2017年南宁中小学课程育德案例评选结果

1、附件12017年南宁市中小学课程育德案例评选结果一等奖单位教师案例题目南宁市第十九中学寻找习惯达人南宁市第二十三中学一节“读写结合”的高中英语课程育德案例南宁市解放路小学传承南宁民谣文化，培养学生核心价值观南宁市滨湖路小学“滨湖兰”让梦想绽放南宁市滨湖路小学（山语城校区）家校联动携手共绘孩子灿烂明天南宁市滨湖路小学写好中国字，传承中国魂南宁市秀田小学育德无处不在做语文课程育德有心人南宁市良庆区那马中心校等待的绽放南宁市五象小学信任与真爱南宁市局新区皂角小学尊重与关爱并行南宁市西乡塘区北湖小学又见花儿开横县龙池小学“举小子”不举了横县民族中学受资助困难中学生感恩教育典型案例分析宾阳县邹坪中学爱在

2、心头情满校园上林县民族中学“用心”托起学生的未来上林县民族中学给孩子重拾信心的一个机会上林县大丰镇云里泪小学浅谈数学教学中“学困生”的转化宾阳县特殊教育学校滴水穿后古尽日来二等奖单位教师案例题目南宁市第一中学以孝道文化为核心 开设班本课程南宁市第一中学高一某女生顺利融入集体生活的辅导个案南宁市第五中学初中英语课程育德案例南宁市第六职业技术学校不一样的树南宁市第八中学“拾荒者”的钻石人生南宁市第十中学一句话的暗75南宁市第十三中学转换视角欣赏优点南宁市第十四中学因为懂得，所以慈悲南宁市第一十中学让爱国情怀内化于心南宁市第一十一中手机诚可贵，生命价更高南宁市第一十一中学一封特殊的信南宁市第二十四中

3、学爱莲说南宁市第一十六中学谈初中历史教学中的爱国主义教育南宁市第一十六中学用信赖架起沟通的桥梁南宁市第二十三中学生命之水南宁市第二十三中学一江溪水用情流南宁市第二十三中学平淡之中见至情南宁市第二十六中学奥斯维辛没有什么新闻南宁市五象新区第一实验小学教育需要不同的爱南宁巾澳华小学识工业发展懂爱国报国南宁市安宁路小学以爱之名以情动人南宁市官桥小学单元组合作学习使他进步了南宁市华强路小学以棋养情以棋益智南宁市华强路小学华之韵礼仪课堂南宁市人民路东段小学老师变身非警察电话遥控破窃案南宁市兴宁区三塘镇建新小学教育要走心南宁市兴宁区昆仑初级中学萌动的青春南宁市凤翔路小学依托君子文化培育有德少年南宁市玉兰路

4、小学教育因爱而更美丽南宁市民主路小学佛子岭路校区走出阴霾，重拾欢笑南宁市桃源路小学无声的诺言南宁市第四十七中学青春的浅痕南宁市中山路小学你好，中山路南宁市青秀区刘坪镇中心学校走进学生的心灵南宁市青秀区刘坪镇中心学校言传身教的魅力南宁市逸夫小学社会文明大家谈南宁市翡翠园学校尊重，育德的出发点南宁市青秀区垠东小学壮族十字花绣展风米南宁市五里亭第一小学每个孩子都是一颗种子南宁巾中尧路小学公主的眼泪南宁市第十八中学让社会主义核心价值观开出璀璨之花南宁市新阳中路学校南宁市新阳中路学校进城务工人员随迁子女 心理发展个案追踪的研究邕宁区蒲庙镇第二初级中学换老师邕宁区民族中学爱是教育生命的维系邕宁区那楼镇罗马

5、小学关爱留守儿童生活邕宁区蒲庙镇良信小学构建阳光校园，润泽孩子心灵邕宁区那路小学小学生德育案例邕宁区直属机关保育院“淘气王”变形计南宁市五象小学走近学生“朽木”可雕南宁市五象小学关爱转学生的育德案例分析南宁市良庆区那马中心校用爱感化孩子的心灵南宁市阳光新城学校他改变了南宁市第四十四中学慧眼识爱，知恩图报南宁市第四十四中学教会学生说四句话南宁市良庆区大塘镇中心学校好习惯伴我行南宁市西乡塘区心坪小学小学生课程育德案例分析南宁市西乡塘区西津小学置身其中是至美南宁市第四十九中学由“我不想干了”引发的学生干部成长的思 考南宁市第四十九中学隔阂因理解打破南宁市昌新区皂角小学植树问题南宁市西乡塘区北湖小学农

6、村留守儿童育德案例分析南宁市西乡塘区北湖小学用爱滋润学生心田南宁市西乡塘区北湖小学给孩子插上感恩的翅膀南宁市经开区那洪中学让人文情怀涵养信息技术课堂武鸣区马头镇中心学校留守因关怀而转变武鸣区宁武镇宁武小学因势利导收获更精彩横县龙池小学“功夫小子”的蜕变横县横州中学在缺憾中创造美横州一中爱是教育的基石横县民族中学我的德育故事横县百合三中升华与凝华宾阳县新桥中学对作弊生的思想启迪宾阳县思陇镇中心学校情到深处德育之成宾阳县甘棠镇中心学校24时计时法上林县民族中学期待成长上林县澄泰乡下江小学小学留守儿童德育教育案例上林县澄泰乡下江小学学生养成良好的诚实习惯受益终身上林县民族实验小学放下，赢得真正的尊重

7、上林县西燕镇寨鹿小学一个单亲家庭“问题学生”的转变隆安县丁当镇中心小学用爱唤回迷失得心隆安县布泉乡中心小学关爱留守儿童健康成长三等奖单位教师案例题目南宁市第一中学墙角的小草也需雨露的润泽南宁市第一中学交往有道青春不悔南宁市第四中学阳光唤醒生命存在的意义南宁市第四中学用心鼓励 用爱感化南宁市第五中学一个疑惑引起的哲学启发南宁市第五中学打造有温度的班级南宁市第六职业技术学校初为人师之与学生一起成长的那些事南宁市第六职业技术学校走进学生心灵发现学生心理障碍南宁市第六职业技术学校架起有效沟通的桥梁南宁市第八中学静等花开结果南宁市第九中学基于职业生涯规划的班会课课程育德案例探 究南宁市第十中学走出校门易

8、“回归”校园难南宁外国语学校一毛钱硬币南宁市第十三中学以人为本，创新育人方式南宁市第十三中学礼之所兴众之所治也南宁市第十四中学从大化改新看情感教育目标的实现南宁市第十四中学“痛”，就放掉了南宁市第十五中学倾听花开的声音，静待花开南宁市第十五中学我给学生起小名南宁沛鸿民族中学班级“睡美男”的改观南宁沛鸿民族中学火线上岗挑重担，用心育才有妙招南宁市第十九中学不忠初心，方得始终南宁市第十九中学学科育德，让梦飞扬南宁市第一十中学他改变了南宁市第一十中学春风化雨润物无声南宁市第四职业技术学校我们的节日清明节南宁市第二十四中学教育机智助力提升课堂授课效能南宁市第一十六中学每一朵花都有它绽放的理由南宁市第一

9、十九中学用心做成爱的教育南宁市第二十六中学用爱融化坚冰南宁市第四十一中学有爱心就有希望南宁市第四十一中学桀瞥不驯的班长南宁市第四十三中学甘愿成为学生心理保健医生南宁市第四十三中学高考前一个与听幻觉有关的真实案例南宁市盲聋哑学校传染病及其预防南宁市第四十三中学妙用赏识教育启发人性之美南宁市盲聋哑学校用心培育学生做学生的引路人南宁市盲聋哑学校风起时，与你笑看花开南宁市盲聋哑学校聆听万物之声南宁市五象新区第一实验小学用真爱感化用表扬激励南宁市五象新区第一实验小学德育因表扬而精彩南宁市安宁路小学我和小树小化共成长南宁市安宁路小学关注学生个体发展南宁市明秀东路小学一年级行为转变案例分析南宁市明秀东路小学

10、一年级学习习惯转变案例分析南宁市明秀东路小学一年级行为转变案例分析南宁市明秀东路小学小学班主任德育案例南宁市明秀东路小学善于学习，勇于创新南宁市明秀东路小学小学纸版画教学课例研究南宁市滨湖路小学（山语城校区）守住诗意，做幸福的班主任南宁市南湖小学向着太阳前行，沐浴阳光南宁市玉兰路小学用爱心和耐心接纳每一个孩子南宁市青秀区半岛卓立小学"混世小魔王"至阳光小学霸"的蜕变南宁市彩虹路小学用心静待花开南宁市彩虹路小学交通与我们的生活南宁市青秀区南阳镇中心学校用爱与智慧守望成长南宁市桂雅路小学爱护校园环境育德活动案例南宁市青秀区长堤小学当真相遭遇谎言南宁市共和路小学把握年段

11、标准提升评价效能南宁市共和路小学用心聆听每一个学生南宁市共和路小学教育，需颗仁爱之心南宁市第四十七中学我的青春我做主南宁市第四十七中学在挫折中成长南宁市中山路小学用爱打开关闭的心门南宁市逸夫小学年 月日南宁市第四十七中学在“相反的意义的量”的学习中，体会换位南宁市玉兰路小学德育工作无时不有无处不在南宁市青秀区刘坪镇中心学校明之尚美德馨亦缘南宁市二屋小学一朵迟开的花南宁市柳沙学校家校携手共促成长南宁市南湖小学小学生自我意识辅导案例报告南宁市第四十七中学唤醒“尊师”的心灵南宁市越秀路小学树立网络道德认识网络世界南宁市青秀区南阳镇中心学校音乐教学的德育教育渗透案例南宁市百花岭路小学自闭症儿童的音乐治

12、疗案例南宁市西乡塘区大塘小学志愿服务精神满绿城南宁市衡阳路小学平凡中的星光南宁市衡阳路小学成长的契机南宁市秀安路小学弱势群体的孩子更需要关爱南宁市秀田小学体验实践收获快乐南宁市秀田小学惜时南宁市秀田小学为了忘却的纪念南宁市五里亭第一小学燕过留痕育德无形南宁市新阳中路学校爱是教育好学生的前提秀田恒大分校把习惯培养成爱好秀田恒大分校耐心，更种教育力量南宁市秀厢东段小学我是小小美食家南宁市中光路小学化蛹为蝶南宁市中光路小学跳动的音符南宁巾中尧路小学用爱浇灌，静待花开南宁市中光路小学用心点亮“浪子”回头路南宁市中光路小学传统美德德育教育案例南宁市中光路小学请给孩子多一些关爱南宁市第十八中学班主任德育工

13、作案例南宁市第十八中学以宽容之心静待花开南宁市第十八中学中学生早恋南宁市第十八中学爱岗敬业永不言弃南宁市友爱南路学校初中生英语厌学个案研究邕宁区蒲庙镇第二初级中学敬业与乐业邕宁区蒲庙镇第二初级中学直线和圆的位置关系邕宁区蒲庙镇第二初级中学班主任教育故事南宁市邕宁区新江中学语文课程德育案例南宁市邕宁区新江中学静待花开邕宁区民族中学以责任培养优秀邕宁区朝阳中学让历史课堂绽放德育之光邕宁区城关中学让一步，春暖花开南宁市邕宁区百济中学农村中学校园常见“偷”行为案例分析南宁市邕宁区百济中学农村初中生语言表达能力案例分析邕宁区那楼镇屯六小学爱的力量邕宁区那楼镇中心学校特别的爱给特别的人邕宁区那楼镇那文小学

14、让学生懂得感恩邕宁区那楼镇那丰小学我的德育故事邕宁区蒲庙镇中心校本部细节关注，润物无声邕宁区直属机关保育院小霸王变小绅士邕宁区直属机关保育院不做捣蛋鬼邕宁区直属机关保育院妈妈你辛苦了南宁市五象小学小数的意义南宁市五象小学当班级出现“小霸王”的时候南宁市五象小学调皮生也要有发光的时候南宁市五象小学于无声处，德育之花悄然开放南宁市玉洞小学谦和也是一种教育南宁市玉洞小学低头承担才能让别人抬头仰望南宁市玉洞小学爱，是美德的种子南宁市良庆区那黄小学分享真快乐南宁市良庆区那黄小学做学生的引路人南宁市阳光新城学校在班级管理中运用赏识教育的案例与做法南宁市阳光新城学校用爱唤醒迷途的孩子南宁市良庆区大塘镇中心学

15、校用赏识教育，树立自信之心良庆区那平小学多向沟通是通往教育和谐的捷径良庆区那平小学来自计算机教室的心声良庆区那平小学美丽的错误良庆区那平小学自豪的微笑良庆区那平小学用言传身教触动学生心灵南宁市五象小学倾听与理解南宁市阳光新城学校因为有爱南宁市五象小学熊孩子偷钱行为的教育思考南宁市阳光新城学校一年级育德案例南宁市昌新小学北校区运动场上南宁市昌新小学北校区抛绣球南宁市昌新小学北校区时间像小马车南宁市西乡塘区心坪小学教育，离不开艺术与关爱南宁市西乡塘区西津小学用爱和鼓励照亮孩子的内心南宁市第四十九中学别样决定带来的惊喜南宁市第四十九中学心理健康教育与主题班会相融合的总结与思 考南宁市局新区皂角小学文

16、明礼仪养成教育中的育德案例南宁市局新区皂角小学爱，需要表扬南宁市局新区皂角小学沟通和引导是德育教育的良药南宁市昌新小学西校区二胎引发孩子心理问题的育德案例南宁市昌新小学西校区我和动物交朋友南宁市西乡塘区北湖小学感恩如此美丽南宁市西乡塘区北湖小学教育从懂得学生开始南宁市西乡塘区北湖小学用心灌溉让心感动南宁市西乡塘区北湖小学德育因施爱而精彩南宁市西乡塘区北湖小学因为爰着学生的爱南宁市西乡塘区北湖小学让孩子自主认识错误南宁市西乡塘区北湖小学让德育渗透到班级管理南宁市西乡塘区四联小学他开始笑了武鸣区锣坪镇中心学校有一种教育叫静待花开武鸣区太平镇中心学校爱而不纵严而不凶武鸣区太平镇中心学校踏踏实实做好本

17、职工作武鸣区太平镇中心学校甘作园丁心不悔栽培桃李满园武鸣区太平镇中心学校用心去做，做到最好武鸣区锣坪镇中心学校让单亲家庭的孩子感受到爱的阳光武鸣区府城镇中心学校我伤害了你武鸣区陆斡镇中心学校班主任德育案例武鸣区马头镇中心学校初中后进生转化案例武鸣区罗波镇中心学校差生德育教育案例及心得武鸣区灵马镇灵马小学诚信试验案例武鸣区灵马镇灵马小学以人为本育人案例及分析横县教研室静心读书潜心育人横县教育局德育无痕育人无声横县南乡镇竹莲村委小学对问题学生改造记述横县马岭镇龙坪村委小学以爱引领心灵横县横州中学爱的耐心一直在路上横县南乡镇高义村委小学农村留守儿童中常态家访案例横县教研室改变学生过多玩手机游戏的坏习

18、惯横县百合完全中学让尊重之花绽放横县峦城镇中心学校信任比惩罚更有力量横县峦城镇中心学校老师的爱横县峦城镇中心学校出乎意料的德育课横县百合镇二中相信“相信”的力:t横县教研室三角形的内角和宾阳县露坪初中欺凌时间发生后宾阳县露坪初中师爱下的成长宾阳县露坪初中一双耐克鞋宾阳县露坪镇浪利小学让爱陪着龙龙成长南宁市宾阳县芦坪完全小学从分蛋糕中渗透育德思想宾阳县古辣镇中心学校爱的力量宾阳县新宾中学"不忌初心，方得始终”宾阳县新宾中学融化一个抑郁症女孩心中的“冰墙”兵阳县教研室后进生“逆反”心理问题的转化教育兵阳县教研室思品学科渗透国防教育应重在情感培养宾阳县洋桥镇茂凌学校家校合作共促成长宾阳县开

19、智中学润物无声教育有形宾阳县开智中学教育需要爱宾阳县甘棠镇中心学校尊重学生做学生的知心朋友宾阳县甘棠镇中心学校尊重学生给学生改错的机会友宾阳县幼儿园植树节教育案例上林县中学自由落体运动上林县巷贤中学教师如何避免和消除自己的不良情绪上林明亮镇第二初级中学做个心理健康的阳光少年上林县民族中学迟开的花蕾同样美丽上林县民族中学架起心灵之桥绽放自信人生上林县民族中学风雨之后见彩虹上林县城关中学荒唐的背后让人心痛上林县大丰镇云蒙小学不做与学生情感对立的班主任上林县明亮镇中心学校美化环境，净化心灵上林县白坪镇中心学校做学习的主人上林县塘红乡万福小学小学课程育德案例上林县巷贤镇万加小学让感恩与你我牵手同行马山

20、县占寨初中用心把他留住马山县城北小学不要救我马山县城南小学小学英语用colour进行德育教学案例隆安县民族中学文以载道，文道合一隆安县南坪镇初级中学透过现象看到学生背后的问题隆安县第二小学It ' s red隆安县第一小学爱是教育的基础没有爱就没有教育宾阳县新宾中学教育“坏孩子”要找对方法南宁市明秀东路小学情随旋律来歌从心中出南宁市明秀东路小学出彩足球特色点缀智慧梦想南宁市明秀东路小学让德育的“感性之花”在数学课堂的“理性 土壤”中盛开南宁市华强路小学静待花开南宁市燕子岭小学夏花初开用爱浇灌南宁市燕子岭小学化解孩子们的冷暴力附件22017年南宁市中小学课程育德论文评选结果一等奖单位教师

21、论文题目南宁沛鸿民族中学浅谈育德在高中语文教学中的渗透南宁市燕子岭小学浅谈语文教学中渗透神会情感教育的有效做法宾阳县新宾中学高中作文教学如何渗透人文素质教育南宁市第一十一中学谈谈我在物理教学中的德育渗透南宁市青秀区教育局教研室初中英语教学中的德育渗透之浅谈南宁市第一十一中学浅谈如何在中学音乐课中渗透德育教育南宁市第四十七中学德育教育因“美”而绽放南宁市秀田小学德润校园沁童年多彩合唱润童心宾阳县高级中学高中美术教学与审美教育相结合的实践与探索南宁市第二十六中学论生活化教学情境的创立南宁市第五中学浅谈历史教学中“家国情怀”素养的培养南宁市第一十九中学课程育德与乡土地理案例相结合的实践与思考南宁市滨

22、湖路小学永远的滨湖蓝快乐的追梦人横县平马镇中心学校立德树人，当好学生的引路人南宁市第一中学有效的班会，是教育的最佳抓手南宁市第四中学构建仁爱良性循环，迎接德育温暖花开南宁市教育科学研究所在幼儿园阅读活动中有效开展德育教育隆安县第三中学浅谈利用班级活动有效开展乡情教育南宁市共和路小学构建现代学校心理健康教育体系促进课程育德“心” 发展二等奖单位教师论文题目南宁市第九中学在文言文的教学中渗透德育南宁市第十中学语文学科课程育德刍议南宁市第二十六中学古诗义在南宁巾青少年德育中的重要息义南宁市燕子岭小学如何在小学语文教学中有效落实情感教育南宁市青秀区垠东小学隐藏在语文教材里的德育渗透点南宁市逸夫小学如何

23、打造书香竹韵班级文化南宁市五象小学浅谈在小学习作教学中德育的渗透横县教研室小学低年级写话教学中德育渗透的策略横县教研室优化阅读方法体验散文美感宾阳县洋桥镇中心学校浅谈在小学语文学科中渗透德育隆安县第三中学浅析语文教学中的德育南宁市燕子岭小学提高学生的社会情感体悟能力为小学数学教学助力宾阳芦小高效渗透育德，促进学生健康发展隆安县第三中学浅谈高中物理教学中的育德教育南宁市第十四中学网络文明主题教育如何融入信息课堂南宁市第二十四中学科技活动中提升学生合作能力与主动学习精神研究南宁市民族大道东段小学如何在小学信息技术课堂中渗透德育南宁市第二十一中学在信息技术教学中建立学生的网络道德标准意识南宁市第四职

24、业技术学校浅谈中职体育教学对学生道德素质的培养南宁市第四十七中学体育教学中的德育教学路径分析南宁市第十三中学中学美术教育中的德育渗透南宁市天桃实验学校（东曷校区）欣赏美发现美南宁市明秀东路小学“暗示”在音乐教学中的魅力南宁市兴宁区虎邱小学寓民族团结教育于小学美术课堂之中南宁市西乡塘区四联小学如何让小学生爱上德音雅乐横县教育局探讨小学美术教育中的色彩教学宾阳县高级中学谈高中美术教师如何培养学生的审美能力宾阳县幼儿园略谈本土教育在幼儿德育教育中的渗透南宁市明秀东路小学浅谈小学品德与社会体验式教学南宁市兴宁区第一初级中学谈思想品德课的育德活动南宁市新兴民族学校少先队品牌活动研究南宁市衡阳路小学用生命

25、故事润泽生命教育南宁市良庆区大塘镇中心学校乡镇小学低年级感恩教育的问题与策略研究南宁市局新区皂角小学浅谈提高学生文明礼仪素养的策略南宁市西乡塘区北湖小学大众传媒对小学生道德教育的影响武鸣区宁武镇梁新小学浅谈培养学生良好行为习惯的养成武鸣区马头镇小陆小学浅谈如何做好农村留守儿童的育德教育横县马岭镇龙坪村委小学春风化雨师爱无痕上林县塘红乡石门小学浅谈龙母文化与德育教学的有效结合上林县白坪镇中心学校坡桑教学 点农村边远教学点校本课程育德初探马山县林坪镇中心小学宽而有度，爱而有法马山县尚德小学教人求真学做真人隆安县屏山中心小学浅谈学校加强课程德育教育的对策隆安县丁当镇中心小学学生感恩教育的研究与探索南

26、宁外国语学校善用网络，付出真心收获大爱南宁市第十九中学用爱点亮孩子的未来南宁市邕宁高级中学普通高中责任感教育实施途径南宁市第四十三中学直观的德育方式直抵学生的心灵南宁市天桃实验学校（嘉和校区）冲突中寻找德育契机南宁市第四十七中学止面管教，与生共施武鸣区特殊教育学校无声诠释真爱，体现“以德育人”横县平马中学利用主题班会引导学生健康使用网络横县峦城完全中学巧用主题班会课影响留守学生的思想横县平马镇初级中学如何系列化地设计和实施农村初中安全主题班会横县平马镇初级中学农村初中安全主题班会的表现形式上林县城关中学浅谈我校教师在学科教学中如何有效进行德育渗透马山县马山中学微笑相伴爱心浇灌人文渗透南宁市五里

27、亭第一小学小学开展“互动式”心理班会模式的探索南宁市第二十一中学从近三年广西语文高考作文命题谈在中作文教学中 坚持立德树人南宁市天桃实验学校小学语文教学中渗透德育的途径上林县民族中学探究语文教学中德育渗透的途径上林县民族中学积极心理在语文课堂教学中的应用南宁市第八中学德育教育在高中数学教学中的有效开展分析南宁市第一十九中学浅谈中学数学课中如何育德南宁市五里亭第一小学小学数学课堂教学渗透资源节约、生态环境保护教育策略南宁市第五十四中学浅谈物理教学中的情感教育南宁市第十八中学浅谈初中英语教学中德育教育的渗透南宁市良庆区教育研究室爱心 耐心 细心 托起明天的太阳武鸣区灵马镇第二初级中学用爱心吕迫未来

28、马山县林坪镇片联中心学校中小学语文课堂教学中的德育渗透现状与对策研究南宁市五里亭第一小学小学数学学科育德的实践与反思三等奖单位教师论文题目南宁市第八中学书香浸润润物无声静待花开南宁市五象新区第一实验小学蒙学读物对小学生日常行为规范教育的途径探析南宁市明秀东路小学浅谈小学语文课堂教学在五年级学生德育方面的作 用南宁市燕子岭小学育德教育在小学低年级语文教学中的实施策略南宁市兴宁区第一初级中学浅谈语文教学中的“放管服”南宁市兴宁区三塘镇中心小学浅谈以弟子规为载体促进学生的养成南宁市逸夫小学小学语文教学中的爱国主义教育研究南宁市衡阳路小学运用绘本启蒙三年级学生习作的方法研究南宁市衡阳路小学浅谈小学语文

29、与思想道德的交融教学南宁市秀厢小学浅谈小学语文习作教学之策略南宁市新秀学校初中语文教学中运用现代信息技术渗透德育教育邕宁区教研室浅谈课外阅读转化农村留守儿童不良学习习惯的策 略邕宁区蒲庙镇第二初级中学初中语文教学中如何渗透德育教育南宁市良庆区教育研究室浅谈如何在初中语文教学中渗透德育南宁市五象小学小学低年级利用绘本渗透育德教育的实践探究南宁市西乡塘区四联小学运行“日行一善”提高低年级学生写话的能力南宁市昌新小学西校区浅谈如何在语文教学中育德南宁市昌新小学西校区如何在语文教学中激发学生的爱国情怀南宁市西乡塘区北湖小学小学语文教学中渗透价值观教育初探南宁小武鸣区太平镇中心校在语文课堂教学中渗透责任

30、教育的探究横州镇中心学校如何在语文课堂中渗透德育教育之浅见横县民族中学初中语文课堂渗透感恩教育的实践心得横县陶坪镇中心学校让日记美起来，让心灵美起来横县百合三中语文课堂德育渗透之探究宾阳县武陵中学在语文教学中如何培养学生的健康品德宾阳县甘棠镇中心学校与圣贤为友与经典同行宾阳县甘棠镇中心学校浅谈德育在小学语文教学中的实施宾阳县新宾中学高考诗歌鉴赏探究上林县中学课堂教学中如何培养学生自主鉴赏古诗词的能力上林县乔贤镇第一初级中学生活教育理念下的农村初中作文教学研究上林县教育局教研室语文阅读教学中的德育渗透马山县兴华小学浅谈作文教学中心理素质的培养隆安县民族中学在初中作文教学中渗透德育教育的尝试隆安县

31、第三中学利用语文教学促进班级常规管理制度建设的方法探 究南宁市官桥小学在活动情境中体验数学学习的乐趣南宁市南湖小学海茵校区浅谈如何培养托管儿童的数学素养南宁市逸夫小学初步挖掘小学数学中的德育教育南宁市明秀小学新课程下小学数学教师课堂教学设计能力的现状研 究南宁市衡阳路小学浅谈小学数学课堂教学中的德育南宁市五象小学利用“数学步道”渗透育德教育的实践研究南宁市良庆区那黄小学浅谈德育在小学数学课堂中的渗透南宁市西乡塘区北湖小学小学数学德育渗透策略探讨南宁市西乡塘区北湖小学浅析小学数学教学对小学生创新能力的培养武鸣区罗波镇天马小学小学数学学科育德渗透武鸣区宁武镇梁新小学浅谈在数学教学中进行德育教育横县

32、那阳镇中心学校德育教育与数学教学同行宾阳县新宾中学基于高中数学教学中学生非智力因素的研究隆安县第二小学浅谈数学教学与德育教育渗透的实践与思考南宁市第九中学科学探究对物理学习方式的影响南宁市邕宁区城关中学如何利用现代多媒体技术提高初中物理教学效果横州一中中学物理教学中德育教育渗入模式南宁市第十三中学浅谈中学生物教学中德育的渗透南宁市第二十四中学谈谈多年化学教学中如何培养学生核心素养横县那阳一中浅谈在化学教学中培养农村初中学生的责任意识南宁市南湖小学浅析小学校园如何开展创客教育活动南宁市凤翔路小学漫谈一体机在信息技术教学中渗透德育教育的运用南宁市衡阳路小学浅谈如何引导小学生正确看待信息技术课邕宁区

33、蒲庙镇第二初级中学浅谈初中英语教学中的德育渗透南宁市第四十四中学浅谈城乡结合部初中英语课程育德现状横县教研室初探农村初中英语课堂德育渗透模式横州中学德育熏陶，高中英语教学中的精髓上林县白坪初中如何在英语教学过程中增加道德教育南宁市第四职业技术学校在幼师游戏体育教学中重塑学生自信南宁巾澳华小学用美之韵味陶冶情操南宁市兴宁区鸡村第一小学领悟音乐的动感美南宁市兴宁区虎邱小学同在一片蓝天下共享民族高雅艺术南宁市逸夫小学书香竹韵校园传歌声声声肯德J无痕南宁市秀安路小学行秀雅可立德心有爱司图8南宁市邕宁区城关第一小学让顽里成为小画豕南宁市昌新小学北校区班歌在班级文化中的影响宾阳县新宾中学浅谈普通高中发展艺

34、体教学对德育教育实施的有效 性探究上林县中学浅谈音乐课对初中生德育教育的作用宾阳县幼儿园创建团结友爱积极向上的集体上林县直属机关幼儿园家园合力，培养幼儿的谦让行为南宁市第十五中学巧用教学机智润化学生南宁市第二十中学浅探心理团辅活动在道德与法治课程中的运用和策 略南宁市邕宁高级中学政治教师“懒”教学模式的育德渗透南宁市兴宁区昆仑镇中心学校新课标下小学数学教育中思想品德的融合刘坪镇中心学校浅析对农村留守儿童的思想品德教育南宁市星湖小学试论小学思想品德课堂教学的生活化南宁市民族大道中段小学运用新媒体促进小学品德与社会教学研究南宁市园湖路小学结合品行养成标准培养地年段学生良好的行为南宁市第十八中学初中

35、生法治意识培养的必要性南宁市第三十一中学构建有品位的科技文化是创新中学生思想政治教育 工作的有效载体南宁市第四十四中学浅析优化初中道德与法治课程德育效果的方法南宁市西乡塘区四联小学管理学视域下小学道德与法制教师的角色定位横县板路完全中学初中思想品德如何做到以人为本的授课宾阳县新桥中学育德，揭示课堂教学的主旨横县百合三中浅谈历史课堂教学中创设德育情境的方法横县那阳一中浅谈在初中历史教学中学生责任意识的培养宾阳县黎塘镇第一初级中学浅谈初中历史教学育德渗透隆安县第三中学以教学活动开展高中历史育德教育的探究南宁巾五塘镇西龙小学当好麦田的守望者南宁市虹桥小学体验成功让德育更有效南宁市兴宁区鸡村第二小学节

36、俭以养德南宁市兴宁区五塘镇第二小学不学礼，无以立之仪容仪表篇南宁市兴宁区五塘镇第二小学谈严于律己的习惯养成南宁市兴宁区第一初级中学我在故我思南宁市兴宁区虎邱小学小学民族团结教育课程体系研究南宁市翡翠园学校浅谈主题班会课程育德策略南宁市青秀区卓立苹果园学校真心育人以爱育爱南宁市共和路小学教育，需颗仁爱之心南宁市中山路小学小学教师实践教学中渗透德育教育探讨南宁市百花岭路小学中国学生发展核心素养理念启不下的小学德育管理 创新研究青秀区刘坪镇中心学校携爱和智慧哺育太阳花南宁巾一塘小学小学德育生活化教学的策略研究南宁市秀安路小学论思想教育中的金钱教育南宁市秀安路小学用爱改变孩子西乡塘区后埠中心小学农村学

37、校如何开展“美丽南宁”主题教育活动的实 践与思考南宁巾中尧路小学浅谈新课程背景下小学德育的实效性邕宁区蒲庙镇和合小学激发学生情感提高德育效率南宁市五象小学小学生公民道德教育实践与策略研究南宁市良庆区那黄小学德育之花时刻绽放南宁市良庆区那黄小学赞扬的力量南宁市阳光新城学校浅谈德育教育中如何转化班级后进生良庆区那平小学农村小学德育课程实施中的困境和出路南宁市高新小学南校区独特的“班级名片”南宁市局新区皂角小学快乐的校园德育活动的策略研究南宁市昌新小学西校区鲜活的中小学德育课程教育南宁市西乡塘区罗文坡小学浅谈小学班主任如何有效开展主题班会课南亍市园艺路学校和煦春风南亍市园艺路学校做有温度的教育南亍市园艺路学校以仁爱之心待人做一个有道德修养的人武鸣区太平镇中心校用心就行武鸣区府城镇中心学校特别的爱给特别的你武鸣区罗波镇中心学校用放大镜看学生的优点，缩小镜看学生的缺点武鸣区罗波镇罗波小学让爱滋润孩子的心灵武鸣区灵马镇灵马小学给一棵小草开花的机会武鸣区陆斡镇陆斡小学论师爱与德育教育武鸣区罗波镇罗波小学立德树人润物无声横州镇龙池小学主题班会，德育教育的主阵地横县峦城镇中心学校小学生诚信德育教育之我见横县峦城镇中心学校农村小学生感恩教育的策略横州镇中心学校小学德育工作之日常教