建筑师修养课程作业_第1页
建筑师修养课程作业_第2页
建筑师修养课程作业_第3页
建筑师修养课程作业_第4页
建筑师修养课程作业_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、建筑师修养课程作业合肥工业大学建筑学11-1201139xx chenhonghui我所理解的建筑师知识结构筑师这个职业在中国的产业划分时被归入了第三产业服务业,表明建筑师是要为社会服务的,要从设计层面满足社会对于建筑环境的需求。人们对于建筑环境的需求随着时代的发展,科学的进步而不断发生着改变,从原始社会人们用石块树枝搭建的用于遮风避雨,防止野兽侵袭的棚穴,到今天城市中鳞次栉比、高耸云端的高层建筑,其演变过程展示着人们对建筑需求的不断变化与提高。这同时也一直在对建筑师的知识技能与学科素养提出挑战,建筑师们只有不断的学习,不断提高自身的修养,不断完善自身的知识体系,才能满足时代的需求。维特鲁威在

2、建筑十书中写道:建筑师的知识要具备许多学科和种种技艺,以各种技艺完成的一切作品都要依靠这种知识点的判断来检查,它是由技艺和理论产生的,技艺是勤奋不缀的实际练习,而理论则可用比例等论证和说明技巧建造的作品。建筑师应擅长文笔,熟习制图,精通几何,深悉各种历史,勤听哲学,理解音乐,对于医学并非茫然无知,通晓法律学家的论述,具有天文学或天体理论的知识。他还逐一论述了各项知识的必要性,同时他也认识到建筑涉及的范畴如此之广,想要样样精通是无人可及的,而实际上建筑师所必需的并不是各个方面都臻于完善的境界,只是掌握一些学科的基础知识而已。他所提出的关于建筑师知识结构的观点在我们今天看来仍然是有很强的借鉴意义的

3、,因为虽然时代对建筑师的要求在变,建筑师所掌握的具体知识在变,例如在计算机绘图出现以前,建筑师都是通过手绘来表达设计方案,而今天绝大部分都是通过电脑渲染图来表现,建筑师的技能从手绘水彩的变成对电脑参数的控制,但是两者都属于建筑的表达技巧,在建筑师知识结构框架中同属与艺术表现,因此可以说建筑师的知识结构从未改变。为了对建筑师的知识结构有更深刻的了解,我们应当对建筑师知识结构进行详细的分析。建筑师应当具备结构方面的知识。建筑师需要了解基本的结构类型及其特点,能够为建筑选择合适的结构,比如今天的高层住宅,应当在什么时候选择使用框架结构,什么时候使用剪力墙结构,这是需要建筑师来做判断的。当然在现在学科

4、细分的潮流下,结构的计算已经不再需要建筑师来做,但是如果能够熟练的掌握结构计算对与建筑设计工作无疑是有很大帮助的,如此建筑师就可独自完成结构和空间的协调,对建筑方案的判断也会更加准确。美国著名的建筑大师莱特在做流水别墅的时候就是自己完成的结构计算,在建筑即将完工时一块巨大的混凝土水平悬挑板悬挑距离非常大,当时工人都不敢去拆模,认为一定会断裂掉落,但是莱特对自己的结构设计非常有信心,在没有工人参与的情况下独自完成了拆模工作,而事实也证明他是对的,由此才有了这一明星建筑流水别墅。建筑师应当具备物理方面的知识。这里的物理知识指的是建筑中的声学、光学、热学,当然这些也仅仅是需要一些基本的认识,而不是像

5、做科学研究一样掌握精深的理论和计算,建筑的物理学着重于应用,把物理学中的基本理论运用到建筑中。声学知识的应用在剧院、会场类建筑中用得比较多,像维也纳音乐厅这种举世闻名的建筑,其家喻户晓的原因也不仅仅只是它的文化背景而已,更因为建筑出色的声学效果。至于光学,许多建筑大师都对建筑中的光情有独钟,安藤曾说过光应当是建筑要素的一种,可见用光的经验在设计中是多么重要。而热学在今天提倡绿色建筑的时代背景下其发挥的作用也日渐凸显,建筑表皮材料导热性的不同会导致内部环境保温隔热性能的巨大差异,选用一种不同的窗玻璃材料也许就能减少一笔可观的空调运行费用。建筑师应当具备艺术方面的知识。建筑与艺术的关系相信不用我再

6、多做赘述,艺术有很多门类,如绘画、雕塑、戏剧、文学、电影和音乐,作为建筑师都应当有所了解,各种艺术门类之前其实最终都是共通的,音乐中的节奏韵律可以应用到建筑中表皮和空间处理中,电影、文学对于情节发展,叙事线索的变化也可以运用到建筑空间轴线的处理中,其空间轴线的起承转合,恰好可以对应到情节的跌宕起伏,在建筑中徜徉仿佛是在欣赏一部电影一部文学作品。绘画雕塑等,更是直接提高建筑师对美的欣赏与创造能力,让建筑师对建筑形体的塑造更加有把握,对建筑色彩,建筑空间的大小比例有更加敏锐的判断力。建筑师应当具备哲学方面的知识。哲学是什么,哲学是所有的智慧。哲学是一门特殊的学问,是与通常局限于某种具体对象的知识体

7、系不同的学问。在汉语中,“哲”是聪明的意思,在希腊文中则意味着爱智慧,所以,按照字义解释,哲学是一种使人聪明、启发智慧的学问。然而,这并不足以表明哲学的实质。哲学作为一门学问,是同人们的世界观联系在一起的,是人们世界观的理论表现形态。因此,哲学是理论化、系统化了的世界观,或者说,是人们世界观的理论体系。哲学能给建筑师带来什么呢?其实建筑很多时候也和人一样对一些事物是持有某种态度的,比如说对自然环境,对社会人文等,通过对哲学的了解建筑师才能为他所设计的建筑找到其态度的依据,才能有严谨的逻辑性,这栋建筑为什么要这样建成这样,而不是那样,它建造成另外的样子也同样能满足使用要求,哲学就是要解决这样的问

8、题,有了被赋予了哲学含义的建筑才是一栋立得住脚的建筑,才不会被评论者的口水所击倒。建筑师应当具备宗教的知识。在国外的大部分地区,如果要论及文化对于人类意识形态的影响的话,宗教文化应该是影响最深远的,在人类的发展历史中,宗教无时无刻不扮演着重要的角色,中世纪时,教会的神权甚至是比皇权更大的,时至今日,教堂等宗教类建筑在欧洲国家中往往还是处在城市的中心区,或者城市中其他重要的位置,宗教文化对人类的影响由此也可见一斑。因此建筑师对于宗教的了解是必不可少的,如果一个建筑师不了解基督教,不了解圣经,不知道耶稣复活,不知道十三圣徒,那么很难想象他如何能够更美国欧洲等基督教盛行的国家的业主进行交流,如何为他

9、们设计建筑,因为他根本不了解这些信徒的行为习惯,价值标准。虽然在中国这个更讲究实用性的民族文化的大环境中宗教的影响相对较小,现代中国人不会对宗教太过狂热,宗教对他们行为的影响也相对有限,但是宗教作为中国重要的一种文化源泉作为建筑师的我们也是不可不知的,很多时候对与宗教知识的应用会使得你的建筑方案更加容易实现,如上海的金茂大夏就是一个很好的例子,其外形上像是中国传统的层层向上收分的佛塔,很容易就被国人接受,而就在它旁边的国际金融中心的初始方案则因为顶部的圆洞看起来像日本的太阳旗而被否决了。建筑师还应当具备经济学的知识。经济学是研究人类经济活动的规律即研究价值的创造、转化、实现的规律经济发展规律的

10、理论,分为政治经济学与科学经济学两大类型,建筑师为什么要了解经济学呢?首先建筑方案的实现需要经济,很简单的道理,没有钱就盖不了房子,建筑师需要了解经济,因为他只有知道了有多少钱,才知道能够建什么样的房子,在何种经济条件下应该建造什么样的房子,像二战以后兴起的现代主义建筑就是在二战后经济萧条而住宅需求紧缺的情况下产生的,混凝土建筑的建造比传统的石材建筑施工周期更短,更节省成本,符合但是的经济条件,像柯布西耶的多米诺住宅,建造及其简单快速,能够很好的解决但是人们面临的住宅从无到有的问题,而在今天经济取得重大发展的时候,这样的建筑已经远不能满足实际的使用需求了。建筑师应当具备法律知识。这里的法律知识

11、重点指的是建筑法规,建筑法规在建筑师的知识结构中是有极其重要的位置的,建筑师必须要通宵建筑法规以至于他的设计方案不违反建筑法,如果建筑在其使用周期内发生意外事故,比如说火灾,地震等造成人员伤亡或财产损失,最后经鉴定建筑师在设计时候没有满足国家的相关规定,如疏散距离、疏散宽度达不到标准,那么建筑师就要承担相应的责任,或者罚款或者监禁,这种处罚是十分严厉的,同时也使我们认识到建筑师肩上的责任十分重大,建筑师必须严格按照建筑法规的相关要求进行设计,这样既可以保护使用者的生命财产安全,也可以保护自身免收刑责。建筑师应当具备心理学的知识。心理学知识在建筑空间中的应用是十分广泛的,建筑的最终目的是为了为人

12、们提供一个适宜的活动环境,而心理学则是跟人们的活动相关的一个学科,当然这一活动包括了心理活动和行为活动在建筑设计的时候应用一些心理学的知识能够改变人们的心理感受,引导人们的行为活动,比如在电梯候梯厅前加上一面镜子减少等候者的焦躁情绪,还有许多如格式塔心理学,边缘效应等许多的心理学知识都被应用到建筑中,成为建筑师塑造空间环境的有效工具。建筑师应当具备政治方面的知识。因为许多的重要建筑往往适合当时的政治环境结合在一起的,执政者的意见,民众对与建筑的反应等等都会关乎到建筑最终能否被建成,一个建筑师应该要能够发现敏感的政治信号,能够善于和执政者打好关系,能够在一定程度上影响和改变民众的意见。在此举出卢浮宫扩建工程的例子就再合适不过了,这是由贝律铭主持设计的一个项目,在挑剔的法国人眼底下对他们国家象征卢浮宫进行扩建注定了要面临着诸多棘手的问题,然而幸好贝律铭是一个长袖善舞的人,他很善与和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论