习题知识梳理，巩固提升。教学反思结合授课实际和学生反馈情况，进行反思，总结、提高注：“南沙新区发展总体规划及战略定位”材料以及“番禺区在近两年发展实践中体现加快转变经济发展方式要求的举措（参考）”在附页上。

11、附：一、“南沙新区发展总体规划及战略定位”材料2012年9月6日，国务院正式批复广州南沙新区发展规划，标志着南沙新区成为国家级新区，成为关注焦点。2013年8月29日，广州市城市规划委员会审议通过南沙新区城市总体规划，明确了南沙新区发展定位为“粤港澳全面合作示范区”。战略定位： 粤港澳优质生活圈。对接港澳先进的城市规划、公共服务和社会管理理念，共建绿色便捷交通网络、健康生态生活环境，构建青山、碧水、湿地、港湾等特色生态相融合的岭南水乡格局新型城市化典范。优化城市结构，创新发展机制，走出一条经济低碳、城市智慧、社会文明、城乡一体、生活幸福的新型城市化发展道路以生产性服务业为主导的现代产业新高地。

12、大力推动粤港澳科技联合创新和重大科技成果产业化，加速汽车、船舶等先进制造业发展具有世界先进水平的综合服务枢纽。高标准建设交通、信息等功能性、枢纽型基础设施体系，提升商业服务、科技创新、教育培训等综合服务功能社会管理服务创新试验区。学习借鉴港澳和国际先进社会管理经验，不断拓展合作领域，积极引入港澳社会管理机构和人才，形成法制完善、充满活力、和谐稳定的高效社会管理体制二、番禺区在近两年发展实践中体现加快转变经济发展方式要求的举措（学生可能搜集到的材料内容模拟）：实施创新驱动发展战略：1、全区规模以上工业企业高新技术产品产值占规模以上工业总产值比重预计达42.3%，提高了3.3个百分点。市级以上科技

13、型企业达338家，企业研发中心达121个，分别增长16.6%和18.6%。专利申请4918件，增长17.55%，专利授权3449件，增长25.6%。2、重点扶持先进制造业、高新技术产业、现代服务业和现代农业等600多家企业，提升传统产业技术含量和附加值，推进经济结构战略性调整：1、出台番禺区区长质量奖评审管理办法，珠江钢管、日立电梯获省政府质量奖，全区共有41个省名牌产品、36家4A级标准化良好行为企业，数量居全市第一。2、致力扩大内需，扩大投资规模，优化投资结构，着力打造旅游、娱乐、休闲、教育、健康等新兴消费热点，推进东部高端休闲度假、西部岭南文化生态、北部现代商旅片区的规划建设，着力开发建

14、设沙湾古镇、长隆旅游度假区，成功举办2012年广州国际美食节，广州美食广场和中华美食城一期等项目竣工开业，广州国际美食节永久落户我区。3、巩固提升“万村千乡”市场工程，改善农村消费环境。4、推进区高技能人才公共实训鉴定基地建设，组织44152人参加职业技能培训，企业员工素质切实提高。5、实施“民营企业上市培育工程”和“中小企业成长工程”，扶持和帮助小微企业改进内部管理，提高技术水平和经济效益。推动城乡发展一体化：1、美丽乡村建设与名村创建紧密结合，加快推进南村镇坑头村、石楼镇大岭村等25个试点村建设，选定项目272个，投入资金2.89亿元，完成116个项目建设。2、城乡建设稳步推进，“三规合一”取得初步成果，加快开展广州南站地区等重点区域的控规修编。完成“三旧”改造标图建库，加快完善50853亩“三旧”历史用地的后续工作，东郊村等旧