2019年六年级语文下学期期末测试试卷 长春版(I卷) 含答案_第1页
2019年六年级语文下学期期末测试试卷 长春版(I卷) 含答案_第2页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3、词语模仿秀。 第 1 页共 10 页 20192019 年六年级语文下学期期末测试试卷长春版年六年级语文下学期期末测试试卷长春版(I I 卷)含答案卷)含答案 班级:姓名:学号: 题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得分 试卷说明:试卷说明: 1、测试时间 90 分钟,测试题满分 100 分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 1、下列句子中没有语病的一项是()。 A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品

2、质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了青铜葵花这本书,使我受益匪浅。 2、选词填空。 造就 炼就 1、舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。 2、父母亲为了( ) 一个真正的小新凤霞, 让我正式拜师学艺。 来不及 等不及 3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。 4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。 得评卷 一、基础知识(每小题一、基础知识(每小题 4 4 分,本题共计分,本题共计 2020 分)分) 第 2 页共 10 页 古为今用: 成千上万: 愤愤不平: 密密麻麻: 4、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。 ()而不舍标新立()()()人口 舍本()末见微知()()泽而

3、渔 造句: 5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。 在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 得分评卷人 二、积累与运用(每小题二、积累与运用(每小题 5 5 分,本题共计分,本题共计 2020 分)分) 1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。 同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴

4、 浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门 1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球一一人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰富起来。 2、我会按要求默写或填空。 第 3 页共 10 页 1、使卵石臻于完美的,并非,而是。(印度) 泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言: 3、一夜的工作是从和这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对,俯首甘为。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是: 3、按要求写句子。 (1)湖面很平静。(改比喻句) (2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句) (3)雪花落在头发上。(扩句) (4)蝴蝶在

5、花丛中飞来飞去。(改拟人句) (5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句) 4、综合改错。(两个错别字,两处语病) 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。 支付儿子昂贵的医药费, 她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从 26 岁起努力使自己变成了全能形运动员。第 4 页共 10 页 1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。 四、阅读短文,回答问题(每小题四、阅读短文,回答问题(每小题 8 8 分,本题共计分,本题共计 2424 分)分) 1、片段阅读,回答问题: 淋漓尽致地生活 你知道自

6、己在人世间的时间有限, 或许少于其他人, 也或许多于其他人, 但绝非不朽。总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。 把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。 一寸光阴地寸金,今天的每

7、一分钟都值得珍惜。(),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴, ()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。 1、在段中的()里填上恰当的关联词。 2、第 1 自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?为什么? 得评卷 得分 评卷 三、口语交际(每小题三、口语交际(每小题 6 6 分,本题共计分,本题共计 6 6 分)分) 第 5 页共 10 页 3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”中的“这”指代 4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。” 2、阅读与理解。 只有一个地球 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹

8、透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。H 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。H 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因

9、为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。H 有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明,至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?H “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

10、 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球第 6 页共 10 页 更好地造福于我们的子孙后代吧! 1. 短文第 1 至第 7 自然段,从 4 个方面介绍了地球: (1)地球在宇宙中显得美丽壮观;(2) (3)(4)目前只有地球适合人类生存。 2. 默读第一自然段中画线的句子,想一想,这句话用了什么修辞方法?起到了什么作用? 3. 文章的第二自然段运用了哪些说明方法?有什么作用? 4. 第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果? 5. _ 从表达方式来看,第 8自然段中画“_”的句子起

11、到了的作用,第 9 自然段 总结了全文,点明了本文的写作目的是。 3、课内阅读。 卖火柴的小女孩 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把第 7 页共 10 页 脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的

12、火柴梗。 1、本文段的作者是,他被人们誉为“”。你还读过他 和这两部作品。 2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫 不檫火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),后来,又为火柴的熄灭而()。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于 抽出了一根。”这句话让你体会到。 1、写作文: 人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘的批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。不少于 500 个字。 得分 评卷 五、习作(本题共计五、习作(本题共计 3030

13、分)分) 第 8 页共 10 页 试题答案试题答案 一、基础知识(每小题一、基础知识(每小题 4 4 分,本题共计分,本题共计 2020 分)分) 1、B 2、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及 3、略 4、锲而不舍,标新立异,脍炙人口 舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略 5、BDAC 二、积累与运用(每小题二、积累与运用(每小题 5 5 分,本题共计分,本题共计 2020 分)分) 1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈 同心协力 日积月累 2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。一一泰戈尔飞鸟集 不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一 工作劳苦、生活简朴 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 略 3、略 4、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决 然” 三、口语交际(每小题三、口语交际(每小题 6 6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论