七年级数学下册《1.4 整式的乘法(一)》 ppt课件_第1页
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文档简介

1、第一章 整式的乘除4 整式的乘法第1课时温故育新:运用幂的运算性质计算以下各题: 55)(1 (a32)(2(ba322)3()2)(3(aa12)(4(nyy实例引入:七年级三班举行新年才艺展现,小明的作品是用同样大小的纸精心制造的两幅剪贴画,如以下图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小一样,第二幅画的画面在纸的上、下方各留有 的空白。xm1.2xm18x m18xm18xm1 第一幅画的画面面积是多少平方米?第二幅呢?他是怎样做的?2 假设把图中的1.2x改为mx,其他不变,那么两幅画的面积又该怎样表示呢?探求规律:1、 3a2b 2ab3 和 (xyz) y2z又等于什么?他是怎样计算的?

2、2、如何进展单项式乘单项式的运算?3、在他探求单项式乘法运算法那么的过程中,运用了哪些运算律和运算法那么? 探求规律:例1 计算: 例题解析:2231(1)2()3(2)2( 3 )xyxya ba 222352(3)7(2)231(4)() () ()343xy zxyza bccab c 知识加油站:延伸拓展: 一家住房的构造如图示,房子的主人计划把卧室以外的部分全都铺上地砖,至少需求多少平方米的地砖?假设某种地砖的价钱是a元/平方米,那么购买所需地砖至少需求多少元?4yxy2y4x2x卧室卧室卫生间卫生间厨房厨房客厅客厅随堂测评:3253xx )2()5(22aba.)2()5(1aban)2()2(23yxx32232)()(yxzxy收获感悟:课后作业:1.

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