高一（8）班学习交流班会《迷茫时选择正确的道路》ppt课件

1、迷茫时，迷茫时，选择正确的道路。高一8班学习交流班会LOGO想一想：想一想：他在学习中能否有什么不当之他在学习中能否有什么不当之处？处？根据实践情况，用根据实践情况，用“是是“否否“不一定回答不一定回答以下问题：以下问题：1学习除了书本还是书本吗？2他对书本的观念、内容从来不加疑心和批判吗？3除了小说等一些有趣的书外，他对其他实际书 根本不看吗？4，他读书从来不做任何笔记吗？5除了学会运用公式定理，他还知道它们是如何推导 的吗？6他以为课堂上的根底知识没啥好学，只需看高深的 大部头著作才过瘾吗？7他可以经常运用各种工具书吗？上课或自学他都能聚精会神吗？9他可以见缝插针，利用点滴时间学习吗？10

2、. 他常找同窗争论学习上的问题吗？评分规范：第评分规范：第1、2、3、4、6题回答题回答“否表示正确，否表示正确，其他问题回答其他问题回答“是表示正确。正确的给是表示正确。正确的给10分，错误分，错误的不给分。回答的不给分。回答“不一定的标题都给不一定的标题都给5分。最后计分。最后计算总分。算总分。结果：结果：总分85分以上，学习方法很好1总分6580分，学习方法好。2总分4560分，学习方法普通。3总分40分以下，学习方法较差。4什么是正确的学习方法什么是正确的学习方法呢？呢？在一定意义上，学习方法是一在一定意义上，学习方法是一种带有个性特征的学习风格种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而

3、异，。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵照以但正确的学习方法应该遵照以下几个原那么：下几个原那么：v循序渐进循序渐进v熟读精思熟读精思v自求自得自求自得“循序渐进循序渐进它要求人们应注重根底，切它要求人们应注重根底，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原那么忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原那么表达为：一要打好根底。二要由易到难。三表达为：一要打好根底。二要由易到难。三要量力而行。要量力而行。“熟读精思熟读精思就是要根据记忆和了解的辩就是要根据记忆和了解的辩证关系，把记忆与了解严密结合起来，两者证关系，把记忆与了解严密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与了解是亲密联络、不可偏废。我们知道

4、记忆与了解是亲密联络、相辅相成的。相辅相成的。“自求自得自求自得就是要充分发扬学习的自动就是要充分发扬学习的自动性和积极性，尽能够发掘自我内在的学习潜性和积极性，尽能够发掘自我内在的学习潜力，培育和提高自学才干。自求自得的原那力，培育和提高自学才干。自求自得的原那么要求不要为读书而读书，该当把所学的知么要求不要为读书而读书，该当把所学的知识加以消化吸收，变本钱人的东西。识加以消化吸收，变本钱人的东西。 “亲爱的高中朋友们，置信本人能做到并且一定能做好，自信亲爱的高中朋友们，置信本人能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次的，他我手中都握着一张单程船票。祝愿他们在假设干年后回首的，他我手中都握着一张单程船票。祝愿他们在假设干年后回首这段光阴时，为本人曾经的努力而骄傲，为拥有一份愉快的回想这段光阴时，为本人曾经的努力而骄傲，为拥有一