部编版四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想讲解学习

1、习作：我的奇思妙想 你有过哪些你有过哪些(nxi)(nxi)奇思奇思妙想？妙想？说一说说一说第一页，共42页。习作：我的奇思妙想第二页，共42页。习作：我的奇思妙想第三页，共42页。习作：我的奇思妙想第四页，共42页。习作：我的奇思妙想第五页，共42页。习作：我的奇思妙想语文 四年级 下册第六页，共42页。习作：我的奇思妙想 奇思妙想就是对于某些事物或凭空，思维散发出奇特的想法或看法，其中不乏一些(yxi)新创意，新的思路。什么什么(shn me)(shn me)是是奇思妙想？奇思妙想？ 我的奇思妙想就是(jish)我的奇特的想法，我的新创意、新思路。审题指导审题指导第七页，共42页。习作：我

2、的奇思妙想 你想发明你想发明(fmng)(fmng)什么？它是什么什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！来吧！第八页，共42页。习作：我的奇思妙想习作习作(xzu)(xzu)内容内容介绍一种发明，写清楚介绍一种发明，写清楚(qng chu)(qng chu)这这种发明的样子和功能。种发明的样子和功能。第九页，共42页。习作：我的奇思妙想 在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面(xi mian)(xi mian)这些题目一定会激发你无穷的联想和想象。这些题目一定会激发你无穷的联想和想象。会飞的木屋

3、会飞的木屋(m (m w)w)水上水上(shu (shu shn)shn)行走鞋行走鞋会变大变小的书包会变大变小的书包万果树万果树飞向蓝天的乌龟飞向蓝天的乌龟未来空间学校未来空间学校可供可供参考参考选择选择的的题目题目第十页，共42页。习作：我的奇思妙想 这些奇思妙想离不开这些奇思妙想离不开想象想象(xingxing)(xingxing)，你知，你知道如何运用想象道如何运用想象(xingxing)(xingxing)吗？吗？第十一页，共42页。习作：我的奇思妙想 想象：是对于不在眼前(ynqin)的事物想出它的具体形象。想象的情景不一定是真实的，但都要以现实为依据。第十二页，共42页。习作：我

4、的奇思妙想琥珀(h p) 由在海滩发现琥珀由在海滩发现琥珀(h p)(h p)想象到大想象到大水淹没森林，松脂球淹没在泥沙里，逐渐水淹没森林，松脂球淹没在泥沙里，逐渐变成化石（琥珀变成化石（琥珀(h p)(h p)） “ “在那块透明的琥珀在那块透明的琥珀(h p)(h p)里，里，两个小东西仍旧好好地躺着两个小东西仍旧好好地躺着”想象到想象到“它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”。想象想象(xi(xingxingxing)ng)回顾课文回顾课文第十三页，共42页。习作：我的奇思妙想 想象源于生活，又高于生活。所以，想象要联系实际，想象源于生活，又高于生活。所以，想象

5、要联系实际，以现实生活为基础，在原有事物的基础上，根据自己的想以现实生活为基础，在原有事物的基础上，根据自己的想象，进行拆散，重新组合，增加象，进行拆散，重新组合，增加(zngji)(zngji)新的元素，新的元素，赋予多重功能，创造出新的对人类有益的东西。赋予多重功能，创造出新的对人类有益的东西。想象想象(xingxing)(xingxing)的要求的要求第十四页，共42页。习作：我的奇思妙想语段示例语段示例(shl)(shl) 交通机器人，胸前有两个按钮，一个红色，一个绿色。按红色按钮交通机器人，胸前有两个按钮，一个红色，一个绿色。按红色按钮可以选择陆地上的交通工具，按绿色按钮可以选择空中

6、可以选择陆地上的交通工具，按绿色按钮可以选择空中(kngzhng)(kngzhng)的的交通工具。当你想出门旅游时，你只要按一下红色的按钮，再选择交通工具。当你想出门旅游时，你只要按一下红色的按钮，再选择“旅旅游车游车”，它会立刻变成一辆旅游用具俱全的旅游车供你使用。星期天去，它会立刻变成一辆旅游用具俱全的旅游车供你使用。星期天去购物，骑自行车方便，你按一下红色的按钮，再选择自行车，一辆轻便购物，骑自行车方便，你按一下红色的按钮，再选择自行车，一辆轻便的自行车就出现在了你面前。当你想翱翔蓝天时，按一下绿色的按钮中的自行车就出现在了你面前。当你想翱翔蓝天时，按一下绿色的按钮中的的“飞机飞机”模式

7、，一架飞机就出现了。想到外太空去，选择模式，一架飞机就出现了。想到外太空去，选择“宇宙飞船宇宙飞船”模式就好了。模式就好了。第十五页，共42页。习作：我的奇思妙想 有了以现实生活有了以现实生活为基础的想象，你知为基础的想象，你知道怎样道怎样(znyng)(znyng)去去介绍自己的发明吗？介绍自己的发明吗？第十六页，共42页。习作：我的奇思妙想纳米技术就在我们(w men)身边1.1.什么是纳米技术（开头：定义）什么是纳米技术（开头：定义）2.2.纳米技术就在我们身边。纳米技术就在我们身边。 （中间：应用）（中间：应用）3.3.纳米技术可以让人们更加健康。纳米技术可以让人们更加健康。 （结尾（

8、结尾(jiwi)(jiwi)：影响）：影响）按照逻辑顺按照逻辑顺序序(shnx)(shnx)层次分明地层次分明地介绍了纳米介绍了纳米技术技术回顾课文回顾课文第十七页，共42页。习作：我的奇思妙想 你也来按照一定你也来按照一定(ydng)(ydng)的顺序来写的顺序来写一写你要发明的东西吧！一写你要发明的东西吧！ 交代想发明的东西是什么。交代想发明的东西是什么。 分两部分写。分两部分写。 第一部分写发明的东西的样子第一部分写发明的东西的样子(yng zi)(yng zi)：形状、颜色、：形状、颜色、大小、高低、材料等；大小、高低、材料等； 第二部分写功能。一个功能写一段，段的结构用总分结构，第二

9、部分写功能。一个功能写一段，段的结构用总分结构，即先用一句话概括功能，写在段的开头，做中心句，接着围绕即先用一句话概括功能，写在段的开头，做中心句，接着围绕中心句选材料把功能写具体。中心句选材料把功能写具体。 表达早一点发明出想发明的东西的愿望。表达早一点发明出想发明的东西的愿望。开头开头(ki (ki tu)tu)：中间：中间：结尾：结尾：第十八页，共42页。习作：我的奇思妙想 下面让我们来一起看看书中下面让我们来一起看看书中“会飞会飞的木屋的木屋(m w)”(m w)”给出的提示。给出的提示。第十九页，共42页。习作：我的奇思妙想会飞的木屋会飞的木屋(m w)(m w)样子样子(yn(yn

10、g zi)g zi)木屋下面木屋下面(xi mian)(xi mian)有四个轮子有四个轮子木屋两侧木屋两侧有机翼有机翼功能功能遨游太空遨游太空自动除尘自动除尘第一篇第一篇会飞的木屋会飞的木屋第二十页，共42页。习作：我的奇思妙想 你来根据上面的提示，也来写写自己你来根据上面的提示，也来写写自己(zj)(zj)想写的内容吧！想写的内容吧！第二十一页，共42页。习作：我的奇思妙想水上水上(shu shn)(shu shn)行走鞋行走鞋发明(fmng)的原理神奇(shnq)特异功能由蜥蜴联想到由蜥蜴联想到水上行走鞋；水上行走鞋；对鞋的功能进对鞋的功能进行了想象。行了想象。蛇怪蜥蜴，能在水面上疾走如

11、飞。鞋蛇怪蜥蜴，能在水面上疾走如飞。鞋子有红、绿、蓝三个按钮。子有红、绿、蓝三个按钮。红色按钮可以使人浮在水面上。红色按钮可以使人浮在水面上。蓝色按钮可以喷气使人加速。蓝色按钮可以喷气使人加速。绿色按钮可以使鞋子无限充气。绿色按钮可以使鞋子无限充气。第二十二页，共42页。习作：我的奇思妙想会变大变小会变大变小(bin xio)(bin xio)的书包的书包由电脑(dinno)程序控制电子设备、授课(shuk)、作业等功能根据电脑的功能根据电脑的功能进行联想和想象。进行联想和想象。具有手提电脑的外形。具有手提电脑的外形。按下功能键，书包就能够转换成播放按下功能键，书包就能够转换成播放机、收音机、

12、电视机、手机、摄像机、机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等。照像机、游戏机等。书包有课程和作业，并能评改。书包有课程和作业，并能评改。书包还能远程授课。书包还能远程授课。第二十三页，共42页。习作：我的奇思妙想 关于这篇习作，你还有什关于这篇习作，你还有什么么(shn me)(shn me)好的想法吗？好的想法吗？第二十四页，共42页。习作：我的奇思妙想我想写未来的汽车，我由现在的汽车、轮船、飞机我想写未来的汽车，我由现在的汽车、轮船、飞机(fij)(fij)想到发明一个综合功能的汽车；然后展开想象，根据需求，汽想到发明一个综合功能的汽车；然后展开想象，根据需求，汽车可随时入海、

13、升空，灵活而方便。车可随时入海、升空，灵活而方便。我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房子会我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房子会根据你的思维需求呈现根据你的思维需求呈现(chngxin)(chngxin)各种家具。各种家具。我想写机器人管家，我会将日常生活所需都交给机器人管家来我想写机器人管家，我会将日常生活所需都交给机器人管家来做，突出做，突出(t ch)(t ch)高科技带给人的便利。高科技带给人的便利。第二十五页，共42页。习作：我的奇思妙想写作提纲写作提纲 你想要(xin yo)介绍你的奇思妙想，不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。第二十六页，共

14、42页。习作：我的奇思妙想1.1.我想发明的东西是什么我想发明的东西是什么? ?2.2.想象这个想象这个(zh ge)(zh ge)发明要符合发明要符合什么要求？什么要求？3.3.它什么样子的？它什么样子的？4.4.它具有怎样的功能？它具有怎样的功能？5.5.如何结尾？如何结尾？习作习作(xzu)(xzu)提纲要提纲要求求自拟题目自拟题目(tm)(tm)写出奇思妙想。写出奇思妙想。第二十七页，共42页。习作：我的奇思妙想概括房子的特点概括房子的特点奇奇特特(q(qt t)的的房房子子具体介绍具体介绍表达感想表达感想外形外形位置位置主要功能主要功能(gngnng)(gngnng)其他功能其他功能

15、(gngnng)(gngnng)大家都想住进这样大家都想住进这样(zhyng)(zhyng)的房子。的房子。美观、节能、方便美观、节能、方便第二十八页，共42页。习作：我的奇思妙想发明原因发明原因水水上上(s(shuhu shshn)n)行行走走鞋鞋强大功能强大功能回到现实回到现实可以使人浮在水上可以使人浮在水上可以加速行走可以加速行走(xngzu)(xngzu)可以不断充气可以不断充气原来是一个梦想原来是一个梦想(mngxing)(mngxing)，但我更努，但我更努力的学习了。力的学习了。由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋第二十九页，共42页。习作：我的奇思妙想手提电

16、脑外形手提电脑外形会会变变大大变变小小(b(bi in n xixio)o)的的书书包包功能强大功能强大总结全文总结全文课本课本(kbn)(kbn)作业等都由硬盘装载；作业等都由硬盘装载；打开课本打开课本(kbn)(kbn)就能收听课程，及时做作就能收听课程，及时做作业；业；书包可直接远程授课。书包可直接远程授课。呼吁高科技时代呼吁高科技时代(shdi)(shdi)的的到来。到来。科技化、智能化，由电脑程序控制。科技化、智能化，由电脑程序控制。第三十页，共42页。习作：我的奇思妙想奇特奇特(qt)(qt)的房子的房子 我想发明的一种奇特的房子，美观我想发明的一种奇特的房子，美观(migun)(

17、migun)、节能、方便。、节能、方便。 例文赏析例文赏析(shn x)(shn x)文章开门见文章开门见山交代我想山交代我想发明的东西发明的东西和特点，引和特点，引出下文。出下文。 第三十一页，共42页。习作：我的奇思妙想 奇特房子的外形各不相同。每个奇特房子的外形各不相同。每个人都可以根据自己的想法选择自己喜人都可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，有的欢的房子。有的选择花朵城堡，有的选择飞船宫殿，有的要求把房子建成选择飞船宫殿，有的要求把房子建成云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形状。最为奇特的有的要求把房子设计状。最为奇特的有的要求把房子设

18、计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜成自己喜欢的东西的形状，如南瓜(nngu)(nngu)状、琵琶状、靴子状状、琵琶状、靴子状用用“有的有的有的有的有有的的还有还有的的”的排的排比句式把比句式把“奇奇特特(qt)(qt)的的房子外形各不房子外形各不相同相同”的特点，的特点，写得全面又具写得全面又具体。体。第三十二页，共42页。习作：我的奇思妙想 奇特的房子建的地方也各不相同。有的建奇特的房子建的地方也各不相同。有的建在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去

19、我们眼里看到的到处是景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，方便方便(fngbin)(fngbin)从大自然中获取需要的能量。从大自然中获取需要的能量。排比句介绍排比句介绍房子房子(fng (fng zi)zi)建的地建的地方很多。方很多。第三十三页，共42页。习作：我的奇思妙想 奇特的房子的功能超级齐全。人们奇特的房子的功能超级齐全。人们(rn (rn men)men)的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一的学习、生活、工作、娱乐、旅

20、游，一套房子全能解决。比如，你想学习，可以看套房子全能解决。比如，你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技能：最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技能：做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场境做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场境供你实际操练。再比如你想外出旅游，开启供你实际操练。再比如你想外出旅游，开启旅游功能，房子或跑或飞，随你心意，很快旅游功能，房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到想去的地方。就把你送到想去的地方。先概括介绍先概括介绍房子功能有房子功能有哪些，是略哪些，是略写。又举例写。又举例房子的

21、学习房子的学习和旅游功能和旅游功能是详写，文是详写，文章章(wnzhng)(wnzhng)详略得当。详略得当。第三十四页，共42页。习作：我的奇思妙想 奇特的房子还可以变大变小，移动更是奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身！住在我发随心所欲。对了，房子还会隐身！住在我发明的房子里安全极了。明的房子里安全极了。 我发明的房子奇特吧！我想你一定和我我发明的房子奇特吧！我想你一定和我一样一样(yyng)(yyng)现在就想住进这样的房子吧！现在就想住进这样的房子吧！结尾照应开结尾照应开头，表达了头，表达了自己的感想自己的感想(gnxin(gnxing)g)，文章结，文章结构

22、完整，中构完整，中心明确。心明确。介绍房子介绍房子(fng zi)(fng zi)的的其他功能。其他功能。第三十五页，共42页。习作：我的奇思妙想 点评：本文中小作者能联系实际通过大胆合理的想象，点评：本文中小作者能联系实际通过大胆合理的想象，对未来房子对未来房子(fng zi)(fng zi)的形状、位置、功能、大小等奇特之的形状、位置、功能、大小等奇特之处分段进行了具体介绍，思路清晰，内容丰富，中心明确。处分段进行了具体介绍，思路清晰，内容丰富，中心明确。用用“有的有的有的有的有的有的还有的还有的”的句式形成排的句式形成排比修辞，把奇特的房子比修辞，把奇特的房子(fng zi)(fng zi)的外形特点，写得全面又的外形特