浅谈二轮复习济南全解学习教案

1、会计学1浅谈浅谈(qin tn)二轮复习济南全解二轮复习济南全解第一页，共39页。把握高考(o ko)方向专家引领、研读专家引领、研读(yn d)(yn d)新课标、研读新课标、研读(yn d)(yn d)考纲、考纲、研究高考题、命制模拟题、集体教研、研究高考题、命制模拟题、集体教研、 第1页/共39页第二页，共39页。（19991999年高考题）年高考题） 6.6.某跨国公司专为黑种人配方而生产的化妆品，下列国家中最可能有销售市场的是某跨国公司专为黑种人配方而生产的化妆品，下列国家中最可能有销售市场的是 A. A.印度印度 B B俄罗斯俄罗斯 C C日本日本 D. D.沙特阿拉伯沙特阿拉伯7

2、.7.首都是全国最大城市的国家是首都是全国最大城市的国家是 A. A.美国美国 B. B.澳大利亚澳大利亚 C. C.巴西巴西 D. D.埃及埃及8.8.当前世界上天然橡胶和油棕的最大产地当前世界上天然橡胶和油棕的最大产地(chnd)(chnd)在在 A A撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲 B. B.拉丁美洲拉丁美洲 C. C.南亚南亚 D. D.东南亚东南亚9.9.下列地区中，湖泊数最多的是下列地区中，湖泊数最多的是 A. A.青藏高原青藏高原 B. B.东非高原东非高原 C. C.中西伯利亚高原中西伯利亚高原 D. D.云贵高原云贵高原10.10.地跨北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的省

3、是地跨北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的省是 A. A.青海青海 B. B.四川四川 C. C.陕西陕西 D. D.甘肃甘肃1952-1965、1978-1999，侧重于知识的测量，侧重于知识的测量(cling)。强调知识的宽度。强调知识的宽度、熟练度和深度，并伴有浓重的政治色彩。、熟练度和深度，并伴有浓重的政治色彩。 高考题的“变迁(bin qin)”第2页/共39页第三页，共39页。（某年高考题）不考虑海陆（某年高考题）不考虑海陆(hi l)、地形、冰雪等条件，有人从极点、地形、冰雪等条件，有人从极点附近附近(含极点含极点)某地出发，依次向正北走某地出发，依次向正北走5千米，正东走千

4、米，正东走5千米，正南走千米，正南走5千米，正好回到原地，从极点上空看，向东走时可能千米，正好回到原地，从极点上空看，向东走时可能顺时针走一个完整的圆顺时针走一个完整的圆 逆时针走一个完整的圆逆时针走一个完整的圆顺时针走了小于顺时针走了小于360的圆弧的圆弧 逆时针走了小于逆时针走了小于360的圆弧的圆弧 A B C DB高考题的“变迁(bin qin)”第3页/共39页第四页，共39页。（20142014年全国卷）太阳能光热电站（图年全国卷）太阳能光热电站（图1 1）通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶）通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电端的锅炉

5、加热，产生蒸汽，驱动发电(fdin)(fdin)机发电机发电(fdin)(fdin)。据此完成。据此完成1 13 3题。题。电站远景反光板图13若在北回归线若在北回归线(bi hu u xin)上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长与塔高的比值为上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长与塔高的比值为P，则，则A春秋分日春秋分日P=0 B夏至日夏至日P=1 C全年全年P1高考题的“变迁(bin qin)”第4页/共39页第五页，共39页。 中科院吴传钧院士曾经说过：地理学是一门伟大的科学，中科院吴传钧院士曾经说过：地理学是一门伟大的科学，地理学的应用在生活中随处地理学的应用在生活中随处(such)可以

6、看到。可以看到。第5页/共39页第六页，共39页。第6页/共39页第七页，共39页。第7页/共39页第八页，共39页。图示分布记录了王工程师连续两个工作日的空间活动（时间图示分布记录了王工程师连续两个工作日的空间活动（时间(shjin)和空间轨迹）。据图分和空间轨迹）。据图分析，王工程师析，王工程师0时时24时时时间时间空间空间餐厅餐厅家家工作地工作地1.5km0时时24时时时间时间空间空间餐厅餐厅家家工作地工作地1.5km第一天第一天第二天第二天第一天早上步行上班第一天早上步行上班第二天早上乘第二天早上乘(shngchn)地地铁上班铁上班每天中午均外出就餐每天中午均外出就餐第二天在家停留时间

7、比第一天第二天在家停留时间比第一天长长第一天经历了晚高峰拥堵第一天经历了晚高峰拥堵 B. C. D. （得分（得分(d fn)：0、2、3、1）第8页/共39页第九页，共39页。第9页/共39页第十页，共39页。5/8/2022思维方式思维方式可持续发展可持续发展综合思维综合思维区域思维区域思维第10页/共39页第十一页，共39页。第11页/共39页第十二页，共39页。第12页/共39页第十三页，共39页。5/8/2022学科实践学科实践学科思维学科思维学科态度学科态度学科情感学科情感第13页/共39页第十四页，共39页。第14页/共39页第十五页，共39页。1、获取和解读地理信息、获取和解读

8、地理信息审题审题2、调动和运用地理知识，基本技能、调动和运用地理知识，基本技能-解题解题3、描述、描述(mio sh)和阐释地理事物、地理基本原理和规律和阐释地理事物、地理基本原理和规律4、论证和探讨地理问题、论证和探讨地理问题-答题答题高中地理能力目标(mbio)要求第15页/共39页第十六页，共39页。知识结构2015年2013年2014年分值河北省分值河北省分值河北省平均分得分率（%）平均分得分率（%）平均分得分率（%）自然地理3620.1956.086232.9853.194826.7855.79人文地理5032.2764.553624.6868.546631.848.18区域可持续发

9、展86.7484.29229.945.01地球与地图、世界地理、中国地理6236.1758.34583865.514826.7855.79高考高考(o ko)地理必做题知识结构统计地理必做题知识结构统计自然地理和人文地理比例自然地理和人文地理比例(bl)(bl)逐年变化逐年变化 区域区域(qy)(qy)地理比重地理比重较大较大不可偏颇，同等重要不可偏颇，同等重要以区域为载体，提高综合以区域为载体，提高综合 复习效果复习效果 第16页/共39页第十七页，共39页。高考地理高考地理(dl)(dl)必做题能力结构统计表必做题能力结构统计表能力结构2015年2013年2014年分值河北省分值河北省分值

10、河北省平均分得分率（%）平均分得分率（%）平均分得分率（%）获取和解读地理信息4424.0154.579053.0158.97035.7151.02调动和运用地理知识、基本技能5027.5555.119053.0158.98643.150.11描述和阐述地理事物、基本原理4630.3966.073824.3564.084422.9152.06论证和探讨地理问题3823.6562.242014.6673.32229.945.01获取和解读地理信息获取和解读地理信息(d l xn x)(d l xn x)及调动和运用地理知识、基本技能两项基本技能构成整套试卷及调动和运用地理知识、基本技能两项基本技

11、能构成整套试卷能力考核的骨架能力考核的骨架描述和阐述地理事物、基本描述和阐述地理事物、基本(jbn)(jbn)原理及论证和探讨地理问题两项基本原理及论证和探讨地理问题两项基本(jbn)(jbn)能力得分率随试题能力得分率随试题难度有较大差异难度有较大差异二轮复习能力提升的难点二轮复习能力提升的难点二轮复习能力提升的重点二轮复习能力提升的重点第17页/共39页第十八页，共39页。近近6 6年高频年高频(o pn)(o pn)考点分析考点分析第18页/共39页第十九页，共39页。雨水渗漏速度nC.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分第19页/共39页第二十页，共39页。高考高考(o ko)回顾回顾答案

12、：砂砾层减少了水分蒸发（答案：砂砾层减少了水分蒸发（3 3分）；白天增温快，夜晚冷却分）；白天增温快，夜晚冷却快，增大土壤温差，利于瓜果糖分的积累（快，增大土壤温差，利于瓜果糖分的积累（4 4分）；可以有效减分）；可以有效减少（风沙少（风沙(fngsh)(fngsh)等造成的）土壤养分流失（等造成的）土壤养分流失（3 3分）分）（0808海南卷）兰州为克服自然条件对种植白兰瓜的不利海南卷）兰州为克服自然条件对种植白兰瓜的不利影响，在原有土地上增铺砂砾层，使白兰瓜的产量、质影响，在原有土地上增铺砂砾层，使白兰瓜的产量、质量显著量显著(xinzh)(xinzh)提高（图提高（图7 7）。说明砂砾层

13、对白兰瓜生）。说明砂砾层对白兰瓜生长自然条件的改善作用。长自然条件的改善作用。第20页/共39页第二十一页，共39页。不要机械看待地理问题，关键不要机械看待地理问题，关键(gunjin)抓本质抓本质第21页/共39页第二十二页，共39页。第22页/共39页第二十三页，共39页。 一、什么是考试大纲？一、什么是考试大纲？ 由教育部考试中心编写、颁发，规定了考试的性质、内容、形式等，体现了高校对入学新生的基本要求，是有关高考命题、备考和评价由教育部考试中心编写、颁发，规定了考试的性质、内容、形式等，体现了高校对入学新生的基本要求，是有关高考命题、备考和评价(pngji)的依据。是命题者的唯一依据。

14、的依据。是命题者的唯一依据。二、考试大纲内容二、考试大纲内容 考试性质考试性质 考试内容考试内容 考核目标与要求考核目标与要求 考试范围与要求考试范围与要求三、考试大纲的说明（文科综合）内容三、考试大纲的说明（文科综合）内容 考试性质考试性质 考试形式考试形式(xngsh)与试卷结构与试卷结构 考试内容及题型示例考试内容及题型示例第23页/共39页第二十四页，共39页。结合考纲研究高考题，结合高考题研读考纲，结合考纲研究高考题，结合高考题研读考纲，这才是我们复习这才是我们复习(fx)(fx)的方向。的方向。第24页/共39页第二十五页，共39页。3 3、复习试题、复习试题(sht)(sht)的

15、选编方向的选编方向（1 1）以新课标文综全国）以新课标文综全国I I卷为主要卷为主要(zhyo)(zhyo)内容内容（2 2）参考）参考(cnko)(cnko)新课标文综全国新课标文综全国IIII卷卷和海南卷和海南卷第25页/共39页第二十六页，共39页。 (2015新课标全国I卷)旅游地理 近年来，滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动爱好者拟于8月前往下图所示区域进行峡谷徒步旅游。（2015新课标全国卷 II卷） 36.阅读图文材料，完成下列要求。 尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主。2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该

16、项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截止当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。下图示意尼日利亚铁路的分布。 分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的风险。 简述针对尼日利亚沿海地区的气候特点，我国相关人员在建设该铁路时，为保障身体安康，需要防范的问题。相似的设问相似的设问(sh wn)(sh wn)方向方向第26页/共39页第二十七页，共39页。 (2015新课标全国I卷)环境保护 近年来，我国道路施工愈加注重保护环境。喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能

17、。 指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。 （2015新课标全国卷 II）环境保护 贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴、找土种玉米。当地农民反映，山上的土一年比一年薄，一发大水，土全被冲走了，玉米也被冲走了。石头越来越多，最后连玉米也无法种了，生活越来越困难。 简述为改善环境并提高人民的生活水平，当地政府应采取的具体措施。相似的区域相似的区域(qy)(qy)问题问题第27页/共39页第二十八页，共39页。 (2015海南卷)电解铝业是高耗能、高污染产业。近年来，我国新建电解铝产能主要分布(fnb)在西北地区。有人认为，我国电解

18、铝业西移大势所趋。下图示意铝工业主要部门及其在我国的主要分布(fnb)省区（2010年前）。据此完成以下问题。 (1) 西北地区大规模发展电解铝业依赖的优势条件是 A.廉价而充足的电力 B.良好的生态环境 C.充足的原料供应 D.良好的工业基础(2) 电解铝业由东、中部转移到西北地区，会导致 A.能耗降低 B.产品价格提高 C.污染排放减少 D.运输成本增加(zngji)(3) 西北地区电解铝厂选址应远离 A.交通线 B.输电线 C.绿洲 D.荒漠相似的考查相似的考查(koch)形式形式问题问题第28页/共39页第二十九页，共39页。3 3、复习、复习(fx)(fx)试题的选编方向试题的选编方

19、向（1 1）以新课标文综全国）以新课标文综全国(qun u)I(qun u)I卷为主要卷为主要内容内容（2 2）参考）参考(cnko)(cnko)新课标文综全国新课标文综全国IIII卷卷和海南卷和海南卷（3 3）选择性的选编地方高考和模拟试题）选择性的选编地方高考和模拟试题第29页/共39页第三十页，共39页。 （2015上海卷）(十四)黄土地貌是一种独特的地貌形态，它对当地(dngd)人们的生产、生活方式有着巨大的影响。读图文资料，回答问题。材料一：黄土峁、黄土梁和黄土塬是黄土高原的基本地貌形态。材料二：随着时间的推移，黄土高原的地表越来越破碎，对农业生产的不理影响越来越严重，为减少这种影响

20、，需要采取一系列针对性的措施。 甲 乙 丙31.分别写出甲、乙、丙、图所示黄土地貌的名称。从自然地理的角度阐述黄土高原基本地貌形态的演变过程。(8分)32.简述黄土地貌的演变对农业(nngy)生产的不利影响。(4分)33.为减缓黄土地貌演变对农业(nngy)生产的不利影响，人们动用了推土机等大型机械，实施土地平整工程。简要分析这一措施的有利作用及产生的不利影响。(6分)设问角度设问角度(jiod)(jiod)和考查方向符合新课标全国和考查方向符合新课标全国I I卷卷第30页/共39页第三十一页，共39页。（2015石家庄质检(zh jin)一）设问形式设问形式(xngsh)(xngsh)和考查

21、内容符合新课标全国和考查内容符合新课标全国I I卷卷第31页/共39页第三十二页，共39页。(南昌外国语学校20122013学年上学期高三年级（文科）地理8月份月考试卷)27、读我国某区域图（图甲），该区域的乌梁素海（图乙）是被国际(guj)湿地公约组织列入国际(guj)重要湿地名录的大型湿地系统生物多样性保护区。据此回答下列问题。（4）乌梁素海是 （咸水/淡水）湖，说出判断理由。近年来乌梁素海的水污染问题严重，简要(jinyo)答出其主要污染源。（3分）第32页/共39页第三十三页，共39页。 （2015新课标全国卷 II） 37.阅读图文材料，完成下列要求。 下图示意河套平原地区。当地将黄

22、河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染(wrn)加重趋势。(3) 分析(fnx)近年来乌梁素海污染严重的原因。（6分） 重点区域典型重点区域典型(dinxng)环境问题环境问题第33页/共39页第三十四页，共39页。 （2015年哈师大附中三模卷） 37.（24分）阅读图文材料，完成下列要求。2014年中国铁建股份(gfn)有限公司（以下简称“中国铁建”）正式签署了尼日利亚沿海铁路项目的商务合同。此次签约的沿海铁路贯穿整个尼日尔河三角洲产油区。中国铁建在尼日利亚铁路工程承包市场一直处于主导地位。目前有当地雇员两万余人，合同额近300亿美元。

23、下图为尼日利亚及周边地区示意图。（2）沿海(ynhi)铁路建设对中、尼两国是一个互利共赢的大项目，试分析具体体现在哪些方面。 第34页/共39页第三十五页，共39页。 （2015新课标全国卷 II卷） 36.阅读图文材料，完成下列要求。 尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主。2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同(h tong)。该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截止当时中国对外工程承包史上单体合同(h tong)金额最大的项目。下图示意尼日利亚铁路的分布。(4) 指出因尼日利亚沿海铁路项目(xingm)而可能获益的我国主要工业部门。相同问题相同问题(wnt)的多角度分析的多角度分析第35页/共39页第三十六页